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田余慶先生弟子集體追憶老師︱胡寶國:以學(xué)術(shù)研究為宗教
在田余慶先生這一代人中,他是受僵化教條影響最小的學(xué)者,為自己獨(dú)立的思想贏得了空間。
12月25日清晨,田余慶先生突然走了。最后一次見到田先生是在10月6日下午,我和陳爽一起去看他。那天師母生病躺著休息。臨走時(shí),田先生一定要叫她起來和我們告別。時(shí)間已近傍晚,因?yàn)闆]有開燈,房間有些昏暗,大客廳里空空蕩蕩的,只有兩個(gè)九十歲的老人,讓人感覺有些凄涼。師母跟我說,要多保重啊。當(dāng)時(shí)我還想,我這歲數(shù)還不到要“多保重”的時(shí)候吧??墒菦]想到,不到二十天我就心梗住進(jìn)了醫(yī)院。送我們時(shí),老倆口站在門口,說什么也不肯關(guān)大門,一定要看著電梯關(guān)上門。這在以前是沒有過的,太正式了,正式得有些凝重。我沒有和陳爽說什么,但實(shí)際上心中是有一絲不祥之感的。11月我出院后,10日晚上先生又來電話,囑咐我多休息,不要太用功,晚上看看電視,哪怕是動物世界。他不知道,我根本就不是那么用功的人。因?yàn)樽〉眠h(yuǎn),很多年來我和田先生多是電話聯(lián)系。這就是最后一次了。
這幾天,關(guān)于田余慶先生的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn),網(wǎng)上有很多介紹。他很謙虛,曾經(jīng)跟我說,我沒有什么不得了的貢獻(xiàn),只是研究上有些特點(diǎn)而已。到底是什么特點(diǎn)?他沒有具體說,我也沒有問。之所以不問,是因?yàn)槲倚睦镒哉J(rèn)為是明白的。
在我看來,他在學(xué)術(shù)上主要有三個(gè)特點(diǎn)。第一是細(xì)密。我以前在《讀東晉門閥政治》一文中說過:“他的性格是從細(xì)節(jié)出發(fā),追求的是不缺少任何中間環(huán)節(jié)的完整鏈條?!蔽簳x南北朝保存下來的史料少,要實(shí)現(xiàn)這樣的追求,便不得不細(xì)密,不得不努力在只言片語、字里行間發(fā)現(xiàn)問題。這是很辛苦的工作。在年近八十的時(shí)候,他還用這種方法去研究資料更少的北朝歷史,寫出了著名的《拓跋史探》,真是令人嘆服。
他的第二個(gè)特點(diǎn)是研究中沒有預(yù)先設(shè)定的解釋模式,一切從實(shí)際出發(fā)。我曾經(jīng)說過,他在追尋歷史線索時(shí)與陳寅恪很不一樣,“陳寅恪先生也是在尋找歷史線索,但從深層次上看,他有時(shí)實(shí)際上不自覺地是要用歷史的線索來證明自己的理論。他有理論先行的嫌疑。而田余慶先生則不然,他沒有預(yù)設(shè)什么,他只是一心一意地尋找歷史內(nèi)部真正存在的線索。如果找不到,他寧可沉默”。在評論他的《拓跋史探》時(shí),我又說:“在解釋歷史現(xiàn)象時(shí),研究者很容易急切地求助于‘規(guī)律’、‘趨勢’來加以說明,他卻反其道而行之,一再向‘具體’索要答案?!彼倪@個(gè)特點(diǎn)是非常鮮明的。正是有了對“具體”的一再追問,使得他總能提出有自己特色的問題。我觀察,一流的學(xué)者大多是如此。他們是問題的發(fā)現(xiàn)者。他們討論的問題常常就是自己發(fā)現(xiàn)的,而不是跟在別人的問題后面討論。
上世紀(jì)五十年代成長起來的學(xué)者往往受當(dāng)時(shí)流行的理論模式影響很深。田先生也不能完全避免,他在《東晉門閥政治》一書的“后論”中專門有一節(jié)討論“門閥士族的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”。這正是時(shí)代的烙印。在我看來,門閥士族與“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”關(guān)系不大。但是,必須強(qiáng)調(diào)的是,在這一代人中,他是受僵化教條影響最小的學(xué)者。一般研究者最容易犯的錯(cuò)誤就是所謂“從理論出發(fā)”。“從理論出發(fā)”,提出的問題有時(shí)其實(shí)是假問題。用“理論”來解釋“具體”則常常會掩蓋了真正的歷史原因,并進(jìn)而把“具體”變成了“理論”的注腳。他很特別,那些理論他當(dāng)然很熟悉,他也并不排斥理論,只是他很少用理論來解釋具體問題。他提出問題、解釋問題總是從史料出發(fā),從具體的歷史情境出發(fā)??梢哉f,他在相當(dāng)大的程度上自覺地?cái)[脫了理論框架的束縛,從而為自己獨(dú)立的思想贏得了空間。
