【編者按】牟復(fù)禮（Frederick W. Mote，1922－2005）是美國(guó)著名漢學(xué)家，在歐美漢學(xué)界享有崇高的地位。曾在南京金陵大學(xué)歷史系學(xué)習(xí)，1954年在西雅圖華盛頓大學(xué)獲得博士學(xué)位，長(zhǎng)期任教于普林斯頓大學(xué)。本文系其弟子朱鴻林教授在臺(tái)灣普林斯頓大學(xué)校友會(huì)舉辦“牟復(fù)禮教授追思紀(jì)念會(huì)”上發(fā)言講稿（臺(tái)北“中研院”史語所，2005年3月5日），曾刊于臺(tái)灣《當(dāng)代》雜志，今收入《<明儒學(xué)案>研究及論學(xué)雜著》（生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2016年1月版）。經(jīng)出版方授權(quán)，澎湃新聞（www.loaarchitects.com.cn)轉(zhuǎn)載此文。

我們大都是親炙過牟先生的，雖然接觸他的時(shí)間或者地方未必相同，但從他身上獲得教益和訓(xùn)誨，則是一樣的。古人說，一死一生，交情乃見。今天我們能夠在這里聚會(huì)，追思牟先生，正好證明我們對(duì)他懷有誠(chéng)摯的敬愛，也同樣證明他給過我們誠(chéng)摯的關(guān)愛。我相信牟先生會(huì)有不朽的歷史地位。作為20世紀(jì)下半期歐美漢學(xué)的卓越宗師，作為中國(guó)近世史研究的一流學(xué)者，以及作為一輩高等院校教研工作者的杰出導(dǎo)師，他在學(xué)術(shù)上的成就和貢獻(xiàn)，必會(huì)有人確認(rèn)其價(jià)值而為之立傳播揚(yáng)的。他曾經(jīng)以真誠(chéng)對(duì)待我們，我們也會(huì)以真誠(chéng)來回報(bào)他，所以我們今天所說的話，后來史家是會(huì)取信的。因此，我希望大家散會(huì)后，將您在會(huì)上所說的話，或者在時(shí)間上來不及說出的話，都給寫下來，作為我們的集體記憶，向世人昭示德不孤，必有鄰；能過化，必存神；無響不應(yīng)，有教必宣的道理。

我和在座多位同學(xué)，都是1970年代末期先后留學(xué)普林斯頓大學(xué)而認(rèn)識(shí)牟先生的。我和張彬村兄及陳葆真兄同在1978年入學(xué)，石守謙兄和張英華兄比我們?cè)绲揭荒辏S清連兄晚到一年，其他同學(xué)隨后而至。我們這些人對(duì)牟先生的認(rèn)識(shí)應(yīng)該都是差不多的。但因?yàn)樗俏液蛷埍虼逍值恼撐膶?dǎo)師，而彬村兄畢業(yè)后隨即獲得“中央研究院”聘用，我畢業(yè)后則留校工作，參與牟先生所主持的研究計(jì)劃，在他當(dāng)顧問的《葛斯德圖書館學(xué)報(bào)》（The Gest Library Journal）當(dāng)主編，在他策劃的“書法與東亞書籍展覽”中吸收知識(shí)和撰寫目錄，從他受教的時(shí)間，比起其他同學(xué)大概多了一倍，所以石守謙兄要我今天講長(zhǎng)一點(diǎn)，就是這個(gè)道理。

一、傳略

讓我先簡(jiǎn)單地說一說我所知道的牟復(fù)禮先生生平。

Frederick W. Mote先生名字中的W，是Wade的縮寫，家人多以此名稱之，他自己自稱為Fritz。1922年6月2日生于美國(guó)Nebraska州Plainfield地方。2005年2月10日逝于科羅拉多州（Colorado）丹佛市（Denver）附近的Medical Center in Aurora，享年八十二歲。美國(guó)經(jīng)濟(jì)大衰退年代，牟家遷居到科羅拉多州，以后便在丹佛市定居下來，并在附近地方繁衍。牟先生的雙親生育了九男一女，牟先生排行第四。他自少即對(duì)古典音樂和宗教音樂深深愛好。1940年他在丹佛市高中畢業(yè)。1943年至1946年服役于美國(guó)陸軍空戰(zhàn)部隊(duì)（United States Army Air Force， USAAF）。他沒有成為作戰(zhàn)機(jī)師，卻因?yàn)閺那霸拮x過漢語而被軍方送到哈佛大學(xué)深造中文，在趙元任先生所主持的語言課程上受訓(xùn)。哈佛的訓(xùn)練結(jié)束后，充當(dāng)中國(guó)空軍訓(xùn)練課程通譯（此句蒙牟師母惠告），后來招募入戰(zhàn)略事務(wù)局（？Office of Strategic Service， OSS）當(dāng)軍士，投入中緬印戰(zhàn)區(qū)行動(dòng)。在接受了跳傘、破壞、求生技能之類的訓(xùn)練之后，調(diào)往中國(guó)，和國(guó)軍的突擊隊(duì)合作演練，準(zhǔn)備于1945年8月16日，在廣東的雷州半島跳傘空降，牽制日軍阻止盟軍反攻的活動(dòng)。適值此年8月15日日本宣布投降，跳傘行動(dòng)因而取消。

