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王勇:古典音樂(lè)為什么聽(tīng)不懂?
主講人:王勇(上海大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、教授)
主題:古典音樂(lè)的人文關(guān)懷
時(shí)間:2017年1月7日
主辦:復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院、復(fù)旦人文智慧課堂
【編者按】
1月7日,在復(fù)旦大學(xué)人文智慧課堂2017新年文化論壇上,上海大學(xué)音樂(lè)學(xué)院教授王勇發(fā)表了題為“古典音樂(lè)的人文關(guān)懷”的演講,他從俞伯牙摔琴謝知音的故事講起,向聽(tīng)眾介紹了中西方古典音樂(lè)的不同功用。
對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),欣賞西方古典音樂(lè)的主要困難在于宗教文化背景的差異。而關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的教化功用,王勇也舉了正、反兩方面的例子,引發(fā)聽(tīng)眾更深的思考。
以下是澎湃新聞(www.loaarchitects.com.cn)對(duì)王勇發(fā)言的摘錄:

經(jīng)常我們說(shuō)音樂(lè)可以陶冶心靈,讓我們愉快,讓人輕松,音樂(lè)也可以催眠,音樂(lè)的第一功能是什么?從西方和中國(guó)來(lái)說(shuō)有很大的不同。在西方,音樂(lè)最大的功用主要是宗教。去過(guò)教堂的都知道,在西方,教堂唱贊美詩(shī),這是在各種各樣的禮儀當(dāng)中最重要的。用音樂(lè)去表示我們對(duì)上帝的贊美、對(duì)耶穌的贊美,這是西方最重要的事。
我在德國(guó)時(shí)第一年碰到了圣誕節(jié),帶一幫中國(guó)留學(xué)生去看免費(fèi)的音樂(lè)會(huì),因?yàn)榻烫檬フQ節(jié)晚上都是免費(fèi)的。幾個(gè)同學(xué)說(shuō)我們?cè)琰c(diǎn)去,搶個(gè)位置,占位置這件事中國(guó)人在行,晚上音樂(lè)會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始,我們3點(diǎn)半就到了。為了擔(dān)心能不能忍到9點(diǎn),幾個(gè)細(xì)心的女同學(xué)還帶了吃的喝的,3點(diǎn)半教堂里面有1/3的人。在教堂里面坐下來(lái),聊聊天,時(shí)間過(guò)得也很快。下午6點(diǎn)多鐘教堂坐滿(mǎn)了,再晚來(lái)的外面站著。晚上9點(diǎn)開(kāi)始,5分鐘之后我們就有同學(xué)昏然入睡。而旁邊有一對(duì)老夫妻,白發(fā)蒼蒼,當(dāng)時(shí)晚上演的是《創(chuàng)世紀(jì)》,老外聽(tīng)著聽(tīng)著就熱淚盈眶,那對(duì)老夫妻估計(jì)65歲以上是有的。
看著看著,兩個(gè)沒(méi)睡著的同學(xué)問(wèn)我你聽(tīng)得懂嗎,我說(shuō)還可以啊,他說(shuō)你聽(tīng)得懂為什么不哭?我后來(lái)仔細(xì)想了一下,一是剛?cè)?,語(yǔ)言不那么好,盡管知道意思,但是真正聽(tīng)明白的只有30%-40%。第二個(gè)最關(guān)鍵,我對(duì)上帝沒(méi)有什么感情,老爺爺、老奶奶從小唱了一輩子,聽(tīng)了一輩子,人在這一刻馬上眼淚下來(lái)了。假如說(shuō)教堂唱的不是《創(chuàng)世紀(jì)》,而是《東方紅》,可能我的眼淚就下來(lái)了,不一樣,感情差異。
在國(guó)外的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)最難熬的是禮拜天。因?yàn)榈路ㄓ⒁膺@些國(guó)家的商店禮拜天是不開(kāi)門(mén)的,為什么這么多國(guó)家的商店周日上午不能開(kāi)門(mén)?因?yàn)楹蜕系塾袀€(gè)約會(huì),法律承認(rèn)的。歐盟也承認(rèn)是以基督教信仰作為背景的聯(lián)盟。人家是堅(jiān)持信奉上帝,上帝確實(shí)是所有這些國(guó)家共同的基礎(chǔ),都信奉上帝才能走到一起。所以人家禮拜日不開(kāi)門(mén),要和上帝對(duì)話(huà),像我們禮拜三、禮拜五過(guò)組織生活一樣。因此,西方的宗教音樂(lè)是極為重要的。當(dāng)然也有很多世俗作品放在音樂(lè)當(dāng)中。
中國(guó)就截然不同,中國(guó)古典音樂(lè)最重要的功用其實(shí)是教育??鬃诱f(shuō):“移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè)?!彼J(rèn)為音樂(lè)具有教化作用,能讓人變得知書(shū)達(dá)禮。但是2010年的時(shí)候有一件事,讓我們重新思考音樂(lè)的這個(gè)功用。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一個(gè)大學(xué)生叫做藥家鑫,他開(kāi)車(chē)把人撞了,怕人家把車(chē)牌號(hào)記下索賠,就把人給捅死了。藥家鑫是哪所大學(xué)的?西安音樂(lè)學(xué)院。他判死刑之后,還有很多同學(xué)、老師拿著他曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)求情,但最后還是判了死刑,所以我們要反思,是不是通過(guò)古典音樂(lè)的熏陶就能有好的素質(zhì)呢?
