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“雙減”后,離開補(bǔ)習(xí)班的孩子去哪了?
「雙減」后,離開補(bǔ)習(xí)班的孩子去哪了? 原創(chuàng) 卓宇 豹變 收錄于話題 #教育 ,1個(gè)


「核心提示」
“雙減”成為2021年教育行業(yè)的最熱詞。在此之下,曾經(jīng)風(fēng)光無限的K12學(xué)科培訓(xùn)倉促離場(chǎng),體育、藝術(shù)這些長(zhǎng)期處于邊緣的素質(zhì)教育培訓(xùn)填補(bǔ)了空檔期。原本主次分明的學(xué)科教育和素質(zhì)教育形成了蹺蹺板效應(yīng),素質(zhì)教育的春天要來了嗎?
作者 | 卓宇
編輯 | 子睿
充滿變數(shù)的2021年,我們見證了教培行業(yè)一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。
時(shí)代落幕前,總會(huì)先響起唏噓和挽歌,但很少有如K12教培賽道這般:謝幕得如此倉促。
從去年疫情爆火,到今年最嚴(yán)監(jiān)管;從資本涌入,到集體離場(chǎng),教培行業(yè)上演了一場(chǎng)水火交融的魔幻變潮。
尤其是“雙減”政策的出臺(tái),讓學(xué)科培訓(xùn)加速離場(chǎng),原先處于輔助位置的素質(zhì)教育意外上位。
放學(xué)后出來玩的孩子多了,周末去球場(chǎng)的孩子也多了。
形勢(shì)“一片大好”的背后,是還在適應(yīng)、觀望、糾結(jié)的家長(zhǎng)。
素質(zhì)教育會(huì)替代學(xué)科教育,填補(bǔ)孩子們的空閑時(shí)間,緩解家長(zhǎng)的焦慮嗎?

魔幻的風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)
上個(gè)月,陳風(fēng)工作的這家北京知名藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),又在房山、豐臺(tái)開設(shè)了兩個(gè)新校區(qū)。
陳風(fēng)大學(xué)選的美聲專業(yè),畢業(yè)后在河北老家做過一年直播運(yùn)營(yíng),后來跟女友一起北漂,重拾專業(yè)?,F(xiàn)在,他在這家教培機(jī)構(gòu)當(dāng)音樂老師,主教聲樂和吉他。
“這兩年感覺有點(diǎn)魔幻?!?月7日,在北苑華貿(mào)城的一家奶茶店里,陳風(fēng)笑著對(duì)《豹變》說。最近正臨開學(xué)季,下午空出來兩節(jié)課,讓他終于有時(shí)間坐下來喝杯東西。
身穿白色運(yùn)動(dòng)防曬服的陳風(fēng)戴一副黑框眼鏡,在打理過的燙發(fā)襯托下,顯得陽光、朝氣。
但把時(shí)間線往前推到去年初,則完全是另外一番景象。
去年春節(jié),陳風(fēng)回老家不久,就傳出武漢封城的新聞。他感覺這場(chǎng)疫情沒有想得那么容易過去?;丶仪耙恢?,同事們說等年后回來一起聚餐,但他沒想到再次見面,已是半年后了。
2020年1月底,教育部發(fā)布通知,要求2020年春季延期開學(xué),全國(guó)線下教培機(jī)構(gòu)全部停課?!巴Un不停學(xué)”讓線上教育成為剛需,但卻打了體育、藝術(shù)等素質(zhì)教培機(jī)構(gòu)一個(gè)措手不及。