順便一提，牟先生在普大時(shí)，曾送給我一本1943年3月15日美國(guó)作戰(zhàn)部 （War Department）印發(fā)給來華官兵用的專門技術(shù)手冊(cè)。這種手冊(cè)編號(hào)TM30-273號(hào)，屬于禁制版（Restricted），是粵語短語集，英文書名叫Technical Manuel: Cantonese Phrase Book。這手冊(cè)每頁分成三欄，左欄為英文意思，中欄是這意思的粵語漢字，右欄是這些漢字的粵音的英語拼音。這本小冊(cè)子內(nèi)容豐富，書前附加了一頁紅墨印的短句，上面題了這樣一句：“These words may save a life?！钡谝痪涞幕浾Z是︰“喂，我系美國(guó)人，你嘅朋友?！保℉ello! I am an American， your friend.）最后一句的粵語是：“指條路我去……多謝您?！保⊿how me the way to ... Thank you!）我近日再看一次，不禁有這樣的想象：牟先生向我說了第一句，我向牟先生說了最后那句。牟先生的國(guó)語漂亮，盡人皆知。看來他也喜歡廣東話的。我留校工作時(shí)，他曾安排讓我給本科生教了一陣子廣東話，他自己也來參加，用的教本也是趙元任先生編寫的?；叵肫饋恚@恐怕和他這段戰(zhàn)時(shí)經(jīng)驗(yàn)不無關(guān)系。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后的1946年4月，牟先生也在美國(guó)退役。是年，他獲得哈佛大學(xué)錄取，給予獎(jiǎng)學(xué)金，并將其戰(zhàn)時(shí)在校所修的一年中文及中國(guó)文化課程當(dāng)兩年應(yīng)得學(xué)分計(jì)算。牟先生到哈佛后，因?yàn)閺那笆芙痰睦蠋煻家巡辉?，故又決定返回中國(guó)進(jìn)學(xué)，并于是年年底回到中國(guó)（以上數(shù)句資料，系蒙牟師母惠告）?？既肽暇┑慕鹆甏髮W(xué)歷史系。下學(xué)期他開始正式上課， 1948年夏天獲得本科學(xué)位。他在南京肄業(yè)期間，受學(xué)于“中研院”歷史語言研究所的王崇武先生，此事同學(xué)們大概都知道的。金陵大學(xué)畢業(yè)后的兩年間，牟先生獲得Fulbright Fellowship，在南京和北京繼續(xù)深造。1948年秋天，他到北大深造，王崇武先生給鄭天挺先生寫信介紹。在鄭先生的幫助下，牟先生注冊(cè)和修讀了那學(xué)期北大（史學(xué)研究所）開設(shè)的所有科目。他當(dāng)時(shí)主要是想去師從吳晗的，但吳晗已經(jīng)不在北大。結(jié)果這學(xué)期他上了鄭天挺先生的明清史研究班。次年他回到南京。其時(shí)美國(guó)駐華大使館人員大部分已經(jīng)撤離，缺乏通譯官員，牟先生于是應(yīng)召充當(dāng)大使館政治部的語言官（Language Officer）。1950年2月14日情人節(jié)，他在南京和陳效蘭師母結(jié)婚，婚后不久便回美國(guó)。

牟先生回美國(guó)后，到西雅圖華盛頓大學(xué)的遠(yuǎn)東與俄國(guó)研究所繼續(xù)深造，從翻譯《易經(jīng)》的Helmut Wilhelm （衛(wèi)禮賢）、翻譯《文心雕龍》的施友忠（Vincent Shih）、著《中國(guó)政治思想史》和Rural China: Imperial Control in the Nineteenth Century （《中國(guó)鄉(xiāng)村》）的蕭公權(quán)等先生研究漢學(xué)。他由李方桂先生指導(dǎo)的漢學(xué)（sinology）學(xué)位論文，寫的是《陶宗儀及其〈輟耕錄〉》，1954年完成，同年獲授博士學(xué)位?？既W(xué)位之前的1953至1954年，牟先生獲得Ford Foundation Fellowship，在斯坦福大學(xué)的Hoover Institution和日本京都大學(xué)兩地作研究。在斯坦福大學(xué)時(shí)，他編纂了有用的注釋書目，Japanese-Sponsored Governments in China， 1937—1945: An Annotated Bibliography， 著錄了國(guó)內(nèi)與日本人合作的各個(gè)偽政府的文獻(xiàn)，后來在1954年出版。在京都大學(xué)時(shí)，他和吉川幸次郎等名宿過從。1954至1955年，他到“國(guó)立”臺(tái)灣大學(xué)作博士后研究，當(dāng)年的老師包括鄭騫、屈萬里、王叔岷等先生。

1955至1956年，他以Fulbright Exchange Lecturer的身份，在荷蘭的萊頓大學(xué)（University of Leiden）任教中文。1956年起，在沒有約見的情況之下，受聘為普林斯頓大學(xué)助理教授，1959年晉升副教授，1963年晉升正教授。開始時(shí)，他任教于東方學(xué)系（Department of Oriental Studies），到東亞學(xué)中心（Program in East Asian Studies）和東亞學(xué)系（Department of East Asian Studies）相繼成立后，他便轉(zhuǎn)入中心和系里長(zhǎng)期任教，主要講授的是中國(guó)歷史和中國(guó)文化課程。1972至1973年，曾任系主任一年。1987年以榮退教授退休，由余英時(shí)先生繼任。

退休之后，牟先生仍然關(guān)心學(xué)校和學(xué)系的學(xué)術(shù)發(fā)展，關(guān)心本系博士學(xué)位論文的質(zhì)量。他幾乎每年春天都會(huì)回到普大看書會(huì)友，為在撰作中的書籍和論文查看資料，并且指導(dǎo)他身為顧問的《葛斯德圖書館學(xué)報(bào)》（1994年改名為East Asian Library Journal）的編輯工作，直到1995年為止。

牟先生在1995年真的歸老之前，曾經(jīng)在1961年和1987年，兩度獲得聲望崇高的Guggenheim Fellowship。他也是美國(guó)哲學(xué)學(xué)會(huì)（American Philosophical Society）的成員。他曾經(jīng)有兩次受聘離校的經(jīng)歷。1963至1965年，他到曼谷受聘為泰國(guó)政府教育部的華文教學(xué)顧問，1971至1972年他到西雅圖受聘為華盛頓大學(xué)的客座教授。此外，他還擔(dān)任過不少學(xué)術(shù)委員會(huì)的公職。①1972年起，他成為American Council of Learned Societies的Committee on Studies of Chinese Civilization的委員，并于1974至1978年間擔(dān)任該委員會(huì)主席。② 1966年，他成為Committee on Scholarly Communication with the People's Republic of China的創(chuàng)會(huì)成員，并于1976至1981年間擔(dān)任執(zhí)役委員。③1984至1990年間，他是The Smithsonian Council的成員，1991年起聘為榮譽(yù)成員。④1986至1995年間，他是Smithsonian Institution的Freer Gallery of Arts客席委員會(huì)（Visiting Committee）委員。在這些職位上，他對(duì)美國(guó)的中國(guó)學(xué)和中國(guó)藝術(shù)研究及展覽，發(fā)生影響。

