記者11月30日在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》（下稱綱要）中期評(píng)估特殊教育專題報(bào)告發(fā)布會(huì)上獲悉，“十三五”期間將實(shí)現(xiàn)殘疾學(xué)生高中階段免費(fèi)，使其免費(fèi)教育期限達(dá)到12年。

規(guī)劃綱要頒布5年來，根據(jù)評(píng)估報(bào)告，截至2014年，全國(guó)義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校2000所，接受特殊教育的在校學(xué)生39.49萬(wàn)。未入學(xué)殘疾兒童數(shù)從2010年的14.5萬(wàn)人減少至2013年的8.3萬(wàn)人。也就是說，仍有8萬(wàn)多殘疾兒童未能入學(xué)

另外，評(píng)估報(bào)告指出，全國(guó)仍有589個(gè)30萬(wàn)人口以下的縣沒有特教學(xué)校。

“特殊教育仍然是各級(jí)各類教育中的短板?！苯逃炕A(chǔ)教育二司司長(zhǎng)鄭富芝在發(fā)布會(huì)上指出，“十三五”期間要繼續(xù)增加特教學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)，2016年將最低標(biāo)準(zhǔn)提高到6000元以上，達(dá)到普通學(xué)校的8倍左右。

他說，未來要以縣為單位建立臺(tái)賬，視殘疾程度選擇特教學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀和送教上門，實(shí)現(xiàn)零拒絕、全覆蓋。

中國(guó)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)程凱受訪時(shí)稱，“十三五”期間，地方的政府部門至少要安排1名殘疾人就業(yè)，而且是作為公職人員。啟動(dòng)按比例就業(yè)的公示制度，已經(jīng)在一些地方進(jìn)行試點(diǎn)。公示各單位按比例依法安排殘疾人的情況，公示繳納殘保金的使用情況。

教育部基礎(chǔ)教育二司巡視員李天順受訪時(shí)指出，《殘疾人參加普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試管理辦法（暫行）》文件發(fā)布以后，更多的殘疾考生參加普通高考。值得一提的是，根據(jù)2015年各省招生部門統(tǒng)計(jì)，目前沒有發(fā)現(xiàn)符合高校錄取標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人考生被拒收的現(xiàn)象。

李天順也承認(rèn)，最近幾年我們?cè)诨鶎右痪€調(diào)研的時(shí)候，有很多聽障的人士反映在取得教師資格的時(shí)候遇到障礙，這樣的教師不在少數(shù)。他們?cè)谔亟虒W(xué)校工作不錯(cuò)，也很受學(xué)生的歡迎，但是在取得教師資格問題上各地情況不同，因?yàn)榻處熧Y格的設(shè)計(jì)還沒有對(duì)聽障人士如何從事特殊教育提供合理的便利。教育部有關(guān)職能部門正在研究政策解決這一問題。

中國(guó)殘聯(lián)、中國(guó)盲人協(xié)會(huì)、中國(guó)聾人協(xié)會(huì)、中國(guó)肢殘人協(xié)會(huì)、中國(guó)智力殘疾人及親友協(xié)會(huì)、中國(guó)精神殘疾人及親友協(xié)會(huì)等5個(gè)專門協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人，部分高等院校特教專家以及部分特教學(xué)校校長(zhǎng)等組成課題組，選取東中西部5個(gè)?。ㄕ憬⒏＝?、河南、四川和陜西）進(jìn)行取樣，通過相關(guān)文獻(xiàn)分析、實(shí)地考察以及深入訪談等方法，生成特殊教育評(píng)估報(bào)告。