在線教育最火時(shí)遍布街頭的廣告/視覺中國(guó)
隔離期間,陳風(fēng)和一個(gè)在線教育機(jī)構(gòu)的朋友電話聊天,對(duì)方跟他吐槽:“放假也要在家辦公”。在他聽來,這分明是在“凡爾賽”啊。
疫情猶如一把鐮刀,將教培行業(yè)切成兩半,線下線上冰火兩重天。
一個(gè)月后,陳風(fēng)在公司群里收到通知:因疫情原因,待崗期間,公司將發(fā)放最低生活保障金,預(yù)計(jì)到4月份結(jié)束。
陳風(fēng)苦笑著說:“當(dāng)時(shí)生活保障金,還不到我房租的四分之一?!贝汗?jié)前夕,陳風(fēng)和父母剛?cè)タ戳朔孔?,為結(jié)婚做準(zhǔn)備,但就像公司假期延遲一樣,一切都被擱淺了。
在武漢解封2個(gè)月后,陳風(fēng)回到北京,做好上崗準(zhǔn)備,此時(shí)北京新發(fā)地疫情暴發(fā),翹首以盼的復(fù)工再次落空。
無奈之下,陳風(fēng)兼職過房產(chǎn)中介,也干過核酸檢測(cè)志愿者。彼時(shí),他的公司已開展線上教課方案,他在住處裝了一塊小白板,開始在家上課。
“家長(zhǎng)們還是可以接受的,因?yàn)榧s課的基本都是我?guī)Я撕芫玫膶W(xué)員,他們對(duì)授課質(zhì)量比較放心?!本瓦@樣持續(xù)到9月份,北京教培機(jī)構(gòu)全面復(fù)工后,陳風(fēng)終于見到了久違的同事和學(xué)員。
在陳風(fēng)這段狼狽奔波的日子里,正是K12為代表的在線教育的高光時(shí)刻,巨額融資頻現(xiàn),造就出資本青睞的獨(dú)角獸,不時(shí)傳出的IPO風(fēng)聞,夾雜著財(cái)富的味道。
當(dāng)初捧得有多高,現(xiàn)在摔得就有多慘。
今年上半年風(fēng)云突變,在線教培行業(yè)收到強(qiáng)監(jiān)管信號(hào),疫情帶來的井噴式爆發(fā)快速降溫。7月,中小學(xué)生“雙減”政策出臺(tái),對(duì)于學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作出重點(diǎn)管控,學(xué)科校外培訓(xùn)一度進(jìn)入封凍期。
今年的暑期成為孩子們的“放空期”。
諷刺的是,陳風(fēng)那位吐槽假期加班的在線教培朋友最近被裁了。過去這一年多,教培行業(yè)的發(fā)展跌宕起伏,兩人所處的陣營(yíng)風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。這種戲劇性的走向,讓兩人唏噓不已。
當(dāng)然,家長(zhǎng)們不會(huì)輕易讓孩子的暑期“荒廢”,書法、羽毛球、樂器、舞蹈等體育藝術(shù)類興趣班,成為許多家長(zhǎng)的新征地。
剛結(jié)束的暑期,陳風(fēng)找到了久違的充實(shí)感。他所在的校區(qū)暑期學(xué)員數(shù)量不但恢復(fù)到疫情前,還有明顯增幅。8月份,他的校區(qū)拿下了二十多個(gè)校區(qū)里業(yè)績(jī)第一,公司為他們辦了一場(chǎng)慶功宴,同時(shí)宣布房山、豐臺(tái)兩家新校區(qū)正式開業(yè)。
對(duì)于“雙減”政策出臺(tái)后,素質(zhì)教育能否迎來大熱?陳風(fēng)感覺還不是很強(qiáng)烈,但過去一年的經(jīng)歷,讓他變得居安思危。
最近,陳風(fēng)閑余時(shí)間在學(xué)習(xí)配音,偶爾和朋友出去接一些商演。他說,既然未來不確定,就要隨時(shí)為變化做好準(zhǔn)備。
同樣面對(duì)不確定的,還有家長(zhǎng)。