1995年徹底家居之后，他養(yǎng)病時(shí)間為多，但仍然致力于述作之事。除了完成Imperial China, 900—1800（哈佛大學(xué)，1999年出版）這部一千一百多頁的巨著之外，還不斷做著蕭公權(quán)先生《中國(guó)政治思想史》下冊(cè)的翻譯工作、做楊慎夫婦以及明代云南歷史研究、晚明南京文化和社會(huì)生活研究等。斷斷續(xù)續(xù)還在寫學(xué)術(shù)回憶錄，記述和反思他從事中國(guó)歷史文化研究以來，超過半世紀(jì)所觀所感的中外中國(guó)學(xué)術(shù)模式的改變情形。這個(gè)回憶錄最晚起意于1993年，當(dāng)時(shí)給我的信中表示，他希望他的同輩中，有人會(huì)嘗試對(duì)“二戰(zhàn)”之后美國(guó)的中國(guó)研究作通盤檢討，指出他所認(rèn)為的這個(gè)領(lǐng)域中的弱點(diǎn)。1997年在科羅拉多州某所大學(xué)作演講之后，對(duì)于中國(guó)半個(gè)世紀(jì)以來的史學(xué)變遷的記述和反思，更加縈繞于懷。這個(gè)寫回憶錄的事情，1994年、1996年、2000年、2001年都曾提過。2004年底給我的最后一封信中，仍然說他還在寫： “I keep working on my small book-in- progress， a book I call a personal memoir， but not a自傳”。很可惜，除了楊慎夫婦的研究有成文發(fā)表之外，包括這個(gè)回憶錄在內(nèi)的幾種論著，都是尚未完成或者尚未定稿。

以上事略，除了根據(jù)牟先生給我的書信，我們共事時(shí)候的工作文件、我個(gè)人的記憶之外，還參考了牟先生令弟牟克禮（Max Mote，加拿大University of Alberta的退休蘇維埃學(xué)教授）所提供的一份直至2001年為止的牟先生簡(jiǎn)歷表，以及William Atwell學(xué)長(zhǎng)匯集數(shù)據(jù)正在撰寫中的傳略稿。后來在核對(duì)時(shí)地文字時(shí)，又獲得牟師母的惠正和惠告?；莞嬷姓f，牟先生的學(xué)術(shù)回憶錄，約有七成已經(jīng)具稿。牟克禮先生亦曾上過李方桂先生一個(gè)學(xué)期的中文課，其中文姓名也是李先生所起的。

二、追憶

今天這個(gè)追思會(huì)，對(duì)我個(gè)人來說，追思解作追憶和反思，可能最為貼切。牟先生的學(xué)行，以及我受教于他的情事，我確實(shí)有很多的追憶和反思。他創(chuàng)辦普大東亞學(xué)系的事情，我也略有所知。但今天在這個(gè)追思會(huì)上，我只會(huì)多憶述一些我認(rèn)為足以反映牟先生人格的事情。中國(guó)人從來學(xué)行并提，認(rèn)為一個(gè)人的道德和學(xué)術(shù)是互相映照的。而且雖然學(xué)行并提，其實(shí)是重行多過重學(xué)的。一個(gè)人如果人品了無足取，他的學(xué)問也會(huì)受到質(zhì)疑。所以我想多說些牟先生的行品。我說牟先生的行品時(shí)，他的學(xué)問自然也會(huì)獲得反映。

牟先生在辦學(xué)方面的成就，知道而能言者甚多。他1956年受聘來普大東方學(xué)系后，成為校中唯一教授中國(guó)語言和文化的老師。1961年和后來成為美國(guó)日本史學(xué)大師的Marius Jansen教授創(chuàng)立了東亞學(xué)中心的本科課程。從此之后，中心無論在教授的延聘方面，或是在葛斯德圖書館 （Gest Library）的擴(kuò)充方面，都有長(zhǎng)足的進(jìn)展，研究生數(shù)目也日漸增加。1969年東亞學(xué)系正式成立，不久便成為北美的東亞學(xué)，尤其中國(guó)近世歷史、文學(xué)研究以及中國(guó)語言教學(xué)的重鎮(zhèn)。 這方面的成就，世所欽羨，所以今天不須細(xì)說。

牟先生為普大東亞學(xué)系的創(chuàng)業(yè)篳路藍(lán)縷，作為東亞學(xué)導(dǎo)夫先路的老師，他的教學(xué)熱誠(chéng)和對(duì)學(xué)生的鼓舞啟發(fā)：他來自世界各地的各級(jí)學(xué)生，甚至訪問學(xué)人，來游后輩，都會(huì)津津樂道，故此也不須要我來細(xì)說。

他一生所撰寫、翻譯、編纂的五十多種專書、論文和長(zhǎng)篇書評(píng)，遍及中國(guó)古代思想以及中國(guó)近世政治、社會(huì)、文化、藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域。這些著作，通中西之見，會(huì)文史于一，衡情體物，據(jù)事說理，有深邃的洞見，也有細(xì)致的考證，有獨(dú)到的見解，也有持平的議論，商量舊學(xué)，培養(yǎng)新知，開啟研究門路，維持學(xué)術(shù)水平，胸懷博大而功力深厚。他對(duì)于歐美漢學(xué)以及中國(guó)史學(xué)研究的貢獻(xiàn)，學(xué)界有目共睹；對(duì)于他個(gè)人的學(xué)術(shù)成就，識(shí)者也早有定論。我今天不講這些方面的細(xì)節(jié)，不會(huì)影響大家對(duì)牟先生這方面的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

牟先生的為人和風(fēng)度，雖然也是和他有過從之雅的各地人物所稱賞和贊美的，更是在座很多親炙過他的朋友和同學(xué)們所同感樂道的，但我還是希望多說一些，因?yàn)檫@正是他對(duì)我的身教所在。

我到了普大，第一學(xué)期開課前不久，第一次與牟先生相見談話時(shí)，便已立定了研究丘濬及其《大學(xué)衍義補(bǔ)》的主意。雖然當(dāng)時(shí)距離博士候選人資格試為時(shí)尚遠(yuǎn)，能否考過誰也不知，但原則上他已同意將來能夠惠予指導(dǎo)。此時(shí)牟先生只需教授學(xué)校規(guī)定授課時(shí)間的四分之三，亦即每二年便可以有一個(gè)學(xué)期不必教書。不必教書時(shí)，他和師母便回到他們位于科羅拉多州Granby小鎮(zhèn)附近，坐落于落基山（Rocky Mountain）山脈中，鄰近科羅拉多河（Colorado River）的源頭，海拔八千多英尺的小羊山（Little Sheep Mountain）山腰的住所。1981年及1982年又因?yàn)椴“l(fā)而請(qǐng)假回家。所以我們很早便有書信來往，1978年12月我收到他給我的第一封信——一張明信片，問我需不需要他在回校時(shí)給我?guī)硭氐目滴蹩瘫尽肚鸷６霞?。此后來信不絕，直到2004年12月的最后一封。

