四五月間，正是各級學(xué)校舉辦校運(yùn)會的好時節(jié)，但陳舊的辦賽理念和模式，讓本應(yīng)在校園體育活動中起引領(lǐng)作用的校運(yùn)會，被大多數(shù)學(xué)生看成是“高高掛起”的身外事。

幾天前，北京一所高校召開田徑運(yùn)動會，負(fù)責(zé)校運(yùn)會簽到的同學(xué)就住在小劉宿舍的對門，小劉很方便地同簽到的同學(xué)打了個招呼：“幫我簽一下，謝謝啦！”盡管學(xué)校要求小劉所在的班級必須在運(yùn)動會第一天下午到指定位置觀看比賽，但小劉選擇了去課外培訓(xùn)班上課。

小劉的同學(xué)小潘報名參加1500米跑。作為參賽選手，他熱情高漲，平時就喜歡長跑的他，還特意提前兩三周為參賽作準(zhǔn)備。但小潘這樣的竟然屬于“異類”，小潘坦言，大多數(shù)同學(xué)對運(yùn)動會都提不起興趣，“大一的時候，班里多數(shù)同學(xué)還能去賽場助陣，但到大二，就只有參賽選手的好朋友關(guān)注了”。

學(xué)生對運(yùn)動會的“不感冒”不僅表現(xiàn)在觀賽方面。學(xué)校舉辦校運(yùn)會的目的是促進(jìn)學(xué)生參加體育鍛煉，可收到的效果卻微乎其微。據(jù)小潘觀察，“參加比賽的，大多是平時就有點(diǎn)體育特長或愛好運(yùn)動的同學(xué)，其他人看歸看，不運(yùn)動的還是不運(yùn)動，還有很多人連看都不看”。

安徽某高校的衡芷同學(xué)也感覺校運(yùn)會的吸引力很低，這所高校同樣以簽到、點(diǎn)名的方式規(guī)定大一大二的學(xué)生必須到場當(dāng)觀眾。“每個班每天必須有一定的人數(shù)到場。但大三以上就不要求了，結(jié)果，不用去現(xiàn)場的同學(xué)都把運(yùn)動會當(dāng)成了小長假”。

衡芷同學(xué)還發(fā)現(xiàn)，由于喜歡體育和有一定運(yùn)動特長的學(xué)生不多，大多數(shù)人唯一能參與校運(yùn)會的機(jī)會就是走開幕式的方陣，但這又讓同學(xué)們感到“形式化”?！鞍凑諏W(xué)校的要求，每個學(xué)院要派出一個方陣，參加校運(yùn)會入場儀式。方陣要準(zhǔn)備衣服、口號、氣球，還要提前一個多月訓(xùn)練。”由于愿意報名參加方陣的學(xué)生很少，衡芷同學(xué)所在的學(xué)院承諾，參加者可以得到相應(yīng)的學(xué)分，“但因為給的學(xué)分不多，大家報名也不是很積極”。

正是因為校運(yùn)會對普通學(xué)生的吸引力不大，湖南一所高校干脆把校運(yùn)會辦成了只屬于參賽選手的運(yùn)動會。湖南某知名高校的學(xué)生小楊介紹，“我們學(xué)校為了保證比賽秩序，除了相關(guān)人員和志愿者外，根本不讓普通學(xué)生進(jìn)場看比賽。運(yùn)動會一點(diǎn)氛圍也沒有，運(yùn)動員都是自己在戰(zhàn)斗?！毙钫f，“不過，開幕式還是強(qiáng)制參加，一般是按照學(xué)號輪流來，當(dāng)然，如果自己想去也可以?！?/p>

相比大學(xué)校運(yùn)會的尷尬處境，中學(xué)校運(yùn)會的情況也不樂觀。安徽某省級師范高中的一名班主任施老師向記者介紹，過去二十多年，學(xué)校的體育硬件有了極大改善，可以說校運(yùn)會的辦賽條件和學(xué)校的投入力度都大幅度提高，但與此相對應(yīng)的，卻不是普通學(xué)生更積極、更廣泛地參與體育活動。