出來玩的孩子多了
8月22日上午9點(diǎn),王亮如往常一樣,帶著孩子到北京東四環(huán)附近的籃球場(chǎng)打球。他發(fā)現(xiàn):原來周日上午空蕩蕩的籃球場(chǎng),幾近被占滿。
他在“孩子籃球后援團(tuán)”微信家長(zhǎng)群感嘆:“今天好多人?。 ?/p>
“以前我們?nèi)コ柟珗@,但那邊人太多,五個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)長(zhǎng)期被包場(chǎng)?!币粋€(gè)月前,他們找到這塊“風(fēng)水寶地”——這里場(chǎng)地多人少,不用預(yù)約,20元一人不限時(shí)。
從8月下旬開始,王亮發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)的孩子明顯變多了?!皬囊粋€(gè)場(chǎng)地被培訓(xùn)班包場(chǎng),增加到三個(gè),加上一些拼場(chǎng)的孩子也在增多,現(xiàn)在去晚點(diǎn)就沒地兒玩了?!?/p>
王亮察覺到,這種細(xì)微變化與“雙減”政策出臺(tái)時(shí)間線基本一致,“雙減”后,他家樓下的露天廣場(chǎng),晚飯后也多了不少出來玩耍的新面孔。
王亮的兒子今年剛升初中,他告訴《豹變》,小學(xué)給孩子報(bào)課外班傾向于街舞、圍棋、畫畫、編程這種興趣班,只有英語口語從幼兒園就沒斷過,五、六年級(jí)也報(bào)過數(shù)學(xué)班,但都是一周一兩節(jié)課。
他打趣道:“可能朝陽區(qū)家長(zhǎng)相對(duì)比較佛系吧,感覺雙減就是讓海淀家長(zhǎng)向朝陽家長(zhǎng)看齊?!?/p>
8月31日,北京召開教育“雙減”工作發(fā)布會(huì),對(duì)中小學(xué)上課時(shí)間做出調(diào)整,并要求學(xué)校每天提供至少2小時(shí)課后服務(wù),提供菜單式課后服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容,供學(xué)生自愿選擇。
不難看出,“雙減”工作落地過程中,也在推動(dòng)日常教學(xué)回歸學(xué)校,回歸課堂。
“現(xiàn)在孩子每天的作業(yè)基本在學(xué)校完成,回家就看看課外讀物,玩玩編程,寫他喜歡的小說,我們也沒做其他安排。”王亮坦言,能否繼續(xù)佛系下去,最終還要看成績(jī)。王亮家孩子小學(xué)所在學(xué)校在朝陽區(qū)排名靠前,孩子成績(jī)也一直在前列。
在他看來,“雙減”之后,孩子不會(huì)再陷入不補(bǔ)課玩伴都沒有的困惑,對(duì)孩子和家長(zhǎng)而言,都減輕了負(fù)擔(dān)。
來自西城的家長(zhǎng)趙路,顯然還在適應(yīng)中。
趙路家孩子今年同樣小升初,盡管他不是典型的雞娃家長(zhǎng),但一直很注重孩子邏輯思維方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
因此,孩子小學(xué)階段,除了報(bào)一些書法、大提琴、籃球等興趣班,一直都上著語數(shù)外相關(guān)的培訓(xùn)班。比如英語口語、語文國(guó)學(xué)和數(shù)理思維等課程。
“雙減”政策落地后,不乏一些機(jī)構(gòu)將業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢⒚伤季S”叫法,試圖規(guī)避劃分成學(xué)科培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)。
8月底,教育部對(duì)此回應(yīng):如果培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上是對(duì)9類學(xué)科其中的學(xué)科相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行專門學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)的是學(xué)科知識(shí)導(dǎo)向,是為升學(xué)考試來服務(wù)的,片面強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科聽、說、讀、寫、算方面的技能培訓(xùn),那么就應(yīng)當(dāng)按照學(xué)科類來進(jìn)行管理。
“原來小孩一到晚上或周末,就去企業(yè)網(wǎng)大廈的學(xué)而思上課,卷是卷了點(diǎn),現(xiàn)在全關(guān)門了?!壁w路感覺,孩子時(shí)間一下被釋放后,有些無所適從。
他覺得素質(zhì)教培班并非是一個(gè)很好的替代選擇,因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)校本身就有興趣培養(yǎng)的課程。
像趙路一樣出現(xiàn)不適感的家長(zhǎng)不在少數(shù),更有甚者選擇花費(fèi)更多錢請(qǐng)私教、攢班。
9月3日,教育部再發(fā)通知,要求“把準(zhǔn)變異形態(tài)”,將長(zhǎng)期以來在監(jiān)管中夾縫生存的學(xué)科培訓(xùn)“游擊隊(duì)”,納入查處范圍,加大監(jiān)管力度。
同時(shí),為了避免造成“一刀切”式的局面,北京最近公布了教培機(jī)構(gòu)“白名單”,為這場(chǎng)大震蕩做緩沖。
“可能都需要一個(gè)時(shí)間來適應(yīng)吧?!壁w路如是說。
教培行業(yè)巨大變潮下,觀望、適應(yīng)似乎已成為從業(yè)者和家長(zhǎng)的默認(rèn)態(tài)度,但對(duì)于眾多的教培機(jī)構(gòu)而言,卻是一次關(guān)乎生死的抉擇。