我到前幾天為止，剛好整理出一百封。我因?yàn)閺拿绹?guó)到臺(tái)灣到香港，搬家多次，所以他的來信有二年是空白的。有一封印象很深刻的，也找不到。這封信應(yīng)該是1990年代后期寫的。信上牟先生對(duì)于高山的隱居生活表示很滿意，并用中文寫了“相看兩不厭，只有小羊山”二句；這是改寫李白“相看兩不厭，只有敬亭山”詩句，所以讓我至今還能記著。我最后給他的信寄于今年1月下旬，信到時(shí)，他已經(jīng)動(dòng)了切除腦部腫瘤手術(shù)，在加護(hù)病房中，師母便是在那房中給我回信的。我在新舊年相交的那一周內(nèi)，到東三省去看一些近代史遺跡，2月12日傍晚回到香港，打開電腦檢查電郵，師母所發(fā)的訃聞早上已到。牟先生已于美國(guó)山區(qū)時(shí)間2月10日（農(nóng)歷正月初二）晚上8時(shí)7分在Aurora市的醫(yī)院中逝世。這個(gè)痛苦的消息，我一時(shí)也難以接受。牟先生患病二十多年，屢歷驚險(xiǎn)都能度過。我時(shí)常和妻女說，牟先生家族有優(yōu)良的長(zhǎng)壽紀(jì)錄，1992年3月他的母親逝時(shí)，只差三日便滿九十七歲，當(dāng)時(shí)她所生的九男一女，只有牟先生的一個(gè)哥哥不在，所以牟先生會(huì)活得很久。我在最后給他的信上還說，明年夏天送女兒到美國(guó)上學(xué)時(shí)，會(huì)一家再到山上去探訪二老。

這次昊天不吊，哲人永逝，想去執(zhí)紼助葬，師母說遵從老師遺愿，不辦喪禮，不辦追思，后事皆由先生弟弟Max辦理。牟先生在香港的學(xué)生，目前只有我一人。我給石守謙兄和王汎森兄傳達(dá)訃聞，并請(qǐng)他們轉(zhuǎn)告牟先生在臺(tái)的學(xué)生和朋友，考慮追思活動(dòng)的方式。守謙兄和汎森兄行動(dòng)迅速，隔天便讓校友會(huì)組織了今天的追思紀(jì)念會(huì)。我能夠回來這里和大家一起追思，同抒哀感，真要多謝他們二位。

我這兩周多來，除了檢看我們做研究計(jì)劃和編刊學(xué)報(bào)時(shí)的文件，再次伏讀手頭上的牟先生來信。這一百封信，有述說他的健康狀況的、家人事情的、旅行情況的、著作情形的，也有追憶師友的、評(píng)論同行論著的、講當(dāng)前治學(xué)與從前治學(xué)的不同之處的，更有關(guān)心我多病的內(nèi)人以及和他見過面的小女的、關(guān)心我的職務(wù)和事業(yè)的、回答我的請(qǐng)教的、評(píng)論我的著作的，給我的研究構(gòu)思打氣或批評(píng)的，不一而足。重溫這一百封信，回想起當(dāng)年在普大所受的訓(xùn)誨，緬懷1992年、1994年和2001年三次到小羊山去探訪二老時(shí)的情景，前塵往事，歷歷在目。歷史學(xué)家信奉無征不信的原則，我的回憶，很多都是直接從這些書信和文件中勾起來的，因此之故，沒有什么傳說成分，也不可能有駭人聽聞之事。今天時(shí)間有限，我只能追憶兩三點(diǎn)而已，希望從而反映牟先生的為人和治學(xué)的一些片斷。

三、學(xué)行：尊師、重友

牟先生敬愛他的老師，是終生之事。除了用實(shí)質(zhì)的行動(dòng)來表達(dá)尊崇感謝之意外，有機(jī)會(huì)時(shí)，總會(huì)提及他的老師。南京時(shí)代的王崇武先生，是他踏進(jìn)明史研究領(lǐng)域的恩師；他1962年出版了第一本專書The Poet Kao Ch’i （《詩人高啟》），便向這位 “Teacher， Scholar， Friend” 致上緬懷之意，這是很多同學(xué)都知道的。他翻譯蕭公權(quán)先生的《中國(guó)政治思想史》，雖然在譯者序末這樣說：“My original impulse to undertake the translation is totally selfish， motivated by the desire to receive precisely this training （in classical Chinese， in philosophy， in history， and in Western political concepts and methods）from the hand of this master.”但我相信，同樣重要的原因，還有出于他對(duì)蕭先生教導(dǎo)的感謝。此書（上冊(cè)）1979年出版后，我記得他向我說過，能夠在蕭先生有生之年將此書獻(xiàn)給他，內(nèi)心真感快慰。蕭先生（1897—1981）是雞年出生的，當(dāng)時(shí)已經(jīng)八十二歲。這譯本所表現(xiàn)出的精善譯筆和博通學(xué)問，行內(nèi)已是盡人皆知，也是蕭先生所感謝和稱許的。我可以補(bǔ)充的觀察是，牟先生的治學(xué)態(tài)度和基本方法，也和蕭先生頗有神似。蕭先生應(yīng)牟先生之請(qǐng)而作的治學(xué)座右銘說：“以學(xué)心讀，以平心取，以公心述。”牟先生庶幾肖之。

1982年5月下旬，周一良教授夫婦來訪普大。當(dāng)時(shí)牟先生因養(yǎng)病在科州家中，卻在信中告訴我，周夫人是他約四十年前在哈佛的中文老師，要我見她面時(shí)，代致熱誠(chéng)問候。1993年他得知鄭天挺先生的哲嗣鄭克晟教授在美國(guó)訪問時(shí)，曾給我信，提起1948年他進(jìn)入北大時(shí)，王崇武先生給他向鄭先生寫介紹信，以及該年秋天在北大上鄭先生的明清史研討班的情況〔這段在追思會(huì)上因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒有念出〕。

牟先生對(duì)同學(xué)也是重情的。他與陳大端先生共同努力，建立普大傲視北美的現(xiàn)代漢語和文言文結(jié)合的中文教學(xué)，這是盡人皆知之事。在唐海濤先生和袁乃瑛先生夫婦的協(xié)助之下，這個(gè)教學(xué)法的成就也是備受行家和學(xué)生稱許的。我所認(rèn)識(shí)的普大東亞學(xué)系學(xué)長(zhǎng)，如John D. Langlois， Jr.（藍(lán)德彰）、Thomas Bartlett （白慕堂）、James Geiss （蓋杰民）、Peter Bol （包弼德）、Richard Davis （戴仁柱）等，都有上乘的中文造詣，這和他們?cè)谄沾笏艿挠?xùn)練都有關(guān)系。陳先生和牟先生是金陵大學(xué)歷史系同班畢業(yè)同學(xué)，國(guó)民黨遷臺(tái)以后，在臺(tái)灣大學(xué)攻讀碩士和任教，接著在印第安納大學(xué)師從鄧嗣禹先生治清史，考取博士。1959年在牟先生延請(qǐng)之下受聘來校，從此合作無間，并且同在1987年退休，翌年兩家伉儷同游世界。牟先生1987年游臺(tái)時(shí)，在當(dāng)時(shí)的“中央研究院”三民主義研究所的演講，即后來發(fā)表于《歷史月刊》的那一篇，便是請(qǐng)陳先生潤(rùn)色的中文。陳先生去世后，1992年2月牟先生在給我的信中，告訴了我陳先生的身世，并說陳先生之逝，對(duì)他和師母真是一大損失。他們一生的同學(xué)情誼，相知相重，始終如一，令人敬慕。

