香港大學(xué)日前發(fā)表聲明，與港大學(xué)生會“割席”。聲明宣布，停止代收學(xué)生會費(fèi)、提供財務(wù)管理服務(wù)，并收回學(xué)生會會址和其他設(shè)施的管理權(quán)。社會各界紛紛支持校方?jīng)Q定，贊揚(yáng)這一撥亂反正之舉，有助于還校園以安寧。

近年來，在煽暴派和一些激進(jìn)分子的裹挾下，港大學(xué)生會肆意濫用社會對學(xué)生的寬容、對青年的關(guān)愛，屢屢煽“獨(dú)”播“獨(dú)”，背離了服務(wù)學(xué)生的宗旨，走向政治化、激進(jìn)化，影響香港校園乃至社會安定。港大學(xué)生會是獨(dú)立于港大注冊的社會團(tuán)體，港大“割席”之舉，就是厘清二者法律責(zé)任，表明校方不再容忍違法行為的決心。學(xué)校有育人之責(zé)，港大此舉既是保護(hù)港大的聲譽(yù)，也是保護(hù)絕大多數(shù)學(xué)生的合法權(quán)利和前途。

海報設(shè)計：林淵

過去，反中亂港分子利用“公民抗命”“違法達(dá)義”等歪理邪說對學(xué)生洗腦，鼓動一些激進(jìn)分子拿學(xué)生組織打掩護(hù)，從事鼓吹“港獨(dú)”、慫恿犯罪、支援黑暴等活動。一些學(xué)生被其蒙蔽和欺騙，受到誤導(dǎo)和要挾，被卷入一些非法活動中，荒廢了學(xué)業(yè)、浪費(fèi)了青春，令人痛心。校園難平靜，教學(xué)難有序，倘若對此放任不管，最終只會害了無辜的學(xué)子們。社會各界屢勸無效，港大校方無奈“割席”，港大學(xué)生會不體會師長們的關(guān)愛，反而再發(fā)聲明威脅校方“三思”，聲稱“合則兩利，斗則兩傷”，讓所有關(guān)愛學(xué)生的人們嘆惜失望，更加擔(dān)心學(xué)生會被激進(jìn)分子綁架推上違法犯罪的不歸路。

這幾年，香港學(xué)生們真的受夠了。常規(guī)教育教學(xué)活動一次次被干擾，“黃師”傳邪道、授歪業(yè)，“毒教材”滿紙荒唐言，“教協(xié)”以教育之“名”行政治之“實(shí)”，某些學(xué)生會嘴上“服務(wù)學(xué)生”實(shí)則“行事日趨政治化”……這種環(huán)境下，學(xué)生學(xué)到了什么？是做汽油彈嗎？是上街堵路嗎？是沖擊善良市民嗎？凡此種種，哪個都不是學(xué)生想要的，哪個都不是教育該有的。這一局面早該終結(jié)了！讓大學(xué)回歸教人育人、培養(yǎng)棟梁的職能，才是正本清源之舉。

真心愛護(hù)香港學(xué)生，就要從“刮骨去毒”開始。不少港大學(xué)生直言，對學(xué)生會的種種不良行徑已十分反感。很多香港教育界人士表示，反中亂港行為必須絕跡于校園，還校園一方凈土。民意如斯！全社會行動起來，加大力度推動國民教育，讓教師和學(xué)生養(yǎng)成更強(qiáng)烈的家國責(zé)任感和認(rèn)同感，讓積極向上的國民教育壓倒充斥敵對情緒的“扭曲教育”，讓理性平和的社會責(zé)任壓倒充斥仇恨的“街頭行動”，耳聞目染的學(xué)生才能真正懂得香港的前途在哪里。

教育求真求善、求進(jìn)求美，學(xué)生亦如此。一位香港大學(xué)生直言：作為一名新時代香港青年，我們在共享國家發(fā)展紅利的同時，也要牢牢把握歷史使命和機(jī)緣，選擇正確道路，報效香港、報效國家。情真意切的話語，反映了眾多香港學(xué)子的心聲與期待。如今的香港，“反中亂港者出局”的民心更加穩(wěn)固、“愛國者治港”的制度更加堅實(shí)！

香港青年面臨更加寬廣的歷史機(jī)遇，大灣區(qū)建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，徹底摒棄激進(jìn)分子的政治操弄，自覺融入國家發(fā)展大局，以實(shí)際行動服務(wù)香港、報效國家才是正途。

（原題為《香港學(xué)生需要什么樣的關(guān)愛？》）