海淀黃莊光景不再
北京海淀文化藝術(shù)大廈與銀網(wǎng)中心兩座樓宇之間,穿插著北京大學(xué)附屬中學(xué)的一道大門。

北京海淀文化藝術(shù)大廈與銀網(wǎng)中心路口/豹變
站在路口望向這所只有一門之隔的“海淀六小強(qiáng)”頂級(jí)名校,不由想到那句“近水樓臺(tái)先得月”,似乎也能理解,為何有家長(zhǎng)讓孩子跨越大半個(gè)北京跑到這兒補(bǔ)課。
這里就是被冠以“宇宙補(bǔ)課中心”的海淀黃莊。北京教育看海淀,海淀教育看黃莊的笑談猶在耳邊,但熱鬧光景卻已不復(fù)從前。
9月8日上午,銀網(wǎng)中心B座10層的業(yè)主正在商談新裝修問題,房間里空空蕩蕩,墻上還留著上一家租戶豆神大語文的招牌。
“上個(gè)月就搬走了,正好也到期了。”盡管業(yè)主有意無意補(bǔ)充了一句,依然無法掩飾整座大廈回蕩著的冷清感。
樓下一整層是新東方,白色半透明的玻璃隔間,現(xiàn)代風(fēng)格的辦公室設(shè)計(jì),但房間內(nèi)的桌椅都沒有了——新東方官網(wǎng)顯示該校區(qū)“已撤店”。
與之相鄰的理想大廈里,高思教育的撤離顯得更加倉促,寫字樓一層電梯間還棄置著高思教育的易拉寶,五層校區(qū)教室門框上貼著印有“海淀區(qū)高思超常教育培訓(xùn)學(xué)校”字樣的封條。
“雙減”信號(hào)打響后,撤退成為大大小小K12培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一條必經(jīng)之路,而撤離的下一步,將直面生死考驗(yàn)。
今年6月以來,以新東方、好未來、猿輔導(dǎo)為首的頭部教培機(jī)構(gòu),開始轉(zhuǎn)型素質(zhì)教培市場(chǎng)。巨頭們的一舉一動(dòng),往往容易形成業(yè)內(nèi)的跟風(fēng)效應(yīng),況且這本就是一場(chǎng)絕地求生的大逃亡。
沒了K12廣告的暑期,為素質(zhì)教育從業(yè)者們?cè)鎏碇判模ㄉ賰壕幊?、機(jī)器人、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室在內(nèi)的STEAM教育煥發(fā)著新光彩,靜默許久的資本似乎也找到新出口。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2021年1-8 月,少兒編程賽道一共發(fā)生14 筆融資,披露融資總額超 16.05 億元人民幣,其中披露融資額同比增長(zhǎng)243.7%。
資本的追逐散發(fā)出風(fēng)口匯聚前的氣味,但素質(zhì)教育春天是否到來,業(yè)內(nèi)多持保留態(tài)度。
一位K12機(jī)構(gòu)的前高管認(rèn)為,素質(zhì)教育其實(shí)是個(gè)偽命題,盲目將其拔高,這樣的轉(zhuǎn)型基本上就是從政策困境跳入一個(gè)業(yè)務(wù)深坑。
另一位資深教育行業(yè)人士也表示,“素質(zhì)教育春天到了”的論斷為時(shí)尚早。目前行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)的素質(zhì)教育一片火熱的景象,很大程度是學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)急切尋求轉(zhuǎn)換賽道的“應(yīng)變之舉”,能否持續(xù)還有待觀望。
她認(rèn)為,現(xiàn)有的人才選拔機(jī)制沒有根本改變的情況下,如何提升孩子學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)詴?huì)是大部分家長(zhǎng)的剛需。什么時(shí)候美術(shù)、音樂、體育在高考成績(jī)中所占比重跟語數(shù)外史地政生化等學(xué)科同等重要;或者說,社會(huì)對(duì)人才的評(píng)價(jià)選拔不局限于學(xué)業(yè)成績(jī)這個(gè)單一維度時(shí),素質(zhì)教育才可能真正迎接春天。
華夏桃李董事長(zhǎng)、橙啦教育創(chuàng)始人張愛志,同樣認(rèn)為素質(zhì)教育的未來發(fā)展,取決于選拔制度的變化?!半m然素質(zhì)教育不太可能成為第二個(gè)K12,但我對(duì)素質(zhì)教育整體還是看好的?!?/p>
在他看來,國(guó)家未來的經(jīng)濟(jì)走向,以及人才結(jié)構(gòu)需求,反向倒推到基礎(chǔ)教育階段,國(guó)家更需要加強(qiáng)整體素質(zhì)提升,調(diào)控學(xué)科教育的方向。
過往側(cè)重學(xué)科選拔人才的考試制度也在松動(dòng)。9月3日,教育部發(fā)言人表示,推進(jìn)中高考體育改革,科學(xué)確定并逐步提高中考體育分值。
張愛志表示:“我覺得未來十年會(huì)是一個(gè)發(fā)展期,素質(zhì)教育需求會(huì)逐漸向好,當(dāng)然和K12學(xué)科培訓(xùn)差距還很大。”
夜幕悄然而至,海淀劇院門口的知春路上依舊車水馬龍,但北大附中南門那個(gè)路口,再難看到家長(zhǎng)與孩子行色匆匆的身影了。
你覺得素質(zhì)教育春天來了嗎?

原標(biāo)題:《「雙減」后,離開補(bǔ)習(xí)班的孩子去哪了?》
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