我知道的另一位牟先生的好同學(xué)，是長(zhǎng)期任教于The University of Arizona的William R. Schultz教授。Schultz教授是牟先生在西雅圖華盛頓大學(xué)研究院時(shí)代的同學(xué)。他比牟先生晚一年獲得博士學(xué)位，初年研究魯迅文學(xué)，后來擴(kuò)展到清代詩詞。他退休后，牟先生將1985年在St. Louis市的華盛頓大學(xué)的一篇演講稿補(bǔ)充修訂，和師母合作寫成“Yang Shen and Huang O： Husband and Wife as Lovers， Poets， and Historical Figures”一文， 發(fā)表于他的紀(jì)念文集 （Festschrift）Excursion in Chinese Culture （此書2001年由香港中文大學(xué)出版社出版）。我想此文應(yīng)該算是牟先生晚年的佳作。他寫《詩人高啟》時(shí)候，已經(jīng)強(qiáng)調(diào)文史不分對(duì)于了解中國(guó)文人學(xué)士的思想和心態(tài)的重要性。這篇文章給我“庾信文章老更成，凌云健筆意縱橫”的感覺。文章不太長(zhǎng)（只有32頁），討論了楊慎和黃娥夫婦的詩文的真?zhèn)螁栴}，利用楊、黃兩人的詩詞曲，討論這對(duì)聚少離多的16世紀(jì)愛侶的感情生活，以及明代后期的文人社會(huì)風(fēng)尚、傳統(tǒng)價(jià)值觀、世情和史事的曲折關(guān)系，事實(shí)與虛構(gòu)、想象與利用的離即關(guān)系、中國(guó)韻文英譯上的困難之處等。簡(jiǎn)單地說，此文給讀者陳示了什么是上流的漢學(xué)表現(xiàn)，什么是上乘的史家關(guān)懷。

牟先生和同事終生不渝的交誼，也是令人羨慕的。早年在普大結(jié)交的，都成了永久互相推重、相惜互助的友人。普大考古與藝術(shù)學(xué)系教授方聞（Wen C. Fong）先生、社會(huì)學(xué)系教授曁?hào)|亞學(xué)系多年系主任Marion Levy （李馬援先生）、東亞學(xué)系顧問局主席、著名中國(guó)書畫收藏家John B. Elliot先生和牟先生的友誼，都是我們這輩同學(xué)所耳聞目睹的。方聞先生和李馬援先生分別是他們自己領(lǐng)域里的大師，因?yàn)槟蚕壬木壒?，他們的很多學(xué)生，像守謙兄、葆真兄和英華兄等，都和我們東亞學(xué)系學(xué)生做了同學(xué)。

牟先生告訴過我他和方聞先生認(rèn)識(shí)的緣起。方先生的老師George Rowley教授是研究意大利文藝復(fù)興時(shí)代繪畫的權(quán)威，也是無師自通的中國(guó)畫研究專家。他有別具藝術(shù)鑒賞的慧眼，但不會(huì)中文，所以請(qǐng)牟先生充當(dāng)方先生1957年博士論文的考試委員。方先生和牟先生以后在中國(guó)美術(shù)史研究上的切磋和文字因緣，就不用我再說了。我和牟先生也一塊到過他的研討班上聽課多次，聽他暢論書法結(jié)構(gòu)之道。李馬援先生對(duì)于葛斯德善本書庫之能夠歸宿普大，厥功至偉。1994年我離開小羊山后，回普大探訪蓋杰民學(xué)長(zhǎng)，他知道后，拄著他出名的龍頭拐杖，請(qǐng)我們到我們自選的中國(guó)館子吃飯，興奮地告訴我們他當(dāng)年如何以最年輕的教授的身份，運(yùn)用奇謀說服校方添置葛斯德藏書。我當(dāng)年到中國(guó)大陸訪問的旅費(fèi)，就是承他批給的。1989年我離開普大到南港時(shí)，我的另一位老師 Willard Peterson （裴德生）先生給我辦了惜別會(huì)，他也光臨視別，拍照留念。Elliot先生是東亞學(xué)系的財(cái)神，贊助中國(guó)美術(shù)活動(dòng)，資助《葛斯德圖書館學(xué)報(bào)》，一向熱情而大方。我離開的惜別會(huì)上，他也來拍照留念。我后來回普大時(shí)，他也在招待我的同學(xué)Michael Nylan （戴梅可）的餐桌上做了神秘嘉賓。Elliot先生和李馬援先生已作古人，方聞先生去年在香港再獲侍教，神閑氣足，洞天正長(zhǎng)。這些師長(zhǎng)曾經(jīng)給我不少恩惠，算起來都是淵源于牟先生的法乳。〔以上兩段，也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，在追思會(huì)上沒有念出來?！?/p>

