約翰·格林沒有想到，自己寫的第一本青春小說就引起這么大的轟動(dòng)。因?yàn)橛械膶W(xué)生家長把狀告到了學(xué)校，說這本書是色情讀物。

        約翰·格林的這本《尋找阿拉斯加》講的是一群寄宿中學(xué)學(xué)生的生活。好吧，這里面確實(shí)有色情的成分。

        邁爾斯覺得生活過于單調(diào)，為了尋找“偉大的可能性”，他離開安逸的家庭，到阿拉巴馬州的一所寄宿中學(xué)讀書。在這里，他遇到一群不安分的朋友，其中就有一位謎一樣的女孩：阿拉斯加。阿拉斯加把邁爾斯帶入了生活的迷宮，他們一同抽煙、喝酒，也一起討論詩歌、宗教。阿拉斯加還給邁爾斯介紹了一位女朋友，一個(gè)來自羅馬尼亞的女孩，拉娜。

        邁爾斯和拉娜一起呆在電視房里的時(shí)候，拉娜突然問邁爾斯：“有人幫你口交過嗎？”

        邁爾斯嚇了一跳，囁嚅地說沒有。拉娜小聲地說：“我也沒有?！?/p>

        她拉開了邁爾斯的褲子拉鏈，掏出他的家伙，把它含在嘴里，然后靜靜地等待。

        什么也沒有發(fā)生。

        拉娜疑惑地問邁爾斯：“我應(yīng)該怎么辦？是不是要咬它呀？”

        邁爾斯急忙叫道：“不要咬，不要咬?！?/p>

        少年兒童版的色情讀物。

        這其實(shí)是一本講述青春、成長和死亡的哀傷而溫柔的小說。那個(gè)神秘女孩阿拉斯加在一次聚會(huì)之后，酒醉駕車，直接撞到路邊停的一輛警車上，當(dāng)場(chǎng)身亡。她為什么要這樣？她的神秘身世到底是什么樣的？阿拉斯加去世之后，留下她的伙伴們?cè)诒瘋兴伎既松降资鞘裁础?/p>

        我想借這本小說講的事是，什么時(shí)候才能告密？

        邁爾斯一到寄宿中學(xué)就遇到一位狂放不羈的室友。這個(gè)室友教他抽煙、喝酒、惡作劇，這些都是可以做的。但是，他鄭重地告訴邁爾斯，你最不能做的事情就是告密。

        這讓我想起多年前看的一部電影《聞香識(shí)女人》。年輕的學(xué)生查理無意間目睹了幾個(gè)富家子弟準(zhǔn)備捉弄校長。氣急敗壞的校長讓他說出誰是惡作劇的主謀。說出來，就推薦他去讀大學(xué)，不說，就勒令他退學(xué)。查理正在做著一份兼職，他要照顧退伍軍人史法蘭中校。中校曾經(jīng)是巴頓將軍的副官，久經(jīng)沙場(chǎng)，但卻在一次意外事故中被炸瞎雙眼。查理悉心地照顧史法蘭中校，也把自己的煩惱告訴了他。查理下決心決不告密，因此面臨著被嚴(yán)懲的風(fēng)險(xiǎn)。史法蘭中校挺身而出，在學(xué)校禮堂當(dāng)著眾人，發(fā)表了一篇慷慨激昂的演講。

        史法蘭中校激動(dòng)地說：“你們的校訓(xùn)是什么，孩子們？給你們的同學(xué)打小報(bào)告，如果隱瞞不報(bào)，揭發(fā)得不徹底，就把你們放在火上烤……這個(gè)學(xué)校自稱是未來領(lǐng)袖的搖籃，如果架子斷了，搖籃也就摔了。它已經(jīng)摔掉了，已經(jīng)墮落了。造就青年，培養(yǎng)未來的領(lǐng)袖，看看吧！你們?cè)谂囵B(yǎng)什么樣的領(lǐng)袖！我不知道查理保持沉默是對(duì)還是錯(cuò)，我不是法官，但是我可以告訴你們，他不會(huì)為了自己的前途出賣任何人。朋友們！這就是人們常說的正直，這就是勇氣……查理選擇的是一條有原則的路?！?/p>

