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今年最觸動(dòng)我的小說(shuō),是他寫(xiě)的

2021-12-28 18:44
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原創(chuàng) 硬核讀書(shū)會(huì) 硬核讀書(shū)會(huì) 收錄于話題 #刀鋒圖書(shū)獎(jiǎng) 22個(gè)

作家郭強(qiáng)生的文字有一種天然的魔力,總是能在三言?xún)烧Z(yǔ)之間讓讀者進(jìn)入他文字的世界。他的文字是真誠(chéng)的,文字里積蓄的情感能量讓他寫(xiě)的每一個(gè)故事都像是小型旋渦,捧起書(shū)本的讀者們不知不覺(jué)地進(jìn)入,掩卷后才驚覺(jué)自己在郭強(qiáng)生的世界里流連已久。

在他的世界,悲傷、痛苦不是需要回避的話題,也從來(lái)不是刻奇的展覽。由自己的生命經(jīng)驗(yàn)出發(fā),他一直在詢(xún)問(wèn)也一直在尋找答案。就像他的散文集的標(biāo)題名為《何不認(rèn)真來(lái)悲傷》,在這無(wú)法逃避的悲傷之中,他認(rèn)真地思索著自己的境遇。“悲傷”不是矯情,而是對(duì)自我、對(duì)父輩、對(duì)歷史、對(duì)當(dāng)下的層層反思與質(zhì)問(wèn)。

在新近的小說(shuō)《尋琴者》里,他更是大膽地講述了一段無(wú)法定義的情感關(guān)聯(lián)。一位天賦異稟卻終身“被隱形”的調(diào)音師,一位看似有著美滿生活的企業(yè)家,他們的生活因?yàn)橐患茕撉俣a(chǎn)生交集,進(jìn)而開(kāi)始了一段關(guān)于“寂寞、謊言、懦弱、恐懼、懊悔”的故事。

借由這段“奇情”,《尋琴者》提出的問(wèn)題是:那個(gè)小說(shuō)里、新聞中、情歌里被用到俗爛的“愛(ài)”,到底有幾種可能?

《尋琴者》

郭強(qiáng)生 著

理想國(guó) | 北京日?qǐng)?bào)出版社,2021-7

郭強(qiáng)生在文字間投入的情感以及在故事中對(duì)當(dāng)代人情感狀態(tài)的透視,讓他的作品大受歡迎?!秾で僬摺烦霭婧?,獲得了Openbook好書(shū)獎(jiǎng)·2020年度中文創(chuàng)作、2020博客來(lái)書(shū)店年度選書(shū)、第八屆“聯(lián)合報(bào)文學(xué)大獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

在剛頒布的第一屆新周刊·刀鋒圖書(shū)獎(jiǎng)年度小說(shuō)入圍名單中,《尋琴者》也位列其中。本文是新周刊對(duì)他的專(zhuān)訪,為“刀鋒圖書(shū)獎(jiǎng)”作家采訪的第一篇。

?采寫(xiě) | 程遲

?編輯 | 蕭奉

郭強(qiáng)生的小說(shuō)里彌漫著的悲憫與溫柔,或許是他最吸引人的地方。

他的《斷代》于2018年出版。有人形容他的文字“鬼氣森森”。在他看來(lái),所謂的“鬼氣森森”就是那些在社會(huì)中“不能碰、不要說(shuō)、不可說(shuō)、說(shuō)不出來(lái)、不知如何說(shuō)”的東西,而作家的本職,就是應(yīng)該書(shū)寫(xiě)這些不被看見(jiàn)的東西,呈現(xiàn)出常人無(wú)法觸及的表達(dá)。

上世紀(jì)80年代末,初到美國(guó)的他,發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)在美國(guó)做學(xué)術(shù)研究的亞裔比想象中要難得多。不愿意寫(xiě)故鄉(xiāng)的劇場(chǎng),非要寫(xiě)美國(guó)劇場(chǎng)的他只能“硬干”,交出了《美國(guó)當(dāng)代劇場(chǎng)之陽(yáng)剛形象研究》作為博士畢業(yè)論文。他反思著劇場(chǎng)中的“陽(yáng)剛”到底是怎樣的一種存在,和社會(huì)觀念以及意識(shí)形態(tài)到底有怎樣的關(guān)系。對(duì)男性氣質(zhì)的思考在現(xiàn)在或許并不是新鮮事,但是在當(dāng)時(shí)卻算得上是“先鋒”的。