多年以來，我在好幾處地方都聽過牟先生和另一位錯(cuò)愛我的先師劉子健先生有不和的傳聞，也有兩三位老輩學(xué)者知道我在普大時(shí)間較長(zhǎng)，向我問及此事。我的回答都是一樣：有所聽聞而無所目睹，相反，我看到的是他們兩人的互相尊重。1993年9月底劉先生逝世，我給牟先生寫信表達(dá)痛惜之意，牟先生同年10月給我回信，追憶他與劉先生的往事。牟先生信說，他們兩人的認(rèn)識(shí)始于1950年代John Fairbank及Arthur Wright所主持的幾個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)上。劉先生在會(huì)上發(fā)表的創(chuàng)新理念，讓他印象深刻。他認(rèn)為劉先生是試圖將全數(shù)的中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)和西方社會(huì)科學(xué)所發(fā)展出來的知識(shí)工具結(jié)合起來的人物。請(qǐng)劉先生到普大來任教，正是出于他的主意。1963年兩人都在香港時(shí)，達(dá)成劉先生（從斯坦福大學(xué)）來普大的決定。劉先生于1965年秋天到任。1960年代后期和1970年代初期中國(guó)發(fā)生的事情，讓美國(guó)的中國(guó)學(xué)界在政治層面上給牽連上了。在對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的重大事情的看法上，他們兩人出現(xiàn)了重大的歧見。但隨著1970年代的歲月推移，他們之間的歧見也消失了，而始終保持著密切的個(gè)人關(guān)系。1993年4月和5月，劉先生在普林斯頓醫(yī)院接受化療時(shí)，牟先生前去探望，談了很多。劉先生常常提到“文化大革命”這讓人煩惱的時(shí)代，對(duì)他來說特別困難。牟先生說：“我自己想，這對(duì)劉先生來說，象征了事情對(duì)海外中國(guó)學(xué)者產(chǎn)生的痛苦和嚴(yán)峻考驗(yàn)。他們無法不卷入自己所生長(zhǎng)的國(guó)家的命運(yùn)。（對(duì)劉先生來說，他正是在日本人侵略下最困苦的環(huán)境中度過他成長(zhǎng)的學(xué)生年代的?！缠櫫职?，牟先生此句的意思是，劉先生所以對(duì)于家國(guó)的境遇感觸尤深?！常暮芏喾矫婵?，要以異國(guó)學(xué)者身份抉擇在美國(guó)過著次佳的生活，對(duì)劉先生來說，尤其在初年之時(shí)，是灰心喪氣之事。終于，到在普林斯頓時(shí)，我想他已經(jīng)接受了他有有用而重要的事情可做的事實(shí)，因此生活上也找到了多一點(diǎn)滿足。我們時(shí)常談及怎樣推進(jìn)我們的行業(yè)，我常常鼓勵(lì)他將自己想作中國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的高標(biāo)準(zhǔn)以及知識(shí)的思想形式（intellectual mind-set）的傳授者（transmitter）。向年輕一代的學(xué)者傳授那些價(jià)值，對(duì)于我們的領(lǐng)域?qū)⑹浅绺叩呢暙I(xiàn)。他接受此說，并在多方面作了長(zhǎng)久而重要的貢獻(xiàn)。”

1994年在牟先生送我往丹佛機(jī)場(chǎng)的車程上，傾談之間，我又提到上述的傳聞以及我沒有目睹的情形，問其緣故何在。牟先生說，這都是“文化大革命”時(shí)代的事情了。接著說了些令我銘記于心的話。他說：劉先生愛國(guó)（Patriotic）沒有錯(cuò)，人之愛國(guó)是應(yīng)該的，當(dāng)年只是對(duì)事情的判斷錯(cuò)了，而劉先生也對(duì)此事表示了遺憾。我個(gè)人在普大的十年中，他們兩位都對(duì)我關(guān)愛有加（劉先生退休晚而去世早，也有三十多封書信留下給我），但都沒有對(duì)我說過對(duì)方的閑話。事實(shí)上，牟先生還時(shí)?？畲齽⑾壬膩碓L客人。君子寬柔直諒、和而不同，牟先生的厚道，以及他和劉先生的前輩風(fēng)范，由此可見。

四、學(xué)行：助人、愛徒

牟先生對(duì)于后輩和學(xué)生的幫助，也有很感人的事情可以憶述。1990年代初，香港大學(xué)邀請(qǐng)他充當(dāng)一篇博士論文的校外考委。這篇論文研究的是《明實(shí)錄》中所見的東南亞歷史，作者名叫Geoffrey Wade。到了1994年牟先生寫評(píng)審報(bào)告時(shí)，論文長(zhǎng)達(dá)2543頁，訂裝成七本，真的可謂洋洋灑灑。牟先生說，這是他看過的最長(zhǎng)的學(xué)位論文，幸好之前三年，已經(jīng)一路在看作者的譯稿，并且提出改善意見。牟先生看論文一向是小心的，在傳統(tǒng)文獻(xiàn)的文字辨識(shí)和解讀上，尤其認(rèn)真。我相信Wade博士從牟先生處受益匪淺。他們此后通信不斷，繼續(xù)學(xué)緣，直到牟先生去世前不久，雖然他們只會(huì)面過一次而已。Wade博士最近給我電郵，表示他對(duì)牟先生這位偉大導(dǎo)師傳授知識(shí)的仁愛之舉，依然銘感。

我自己也有一次銘記于心的經(jīng)驗(yàn)。1981年夏天，為了要在秋天到中國(guó)大陸去尋找充實(shí)論文的資料，請(qǐng)牟先生寫推薦信。那時(shí)候，中美復(fù)交還不太久，大陸也沒有后來的開放。學(xué)者到訪事情，除非事前都安排妥當(dāng)，去了往往也是徒然，不得其門而入的。為了此事，牟先生不只為我給北京和廣州的擬訪教授寫信，后來因?yàn)槭虑槌隽宿D(zhuǎn)折，還請(qǐng)了當(dāng)時(shí)主持系政的李馬援教授給我寫通用的推薦信，最后連學(xué)校的行政系統(tǒng)也動(dòng)用上了，才能成行。我雖然終于到了大陸，卻也只能完成訪書計(jì)劃的一半。我想看的丘濬《瓊臺(tái)類稿》七十卷本，一直到博士論文研究后期，1983年王毓銓先生來普大當(dāng)Luce Foundation Professor時(shí)，才給我?guī)砟z卷。牟先生在為我出力忙碌時(shí)，已經(jīng)患了以后長(zhǎng)年需要抗戰(zhàn)的病痛，并在治療之中，其實(shí)他本該在老家靜養(yǎng)才是。此事我后來才知道，內(nèi)心感到非常愧疚不安，自然也更加非常感激。我在1982年回校之后，便沒有再度離開過美國(guó)，直至1989年春天到史語所任職為止。

五、學(xué)行：因勢(shì)利導(dǎo)的教誨

我從香港到普大師事牟先生的時(shí)候，和很多臺(tái)灣來的同學(xué)一樣，都是二十五歲以上的人，所以牟先生對(duì)我們都是寬容和客氣有加的。在這種情形之下，他除了在研討班上直接傳授知識(shí)之外，是不會(huì)主動(dòng)或直接要求學(xué)生做什么的。但以我的經(jīng)驗(yàn)而言，他卻是善于因勢(shì)利導(dǎo)、應(yīng)扣而鳴的。我可以舉兩個(gè)例子來說。