        我得承認(rèn)，在被他的演講震撼的同時(shí)，心里也一直有種疑惑。就像邁爾斯聽到室友說不能告密一樣，他也很猶豫：如果有人欺負(fù)我，我應(yīng)該不應(yīng)該告訴老師？查理為什么不能告密？那些紈绔子弟不是他的朋友，他們平素總是瞧不起出身貧寒的查理，經(jīng)常捉弄他。那些紈绔子弟干的是齷齪的惡作劇，不是要冒著風(fēng)險(xiǎn)去做的正義事業(yè)。難道善惡沒有標(biāo)準(zhǔn)，不應(yīng)該被昭示于眾嗎？

        這不是倫理學(xué)的問題，而是一個(gè)社會(huì)學(xué)的問題。在家長們看來，社會(huì)就像一條河流，過去的智慧，上一代的智慧，就像上游的水一樣，總會(huì)流到下游。家長們恨不得把自己所有的人生經(jīng)驗(yàn)都傳給孩子，就像《天龍八部》里的無崖子，要用自己的“北冥神功”把小和尚虛竹那點(diǎn)膚淺幼稚的少林派內(nèi)功化去，拼著一死，也要把畢生的功力盡數(shù)傳給虛竹。

        然而，社會(huì)并不是一條河，而是沉積巖。從斷層面可以清楚地看出來，一層一層的巖石有著清晰的分界。一代人就是一層沉積，一代人和一代人之間有著鮮明的區(qū)別。

        孩子們并沒有清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)，但是，他們本能地知道，父母的智慧是沒有用的，真正有用的人生智慧是如何才能和自己的同一代人打成一片，關(guān)于這個(gè)方面，父母怎么有才華、怎么用心，也幫不了孩子。我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)有些孩子在家庭里和在學(xué)校里的表現(xiàn)差異極大。在家里的乖乖寶，到了學(xué)校里可能是欺負(fù)同學(xué)的小霸王。在家里沉默寡言的孩子，在學(xué)校里可能是話多得不得了的社交明星。

        為什么？因?yàn)楹⒆幼詣?dòng)地在家長、學(xué)校兩套操作系統(tǒng)之間切換。家長管得嚴(yán)，在家自然聽父母的話，但一到了學(xué)校，那言行舉止就得遵守孩子間的社會(huì)規(guī)范了。成長期的叛逆和沖動(dòng)，更是讓他們有強(qiáng)烈的保護(hù)意識(shí)，為了維系這個(gè)騷動(dòng)不安的“亞社會(huì)”，不許告密就成了青春期孩子們的最高道德準(zhǔn)則。

        為什么史法蘭中校能夠理解查理呢？軍隊(duì)和學(xué)校一樣，都是對(duì)內(nèi)有著很強(qiáng)的同質(zhì)性、對(duì)外有著極強(qiáng)的異質(zhì)性的小團(tuán)體。學(xué)校里的團(tuán)結(jié)是為了成長，為了輝煌的青春歲月；軍隊(duì)里的團(tuán)結(jié)是為了勝利、為了在戰(zhàn)場(chǎng)保住寶貴的性命。無論在部隊(duì)還是學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)都高于個(gè)人的榮譽(yù)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有任何矛盾，都必須在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部解決，不能讓上級(jí)或是其他的團(tuán)隊(duì)插手。

        不過，有時(shí)候，事情卻不是這樣的。我上小學(xué)的時(shí)候，最害怕聽到的一句話就是同學(xué)們會(huì)說：“我揭發(fā)你?！崩蠋煱盐覀兎殖蓭讉€(gè)小組，每個(gè)小組都有組長。當(dāng)組長的同學(xué)，最重要的職責(zé)不是上課聽講，而是盯著其他小組的學(xué)生，看他們有沒有上課的時(shí)候講話、做小動(dòng)作。我跟同桌借橡皮，被揭發(fā)過。午睡的時(shí)候偷偷用吸管喝水，被揭發(fā)過。上課的時(shí)候我們都要把手背在身后，挺直腰板。有一次，書桌上的鉛筆忽然滾起來，眼看就要掉到地上了，我不敢拿手把它放回文具盒，只好背著手，用嘴吹氣，把它吹回原來的位置，結(jié)果，被眼睛雪亮的小組長狠狠地揭發(fā)了。

        什么時(shí)候可以告密？假如光陰可以倒流，空間可以置換，在某個(gè)時(shí)期，某個(gè)地點(diǎn)，你可以酣暢淋漓地盡情告密。