郭強(qiáng)生

這種反思性也一直延續(xù)到了他的文學(xué)創(chuàng)作里。小說(shuō)《斷代》里,他透視少數(shù)群體內(nèi)部的不平等;散文集《何不認(rèn)真來(lái)悲傷》里,他剖析自己的成長(zhǎng)和家庭,面對(duì)親友的逝去,反思家庭、時(shí)代在自己身上留下的烙??;在《尋琴者》中,他開(kāi)始反思現(xiàn)代社會(huì)中的親密關(guān)系和婚姻關(guān)系的形態(tài)……

郭強(qiáng)生是作家,也是學(xué)者。他并不是一位高產(chǎn)的作家,他的小說(shuō)與散文寫(xiě)作曾經(jīng)中斷13年,早年成名的他在45歲以后才終于覺(jué)得自己可以解答30歲時(shí)的人生困惑,才有能力去爬梳那些縈繞在自己心中多年的問(wèn)題。

《何不認(rèn)真來(lái)悲傷》

郭強(qiáng)生 著

時(shí)代華語(yǔ) | 江蘇鳳凰文藝出版社,2021-10

“我真的要講的,其實(shí)是人都是孤獨(dú)的?!痹诓稍L里,郭強(qiáng)生這么告訴我。文字和故事當(dāng)然無(wú)法化解每個(gè)人都必須面對(duì)的孤獨(dú),但是這些文字和故事多多少少給了讀者一些面對(duì)孤獨(dú)的勇氣。

“這里除了寂寞,還有謊言,軟弱,恐懼,懊悔;但這里也什么都沒(méi)有,不是空無(wú)一物的沒(méi)有,而是無(wú)限可能的、那種無(wú)法預(yù)測(cè)的、宛若如釋重負(fù)的沒(méi)有?!痹谒衲瓿霭娴男聲?shū)《尋琴者》的后記里,他這樣寫(xiě)道。

一個(gè)調(diào)音師,一個(gè)失去愛(ài)人的“成功男人”,因?yàn)橐患茕撉俣a(chǎn)生了無(wú)法確切定義的深刻情感關(guān)聯(lián)。在琴音中,“寂寞、謊言、懦弱、恐懼、懊悔”依次上演,最后只?!耙粓?chǎng)雪,一架琴,一個(gè)人”。

在《尋琴者》中,郭強(qiáng)生這么寫(xiě)鋼琴:“鋼琴發(fā)出的音色是如此悠揚(yáng),但鋼琴的本身卻總是承受著巨大拉力的痛苦?!弊x過(guò)這本小說(shuō)的讀者一定會(huì)在郭強(qiáng)生的文字中,體會(huì)到文字間的巨大張力。

在這琴聲之間,還有諸多的“弦外之音”,這聲音也超出了個(gè)體之間的情愛(ài)。那種未曾實(shí)現(xiàn)承諾的失落,那種巨大喧囂過(guò)后的闃靜,也是當(dāng)下人們內(nèi)心的寫(xiě)照。也正是這些,才讓他的文字有了厚度,更為動(dòng)人。

以下文字為郭強(qiáng)生自述,根據(jù)采訪整理而成。

口號(hào)的背后,其實(shí)是人

我的寫(xiě)作還是跟著人生來(lái)的,并非只是在觀念、資訊上受到了一些沖擊,然后直接影響到創(chuàng)作。其實(shí)這些都是要一層一層地滲透到生活之后,才會(huì)成為文字呈現(xiàn)。紐約對(duì)我的影響,不是在創(chuàng)作上的直接影響,它對(duì)于我的影響,還是要放在一個(gè)時(shí)空背景中。

1987年之前,中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的老百姓是很難出去的,連觀光簽證都沒(méi)有。我們還有兵役義務(wù),男生從18歲到30歲都只能待在島內(nèi)。我19歲時(shí),想出去看看的唯一方法,就是念書(shū)。所以,我是以留學(xué)身份才出去的,去了之后我才發(fā)現(xiàn)整個(gè)美國(guó),跟我們之前得到的印象很不一樣。