“受學(xué)習(xí)壓力大、運(yùn)動習(xí)慣未養(yǎng)成等多種原因的影響，到了高中階段，普通學(xué)生參加體育活動的機(jī)會越來越少，校運(yùn)會更是成為了少數(shù)有體育特長和運(yùn)動愛好的學(xué)生參與的事情?！?/strong>這名班主任表示，“為什么校運(yùn)會的辦賽條件越來越好，學(xué)生的參與度卻沒有提升，學(xué)生體質(zhì)還在持續(xù)下滑，這是值得反思的。幾十年來，我們的校運(yùn)會多強(qiáng)調(diào)的是精英體育，是體育特長生的舞臺，考量的是班級之間得獎、得分的成績，以推動校園體育發(fā)展為目的的校運(yùn)會，并沒有真正成為號召全體學(xué)生參與的體育總動員”。

校運(yùn)會應(yīng)該是學(xué)校體育活動開展的助推力，要起到帶動更多學(xué)生參與體育活動作用，但現(xiàn)實卻是，校運(yùn)會成了學(xué)校體育活動開展的一個收尾——一部分參加校運(yùn)會的學(xué)生在參加比賽之后就休息了，學(xué)校也把校運(yùn)會的結(jié)束當(dāng)成一項校園體育任務(wù)的完成。南京理工大學(xué)動商研究中心主任王宗平教授表示，“國內(nèi)學(xué)校通常把校運(yùn)會當(dāng)成任務(wù)完成，這一點(diǎn)在體育考試上也有相似的體現(xiàn)。學(xué)校體育是一項長期、持續(xù)性的工作，學(xué)生參與體育運(yùn)動也應(yīng)當(dāng)是一種習(xí)慣，不應(yīng)該是我們現(xiàn)在這樣，學(xué)校體育工作圍繞著校運(yùn)會和體育考試轉(zhuǎn)，一旦校運(yùn)會落幕和體育考試結(jié)束，學(xué)校體育工作就結(jié)束了，這樣的話，還能有多少學(xué)生繼續(xù)參與體育運(yùn)動？”

因此，現(xiàn)在很多學(xué)校會希望早早把校運(yùn)會的任務(wù)完成。王宗平表示，校運(yùn)會出現(xiàn)了提前舉辦的趨勢，比如春季運(yùn)動會過去通常是在5月中上旬舉行，但現(xiàn)在很多學(xué)校都是在4月中下旬舉辦，甚至有的學(xué)校是在4月上旬就把運(yùn)動會開完了。有學(xué)校表示，把春季運(yùn)動會提前是為了減少天熱、雨季等不利天氣對運(yùn)動會的影響，但在王宗平看來，根本原因還是把運(yùn)動會當(dāng)成任務(wù)，當(dāng)然，按照教育部的規(guī)定，舉辦運(yùn)動會確實也是學(xué)校體育工作的一項硬性任務(wù)。

校運(yùn)會對普通學(xué)生參與體育活動的引領(lǐng)作用越來越弱，王宗平表示，按照教育部的要求，校運(yùn)會應(yīng)當(dāng)吸引至少50%的學(xué)生參與，但現(xiàn)在來看，大多數(shù)學(xué)?？赡苤挥?0%的學(xué)生能參與校運(yùn)會，其中還包括參加開幕式表演的學(xué)生。

如何讓校運(yùn)會的價值真正得到體現(xiàn)？改革擺在了眼前，如全國學(xué)校體育聯(lián)盟提出了“全員運(yùn)動會”的概念，比賽的設(shè)項和模式等，均與傳統(tǒng)的校運(yùn)會截然不同。去年11月，“全員運(yùn)動會”曾經(jīng)在北京做過現(xiàn)場展示活動，但讓校運(yùn)會的新模式全面走進(jìn)學(xué)校，肯定還需要一個強(qiáng)有力的推動力量。