再舉一個(gè)例子,上海的提籃橋監(jiān)獄很有名。這個(gè)監(jiān)獄解放前是關(guān)共產(chǎn)黨的,解放后是關(guān)國(guó)民黨的,包括當(dāng)時(shí)日本戰(zhàn)犯也有關(guān)在里面的,是一個(gè)很厲害的監(jiān)獄,這個(gè)監(jiān)獄年年被評(píng)為國(guó)家文明監(jiān)獄,為什么?因?yàn)樘峄@橋監(jiān)獄和其他監(jiān)獄不同的在于,它里面有一支樂(lè)隊(duì),是服刑人員自己組成的。
我原來(lái)有一個(gè)同學(xué)分到上海的知名樂(lè)團(tuán),有一天晚上喝多了,和人發(fā)生沖突,打架斗毆,被關(guān)了三年。其實(shí)按理說(shuō)是進(jìn)不了提籃橋監(jiān)獄的,但是我這個(gè)同學(xué)算是“特招生”,從其他監(jiān)獄轉(zhuǎn)到那里,因?yàn)槿思沂且魳?lè)家,進(jìn)去之后就直接進(jìn)到那個(gè)樂(lè)隊(duì),出來(lái)以后說(shuō)不得了,75%以上都是專(zhuān)業(yè)人士。全國(guó)各大音樂(lè)院校畢業(yè)的都在那兒,在里面干嘛?努力排練、練習(xí),為犯人演奏,他在里面表現(xiàn)很好,提前假釋?zhuān)叩臅r(shí)候監(jiān)獄長(zhǎng)“依依不舍”。所以你說(shuō)音樂(lè)有用嗎?確實(shí)有用,但是音樂(lè)的功能到底能用到什么地步,正、反兩面都有例子,要好好思考。
其次,中國(guó)人還有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡用音樂(lè)的方式歌頌領(lǐng)袖,幾千年前就有,古代最有名的有六部,第一部《云門(mén)》,這是歌頌黃帝的,后面基本上每一部都歌頌一個(gè)人,這是中華民族的傳統(tǒng)。大家知道,當(dāng)年我們有大的歌舞史詩(shī)《東方紅》,后來(lái)又有《春天的故事》,再后來(lái)又有《走進(jìn)新時(shí)代》。這幾年沒(méi)有了,但是確有很多人依然希望通過(guò)這樣的方式做一些很有意思的音樂(lè),比如說(shuō)我昨天看到了一首新歌《擼起袖子使勁干》,很快就出來(lái)了。用于宣傳方面的音樂(lè)我們一直走得很快。
對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),音樂(lè)最后的屬性才是娛樂(lè),為什么?因?yàn)樵谖覀冃哪慨?dāng)中,娛樂(lè)這件事并不那么重要。在中國(guó)歷史上,但凡注重音樂(lè)娛樂(lè)性的皇帝都是壞皇帝。娛樂(lè)在中國(guó)音樂(lè)當(dāng)中占的屬性比較少,相對(duì)來(lái)說(shuō)教育很重要。
對(duì)于我們而言,往往在自己成長(zhǎng)歷程當(dāng)中曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),大家會(huì)記得很牢,為什么,因?yàn)槿藢?duì)音樂(lè)的追求,從小開(kāi)始增長(zhǎng),30歲開(kāi)始下降,到40歲基本上是斷崖式的下降。我們能記住的歌曲都是35-36歲截止,后面就會(huì)很弱。為什么今天王菲唱得那么弱大家還愿意聽(tīng)?因?yàn)槟懵?tīng)的不僅是歌曲,還有你自己的過(guò)去。
音樂(lè)需要學(xué)習(xí),當(dāng)你準(zhǔn)備工作越多,去看音樂(lè)會(huì)越不容易睡著。還有另外一個(gè)方式,歐洲人做了很多音樂(lè)社區(qū)化的工作,讓臺(tái)下的觀(guān)眾和演奏者都變成非常好的朋友關(guān)系,當(dāng)你看熟人演出的時(shí)候當(dāng)然不容易睡著。所以高雅音樂(lè)可能離我們很近,也可能很遠(yuǎn)。
(本文根據(jù)速記和現(xiàn)場(chǎng)錄音整理,未經(jīng)演講者審訂。)





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