《斷代》

郭強(qiáng)生 著

后浪 | 民主與建設(shè)出版社,2018-6

我在大學(xué)里本來(lái)是學(xué)英美文學(xué)的,所以去美國(guó)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),第一手資料跟第三手第四手資料真的差很多。你要寫(xiě)一篇博士論文順利畢業(yè)很簡(jiǎn)單,但是,因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)候出境是很不方便的,我想既然來(lái)了一趟,就要再去多了解這個(gè)地方。

后來(lái),我的整個(gè)人生有了不在預(yù)期中的發(fā)展,我走上了學(xué)術(shù)研究的道路。很多中國(guó)人到海外念書(shū),往往會(huì)選擇做一個(gè)亞洲作家或者東方學(xué)的研究,我想既然人在這邊了,我還是想搞清楚美國(guó)的劇場(chǎng)。

這時(shí),第一個(gè)沖擊就來(lái)了。美國(guó)看似很開(kāi)放,但作為一個(gè)亞裔學(xué)生,我的博士論文想要寫(xiě)美國(guó)的劇作家,我的系主任卻反對(duì),這讓我很驚訝。系主任直接說(shuō),你為什么要寫(xiě)這個(gè)東西?你寫(xiě)中國(guó)的劇場(chǎng)我們也不懂,你很快就可以畢業(yè),寫(xiě)這個(gè)(美國(guó)的劇場(chǎng))不是自找麻煩嗎?就是這樣的態(tài)度。我覺(jué)得那話里隱含的意思就是說(shuō),我們的東西不需要你來(lái)碰,他就認(rèn)定你是外國(guó)學(xué)生。然后我就跟系主任鬧翻了,換了指導(dǎo)教授。

以前,我以為學(xué)術(shù)是開(kāi)放、自由的,其實(shí)只是看到口號(hào),背后都是人——人就會(huì)自私,人就是要斗爭(zhēng)。我發(fā)現(xiàn)美國(guó)在外面看似多元、自由,其實(shí)“多元的自由”,意思是說(shuō)每個(gè)人都可以硬干了。

百老匯夜景。/ R.D. Smith

在我們自己的社會(huì)里頭,就是在一個(gè)同溫層。那是我第一次體會(huì)到,人在國(guó)外、沒(méi)有同溫層的情況之下,你沒(méi)有那些人際(關(guān)系)可以去拜托。作為一個(gè)亞裔留學(xué)生直接地去面對(duì)這些,跟他們美國(guó)人“干上”的時(shí)候,你就會(huì)體會(huì)到,(你)以為自己很厲害,其實(shí)你都忘記了,你的背后原有的一些資源。所以不要輕易地說(shuō)我去追尋理想,我是靠自己——那是大話。

就是“人的世界”罷了

我的畢業(yè)論文是《美國(guó)當(dāng)代劇場(chǎng)之陽(yáng)剛形象研究》。

不管是寫(xiě)作、寫(xiě)論文、寫(xiě)研究,都是為了解答我自己的問(wèn)題,而非去滿足制式的要求。在我那個(gè)年紀(jì),面對(duì)性向、面對(duì)什么叫做男性的manhood、masculinity——那是我想要靠念書(shū)和研究真正去解答的事情。

那個(gè)時(shí)候,我就想搞清楚什么是“陽(yáng)剛”,跟社會(huì)發(fā)展又有什么關(guān)系?這其實(shí)就是所謂的“父權(quán)”,你不可能在那10年之間扒光(推翻)“父權(quán)”這個(gè)概念,因?yàn)樗呀?jīng)幾百年了,我們不可能這么快,當(dāng)然我們就是要討論它。

舞臺(tái)劇《天使在美國(guó)》海報(bào)。

在研究美國(guó)劇場(chǎng)的陽(yáng)剛形象時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多美國(guó)的劇作家,其實(shí)知道所謂“陽(yáng)剛”也是一種表演。所以早在1950年代,他們就已經(jīng)偷偷地在顛覆結(jié)構(gòu),男主角看起來(lái)很陽(yáng)剛,但其實(shí)這部劇在諷刺陽(yáng)剛。