1983年8月我的論文稿已經(jīng)寫好，牟先生和Denis Twitchett （杜希德）先生都看過，認(rèn)為可以提出答辯，當(dāng)時(shí)只等候還在假期中的裴德生先生的認(rèn)可，便可正式向校方申請(qǐng)考試排期。此時(shí)牟先生給我安排了研究助理的工作，專門閱讀葛斯德圖書館所藏明人文集和撰寫提要。我的工作室是葛斯德圖書館內(nèi)面積稱可、開窗有景，而椅桌古雅的獨(dú)立房間。這房間原來是《劍橋中國(guó)史·明史卷》的工作室。當(dāng)時(shí)明史卷講政治史的第一分冊(cè)，已經(jīng)完成了階段性的編纂。襄助日常編務(wù)的亡友蓋杰民博士，暫時(shí)功成身退，所以房間由我繼用。此時(shí)葛館的女性館長(zhǎng)，卻以館長(zhǎng)的命令，讓我搬到館內(nèi)編目室的一張小桌子上工作。這里館員們工作忙碌，也不便于我檢看參考書籍，情況惡劣，工作進(jìn)展緩慢。館長(zhǎng)的作風(fēng)獨(dú)特，讓人不易領(lǐng)教。當(dāng)時(shí)我將情形給牟先生寫信報(bào)告和抱怨。牟先生深表同情，說會(huì)與李馬援先生聯(lián)絡(luò)，試圖安排館內(nèi)較為安靜的適當(dāng)?shù)胤?，或者等杜希德先生回來，出個(gè)好主意。此事不久也就完美收?qǐng)?，館長(zhǎng)笑著讓我搬回原來的房間。以后五年，我都能夠從近距離欣賞三月窗外盛開的木蘭（普大校園的木蘭和杜鵑，都是有名的美）。

此事給我的體會(huì)其實(shí)不在于印證“朝中有人好做官”這句老話的道理，而是在于牟先生回信中的一段往事回憶的意涵。他說，1950年代后期，他以東方學(xué)系助理教授以及唯一的東亞學(xué)教師受聘來校，當(dāng)時(shí)的東方學(xué)系位于Firestone 圖書館（普大總圖書館）三樓。他也沒有辦公室，只在圖書館二樓庋藏葛斯德書藏的地方，在書架之間，給他一張大的長(zhǎng)桌應(yīng)用，沒有書桌可用，沒有電話，也沒有掛大衣的地方。系里給他找來一塊可以移動(dòng)的黑板，裝在長(zhǎng)桌的一端，以便他可以就地教授中文。用圖書館的人，有時(shí)以為這張長(zhǎng)桌是公用的，便會(huì)坐在一端看書，而他則在另外一端干自己的事情。當(dāng)學(xué)生來上中文課時(shí)，圖書館使用者便會(huì)抱怨班上的聲音嘈雜。但不知怎樣的，日子也照常過，如是者四五年后，學(xué)系才找到錢在書架之間圍起墻壁，給他做出有門可關(guān)而內(nèi)置書桌和電話的小房。那時(shí)候，Jansen教授也來了，他也給分配了同樣的房間。直到十三年后，當(dāng)東亞學(xué)系和近東學(xué)系各自獨(dú)立為學(xué)系時(shí)，他們才搬進(jìn)了Jones Hall （壯思堂〔這三字的堂匾是傅申先生的手筆〕），而他最終也獲得了適當(dāng)?shù)霓k公室。這段故事讓我頗有感受，大老師也曾這樣過來，我的遭遇不見得比他的差。牟先生對(duì)我安慰之余，其實(shí)是在教我做人要忍耐的。

我從牟先生受教，往往也是在報(bào)告和回答之間得益的。這樣的事情不少，我可以舉一些讀書的例子。1982年，我閱讀歐洲中世紀(jì)的法律與制度，有一次在信中向他報(bào)告，已經(jīng)讀完了Otto Gierke的The Political Theories of the Middle Age，現(xiàn)在在讀Ernst Hartwig Kantorowicz的The King’s Two Bodies, A Study of Medieval Political Theology，同時(shí)也在讀John Rawls的A Theory of Justice，但覺得后者很難讀懂，向他求教。他回信說，二十六年前他初到普大時(shí)，曾經(jīng)和年老的 Kantorowicz 教授會(huì)面過一次。順便談到西方的政治思想論著，他說他時(shí)常特別仰慕George Sabine的A History of Political Theory。Sabine正是蕭公權(quán)先生的老師。他說，可以看出，Sabine的方法和觀點(diǎn)，對(duì)蕭先生有影響，但他相信蕭先生和Sabine的關(guān)系，證明了中國(guó)成語所說的“青出于藍(lán)”，問我是否同意。他又說，John Rawls對(duì)他來說太難讀了，此書初出版時(shí)，他便買了一冊(cè)，至今還未全部看過。但他最近看到一篇書評(píng)，說道D. D. Raphael的新書Moral Philosophy中，有一節(jié)對(duì)于了解Rawls有幫助。他說他會(huì)看此書來幫助了解Rawls，并說此書對(duì)我或許也有幫助。

這幾年在談話時(shí)，我也獲得過同樣的教益。有一次，我告訴他我看了Crane Brinton的The Anatomy of Revolution。這本書在當(dāng)時(shí)是很多人會(huì)讀的。我們談了一會(huì)兒，談到Brinton是分析幾個(gè)革命的，但如果就人的反亂原因而言，有些什么更根本或者更普遍的解釋時(shí)，他向我推薦了Ted Robert Gurr的Why Men Rebel。我讀了這本書后，才知道相對(duì)剝削的論說。有一次我告訴他，我已經(jīng)看完Richard Southern的The Making of Middle Ages，并且認(rèn)為真是好書一本，名不虛傳。他同意，但說我也可以讀他最喜歡讀的一本書，Johan Huizinga的The Waning of the Middle Ages: A Study of the Life, Thought, and Art in France and the Netherlands。并說此書析述騎士精神之消失，非常精彩。有一次我報(bào)告看過Sheldon Wolin的Politics and Vision, Continuity and Innovation in Western Political Thought，以及Karl Popper的The Open Society and Its Enemy。他又回到George Sabine，同時(shí)又提及Marion Levy（李馬援先生）的The Structure of Society。此外，他還向我推介他喜歡讀的偵探小說， Robert Hans van Gulik的Judge Dee at Work。結(jié)果我也看了幾本。2001年我最后一次見他時(shí)，他說現(xiàn)在后現(xiàn)代主義的展現(xiàn)，對(duì)歷史研究影響很大也很壞，問我有沒有讀過澳洲學(xué)者Keith Windschuttle的The Killing of History: How Literary Critics and Social Theorists are Murdering Our Past。我說沒有。他說此書是和他通信多年的香港學(xué)者Geoffrey Wade給他介紹的，值得一讀；于是讓我將書帶走，拿回香港慢慢看。

