據(jù)人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”11月17日消息，針對(duì)網(wǎng)民反映“家委會(huì)逼家長同意讓老師給孩子留作業(yè)，發(fā)生激烈交鋒，希望取消家委會(huì)”的留言，大連市普蘭店區(qū)教育局17日回復(fù)稱，最后家委會(huì)在您以及班主任的幫助下認(rèn)識(shí)到自己思想的錯(cuò)誤，對(duì)國家的“雙減”政策提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決支持國家號(hào)召，不給孩子留書寫類家庭作業(yè)。

網(wǎng)民10月13日在人民網(wǎng)向遼寧省委書記留言，投訴普蘭店某小學(xué)家委會(huì)成員逼家長同意讓老師給一年級(jí)孩子留作業(yè)、考試。其稱，不同意老師這么做的家長，就會(huì)被家委會(huì)從群里踢出去，并拒收班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。惡性循環(huán)，已經(jīng)不是一年兩年的問題了。因?yàn)閷W(xué)校家長的雙重壓力、要成績，多少孩子厭學(xué)？國家現(xiàn)在幫助解決了這個(gè)問題，反而怪家長說事，家委會(huì)的存在有什么意義？我希望把學(xué)校家委會(huì)取消，有事我們找老師，不需要家委會(huì)。

大連市普蘭店區(qū)教育局11月17日回復(fù)稱，一年級(jí)各班級(jí)家委會(huì)剛剛成立，家委會(huì)成員有熱情，但缺少經(jīng)驗(yàn)，與各位家長之間也缺乏相互了解，對(duì)有些問題考慮不周，可能產(chǎn)生不和諧的插曲。經(jīng)了解，家委會(huì)在與您討論是否留家庭作業(yè)時(shí)，由于每個(gè)人家庭環(huán)境不同、教育孩子方式不同以及對(duì)孩子發(fā)展不確定性的擔(dān)心，因此，在看待"雙減"政策上，各有立場，思想和語言上產(chǎn)生激烈的交鋒，也有不良情緒波及，最后家委會(huì)在您以及班主任的幫助下認(rèn)識(shí)到自己思想的錯(cuò)誤，最終對(duì)國家的“雙減”政策提高了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決支持國家號(hào)召，將課后時(shí)間還給孩子，不給孩子留書寫類家庭作業(yè)。

大連市普蘭店區(qū)教育局在回復(fù)中表示，家委會(huì)是連接學(xué)校、家長、孩子的橋梁，是家校共育的一個(gè)基礎(chǔ)，一方面調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校管理的積極性，另一方面也減輕學(xué)校教育的壓力，這是家委會(huì)存在的實(shí)際意義。希望在發(fā)現(xiàn)家委會(huì)工作存在問題的同時(shí)，也能看到家委會(huì)的積極作用。鑒于此次事件，學(xué)校已經(jīng)要求家委會(huì)每位成員要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷完善自己，也請(qǐng)這位家長繼續(xù)監(jiān)督，并提寶貴意見，發(fā)揮家委會(huì)積極作用，共同服務(wù)好每個(gè)孩子，建設(shè)好班集體。