我博士畢業(yè)后就去了哥倫比亞大學(xué)任教,那時(shí)我在東亞系。他們找我去的原因之一是當(dāng)時(shí)真的很少研究戲劇的亞裔博士。另一個(gè)原因是,上世紀(jì)90年代的美國(guó)有一波“東亞熱”或者說(shuō)是“中國(guó)熱”——從張藝謀的電影到《喜福會(huì)》后的亞裔小說(shuō),當(dāng)時(shí)都引起了關(guān)注。

《喜福會(huì)》等影視作品在上世紀(jì)90年代初的美國(guó)興起了一股“中國(guó)熱”。

王德威教授叫我去開(kāi)一門(mén)叫做“中國(guó)的流行文化與文學(xué)”的課,因?yàn)樗麄兿腴_(kāi)一些比較比較新鮮、跟得上潮流的課程。

剛開(kāi)這門(mén)課的時(shí)候,班上有五十多個(gè)學(xué)生。我們的教室是學(xué)校分配的大教室,可是我上課的第一天,一位教日本電影的老教授,也是以前東亞系的系主任,擋在門(mén)口,不讓我們進(jìn)去。因?yàn)樗郧伴_(kāi)的日本電影課程很紅,他說(shuō):“這是我的教室,以前沒(méi)有人的課需要用到這么大的教室?!比缓笪液臀覀兯袑W(xué)生都站在走廊上。

當(dāng)時(shí),我體會(huì)到一件事情,這種體會(huì)醞釀很久之后化在了文學(xué)中。美國(guó)人、日本人、中國(guó)人……其實(shí)都一樣的,是社會(huì)的主流在制造這些(區(qū)分或標(biāo)簽)。具體到生活里,人和人都一樣的。

我們真的要從“人”的角度去看問(wèn)題,寫(xiě)作的時(shí)候也是一樣。要打破先入為主的那些很好聽(tīng)的論述、框架、形象、主流、議題,真正“人的世界”就是“人的世界”罷了。

“每個(gè)人都著了魔而不自知”

對(duì)我而言,文類(lèi)不是一個(gè)純粹技巧性的東西。

關(guān)于散文,我遵守的一個(gè)原則是散文是紀(jì)實(shí)的,里頭的人、事、地、物是真實(shí)的,很多人現(xiàn)在認(rèn)為散文可以“跨虛構(gòu)”,我覺(jué)得大家喜歡亂跨。既然要跨虛構(gòu),直接去虛構(gòu)就好,為什么還要稱(chēng)它“散文”?

但值得討論的問(wèn)題是,什么東西是“紀(jì)實(shí)”?因?yàn)樽袷丶o(jì)實(shí)的規(guī)則的話,我就不會(huì)一直故意地去變?cè)煲恍﹫?chǎng)景、人物,拿今天的人連接到另外一個(gè)時(shí)空的人,把它融合在某一個(gè)角色里。我覺(jué)得不要“犯規(guī)”,這種虛構(gòu)的做法我愿意留給小說(shuō)。

比如《尋琴者》里面的調(diào)音師,本身有我自己的很多影子。其他的每個(gè)角色,也都代表著我某個(gè)年紀(jì)的時(shí)候的面相。

我并非那種每一年坐下來(lái)計(jì)劃今年要寫(xiě)什么的作家。我中間空了13年沒(méi)有寫(xiě)散文和小說(shuō),后來(lái)開(kāi)始寫(xiě),是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題到了五十幾歲之后突然有了答案——其實(shí)都是在清倉(cāng)以前30歲時(shí)候的一些問(wèn)題,我終于知道怎么樣去面對(duì),然后在文字中把它呈現(xiàn)出來(lái)。每一本書(shū)的背后不能只計(jì)算下筆時(shí)間,加上背后的醞釀時(shí)間,其實(shí)都超過(guò)10年以上。

“比如《尋琴者》里面的調(diào)音師,本身有我自己的很多影子。”

從《夜行之子》《惑鄉(xiāng)之人》的鬼魂,進(jìn)化到《尋琴者》里的靈魂。我不愿意那么物質(zhì)化、肉體化地困在既定的視角與觀念里。我覺(jué)得寫(xiě)作里這樣的自我觀看或者自我解放的前提,是要先脫離自己。