牟先生對(duì)我如何教誨有加，上述的事例應(yīng)該足以說明。

六、反思

牟復(fù)禮先生究竟是怎樣的人物?為什么他能夠長(zhǎng)在我心?能夠長(zhǎng)系我思?從學(xué)識(shí)和器度上看，用中國(guó)人的老話說，他首先可以說是集經(jīng)師與人師于一身的人物。我在普大時(shí)，曾經(jīng)寫過一首詩，認(rèn)為他是智慧的文殊菩薩，離開普大后，我越發(fā)覺得他還是慈悲的觀音菩薩。牟先生對(duì)我們同學(xué)們的評(píng)論未必一致，但他對(duì)我們的關(guān)愛卻是一樣的。忠信禮義、孝友仁愛，中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，他都有。在待人接物方面，他比很多中國(guó)人還要中國(guó)人。他學(xué)習(xí)中國(guó)文化，欣賞之、同情之、體會(huì)之，在行為上表現(xiàn)之。我們有充分證據(jù)可以說，傳統(tǒng)的中國(guó)文化是他的第二文化，但有時(shí)也難這樣說，因?yàn)橛袝r(shí)第一和第二已經(jīng)難以分開。我是這樣看的，因?yàn)樗钪袊?guó)文化確實(shí)博大精深，所以他對(duì)于中國(guó)學(xué)術(shù)是認(rèn)真和尊重的，因此他對(duì)中國(guó)的老師大儒、文化精英都是尊敬有加的，并且都能虛心向他們請(qǐng)教，獲得實(shí)益，而且一旦信服，便會(huì)終身不忘，時(shí)常加以表彰。我常會(huì)聽他提起他的老師，也多次在信中讀到他引用蕭先生之言。

從人生觀和生活態(tài)度上看，他是曠達(dá)樂觀，意志力強(qiáng)，而且風(fēng)趣灑脫的。十一年前我第二次到小羊山探訪后，他開車送我往丹佛機(jī)場(chǎng)，兩個(gè)鐘頭車程上的談話，使我感觸良多?，F(xiàn)在想起來，更加可以證明當(dāng)時(shí)他所說的，情真意切，絲毫沒有向我這個(gè)膽量小疑心也小的老門生說虛弄假，其中談的兩件事情，尤其足以反映牟先生的氣質(zhì)。我提了這樣一個(gè)問題，說先生所寫文章數(shù)量不少，為何不見出版文集，有沒有想過要出文集。他說，沒有想過。因?yàn)槲恼露鄶?shù)是有時(shí)效的，發(fā)表的當(dāng)時(shí)有用，讀者因而獲得新知，很好；但知識(shí)是應(yīng)該不斷創(chuàng)新的，因此時(shí)效過了，也沒有出版的意義了。我又提了這樣一問，說先生能與病魔纏斗這么多年而沒有失敗，主要原因何在。他聽后，指一指自己的腦袋說：“Will Power.” 這意志力，看來是支持他這么多年的重要原因之一了。

牟先生舉止溫文，談吐爾雅，但其實(shí)也非常幽默。其幽默程度有時(shí)可令會(huì)心者由眨眼的微笑笑到濕眼的大笑。2000年的一封來信說到，他因?yàn)榻】翟?，不能?yīng)邀為“中央研究院”近代史研究所所設(shè)的蕭公權(quán)紀(jì)念講座做首講，也推掉了到費(fèi)城（Philadelphia）演講的邀請(qǐng)，也沒有再到普林斯頓的計(jì)劃，結(jié)尾這樣說：“When I have to sign my name on official papers as ‘professor， emeritus’， I sometimes make a slight typing error and write ‘professor， eremitus’， almost as if the mistake presents the truer meaning. ”虧他想得出，三個(gè)字母的倒寫，便將“榮退教授”故意誤成“隱逸教授”——他喜歡的生涯。2000年的一封來信中，談到時(shí)過境遷，舊人秋扇的人間況味時(shí)說：“我們都變成了老子的芻狗，但這樣也總比，如果在我們老年時(shí)，只做看門的家狗好?！边@樣的高階幽默，真是非我所及。我可以追憶的牟先生逸事和趣事，還有別的。今天且說這兩個(gè)好了。

總的來說，我們應(yīng)該可以說，牟先生此生福壽全歸，光輝充實(shí)，可以無憾。他最大的福氣是和我們的師母五十五年的美滿婚姻。效蘭師母是江蘇泰州人，南京長(zhǎng)大。我第一次到小羊山探訪時(shí)，在牟先生故居的溫室內(nèi)，看到一張黑白的舊照片，看看照片上的玉女，頓時(shí)有驚為天人之感。牟先生讓我猜她是誰。我回答應(yīng)該是20世紀(jì)30年代的上海大明星；師母聽了有些微哂。追問之下，才知道就是師母大人。牟先生在回途中狡笑自得地向我說：“I have stolen the most beautiful woman from China．”我們的師母不只美麗，也不只有善于畫蘭和精于陶藝的才華，她還有持家相夫，以賢孝稱于夫子家族，關(guān)愛夫子門人的種種美德。牟先生與頑疾對(duì)抗這么多年而能夠成功克敵，師母毫無疑問是他精神上和生活上的最大支柱。牟先生曾將李白的詩句改成：“相看兩不厭，只有小羊山。”我想給他的改句添上這樣兩句：“更有并觀者，娥眉陳效蘭?！边@應(yīng)該是他們形影不離，神仙眷屬般的婚姻生活寫照。

牟先生的道德風(fēng)范，將會(huì)因他遍布各地的門人和朋友而傳播永久。我曾經(jīng)告訴過我的學(xué)生，希望他們也有像我一樣的福氣，將來也能遇上像牟先生一樣學(xué)力深固、智慧充盈，有眼光、有愛心和有人情味的人物作為師范，在人生的路途上，不斷獲得鼓舞和慰藉，不斷獲得成就自己的資源。我相信，類似的話，我的同學(xué)也會(huì)有機(jī)會(huì)告訴他們的學(xué)生和晚輩的。

牟復(fù)禮先生以著述沾溉學(xué)界，以人格教育生徒，一生學(xué)而不厭，誨人不倦，教學(xué)述作，老而彌篤，堪稱一代人豪，百世之師。我追思他的時(shí)候感到，當(dāng)年能到普大求學(xué)，真的沒有辜負(fù)光陰；二十七年來能夠不斷獲得他的教誨，真的不枉此生。我相信，還有很多同學(xué)和我有同感有共鳴。這是我個(gè)人的福氣，也是我們普大學(xué)友們的福氣；說實(shí)在的，我們應(yīng)該慶幸，我們應(yīng)該感謝。

各位，言有盡而意無窮，今天我要追思的，就到此為止。