除了上述特點(diǎn)之外,其實(shí)他還有一個(gè)最根本的特點(diǎn),他不是那種匠氣十足的“書呆子”型學(xué)者,而是一個(gè)有著深刻思想的學(xué)者。他曾經(jīng)告誡我們學(xué)生,研究工作中“要注意排除反證,沒有反證的問題是簡單的問題。復(fù)雜的問題往往有反證。”他還說:“要注意不重要的時(shí)期,因?yàn)橹匾臅r(shí)期是從不重要的時(shí)期發(fā)展過來的?!边@些話看似平淡,但極耐人回味。我們讀他的書常常感覺到很有味道。這“味道”從哪里來?我想,除了他一流的文筆之外,更重要的就是來源于他思想的深刻。他因思想的深刻而展現(xiàn)出了獨(dú)特的魅力。我發(fā)現(xiàn),有的年輕人寫文章誠心誠意地想模仿他,但總感覺不倫不類。這是因?yàn)樗仟?dú)特的思想近乎于一種天賦,而天賦當(dāng)然是不能模仿的。
1986年,我陪他去煙臺出席第二屆魏晉南北朝史年會。會議期間他生病住院了。在醫(yī)院病床上他跟我聊天,特別強(qiáng)調(diào)說,你還年輕,寫文章不要追求數(shù)量,也不要追求職稱,要追求境界,追求一生在學(xué)術(shù)上所能達(dá)到的最高境界。這次談話對我觸動很深,一直牢記。什么是境界?他沒有解釋。但我似乎也能明白一些,以《東晉門閥政治》為例,他雖然詳盡地討論了一百年的門閥政治史,但卻始終清醒地認(rèn)識到門閥政治只不過是“皇權(quán)政治的變態(tài)”而已,因而只是暫時(shí)的,歷史終將回歸到常態(tài)的皇權(quán)政治。因?yàn)橛懻摰氖菛|晉的歷史,他的注意力當(dāng)然是在南方,但全書寫到最后,他卻說:“從宏觀來看東晉南朝和十六國北朝全部歷史運(yùn)動的總體,其主流畢竟在北而不在南。只是北方民族紛爭,一浪高過一浪,平息有待時(shí)日,江左才得以其上國衣冠,風(fēng)流人物而獲得歷史地位,才有門閥政治及其演化的歷史發(fā)生。”一般研究者,常常是自己研究什么,就強(qiáng)調(diào)什么重要,甚至?xí)?qiáng)調(diào)到過分的程度。但是田余慶先生卻不是這樣。他超越了自己的具體研究,站在了一個(gè)更高處俯瞰全局,寥寥數(shù)語正展現(xiàn)出了一個(gè)杰出歷史學(xué)家的理智與境界。
記得余英時(shí)先生曾經(jīng)說過,錢鍾書先生是以讀書為宗教。借用此表達(dá),我們也可以說,田余慶先生是以學(xué)術(shù)研究為宗教。有照片顯示,直到生命的最后一天,他仍然在工作。在很多年的接觸中,我對此深有感觸。在我和他單獨(dú)見面或者通電話時(shí),基本話題都是在學(xué)術(shù)方面。在學(xué)術(shù)上,他的興趣十分單純,不計(jì)較別人反駁他的觀點(diǎn)。我在讀《拓跋史探》的書評中,曾經(jīng)對他的幾個(gè)觀點(diǎn)表達(dá)過質(zhì)疑。他看過文章后來電話,就這些問題和我聊了一個(gè)多小時(shí),興致勃勃,沒有一點(diǎn)兒不高興。關(guān)于《東晉門閥政治》《拓跋史探》我都寫了書評,其中都不回避我認(rèn)為的田先生在學(xué)術(shù)上的局限性。為此,網(wǎng)上網(wǎng)下都有人夸獎(jiǎng)我。其實(shí),我之所以敢那么寫,并不是因?yàn)槲矣惺裁从赂业?,而是因?yàn)槲伊私馑?。他有著寬廣的學(xué)術(shù)胸懷。如果他是一個(gè)狹隘的人,我是斷然不會那樣寫的。
以他的學(xué)術(shù)成績、學(xué)術(shù)地位,他本來可以活得很熱鬧。但事實(shí)上,在熱鬧的場合是見不到他的身影的。他一直非常低調(diào)。在這個(gè)浮躁的年代,低調(diào)是一種高貴的品格。 ■
(作者為中國社科院歷史研究所研究員)





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