我所有的“鬼氣森森”其實(shí)都是“弦外之音”,就是關(guān)于誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)的真相是什么?任何社會(huì)都是被一層一層地包裹著的,有些東西便會(huì)成為“不可說(shuō)”,“不可說(shuō)”就是你接受的訓(xùn)練、你所處的文化環(huán)境讓你根本無(wú)法說(shuō)出口,或者讓你(對(duì)一些東西)根本無(wú)感。這其實(shí)就變成文化里“鬼氣森森”的東西——大家都知道它在,但是不能碰、不要說(shuō)、不可說(shuō)、說(shuō)不出來(lái)、不知如何說(shuō),我覺(jué)得說(shuō)出“不可說(shuō)”就是作家的工作。

作品里“鬼氣森森”的氣氛,是在呈現(xiàn)那些被壓抑的東西。每個(gè)社會(huì)都有被壓抑的東西,我這些年的創(chuàng)作其實(shí)也一直在面對(duì)它們,事實(shí)就是每個(gè)人都著了魔而不自知,于是我就來(lái)“驅(qū)魔”。

任何小說(shuō)絕非要寫(xiě)的時(shí)候才去尋找內(nèi)容的。我通常不會(huì)今天聽(tīng)到了一個(gè)好的idea,跟別人聊會(huì)天,然后回家立刻動(dòng)筆。

因?yàn)槲抑虚g有13年幾乎都在學(xué)院里頭忙著。中間停頓時(shí),我對(duì)自己的創(chuàng)作有了完全不同的想法。

三十幾歲時(shí),會(huì)認(rèn)為看到得越多,懂得越多,但后來(lái)會(huì)知道其實(shí)自己在三十幾歲時(shí)對(duì)很多事情的疑問(wèn),或者以為可以在自己的作品里所做的解答,都很淺薄。

任何職業(yè)都是需要?dú)v練,就算是要做一個(gè)好的文學(xué)批評(píng)者,也跟人生歷練息息相關(guān)。

當(dāng)我重新進(jìn)入文學(xué)創(chuàng)作時(shí)——不管小說(shuō)還是散文——那些想要借由書(shū)寫(xiě)去爬梳的疑問(wèn)至少都在心里存在了13年、20年以上,才開(kāi)始去以45歲以后的我去回答30歲時(shí)候的疑惑——所以我的創(chuàng)作不是突然想到,然后湊足了資料把它寫(xiě)出來(lái)。

《尋琴者》與我在不同年紀(jì)對(duì)與音樂(lè)相關(guān)的人、事、物的感覺(jué)有關(guān),其實(shí)這是一路醞釀的。我不是那種專(zhuān)業(yè)的古典音樂(lè)發(fā)燒友,但生活里我一直在聆聽(tīng)、欣賞音樂(lè),也有一些音樂(lè)家朋友。

在紐約時(shí),我學(xué)劇場(chǎng),所以我可能跟音樂(lè)系、美術(shù)系的同學(xué)走得近一些,而且如果去林肯中心欣賞音樂(lè)劇、音樂(lè)會(huì),用我們藝術(shù)科系的學(xué)生證,可以買(mǎi)到10塊、15塊的學(xué)生票。這些經(jīng)歷使我能夠理解他們的創(chuàng)作過(guò)程。

在我的生活里,看的電影會(huì)被人詢(xún)問(wèn)意見(jiàn),或者被要求寫(xiě)影評(píng),讀的書(shū)可能也要跟自己的教學(xué)研究有關(guān),它們都和工作綁定在一起。而音樂(lè)一直是比較純粹的那一塊,我不需要刻意地去理論化它,它是我用心、用感覺(jué)去欣賞的東西。

“我真的要講的,其實(shí)是人都是孤獨(dú)的”

現(xiàn)在有個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,比如《斷代》出版后,有些讀者會(huì)質(zhì)問(wèn)為什么書(shū)里的女性角色如此邊緣?他們很不滿,覺(jué)得我“厭女”。

他們認(rèn)為我的小說(shuō)里,女性過(guò)于委屈,過(guò)于不重要?,F(xiàn)在的氣氛是任何事物都要“標(biāo)準(zhǔn)化”,作品里每一個(gè)人都必須是優(yōu)質(zhì)的,不能有任何缺點(diǎn)。

我一直覺(jué)得寫(xiě)小說(shuō)應(yīng)該要回到人本身,我寫(xiě)的女性還是現(xiàn)代真實(shí)生活、華人社會(huì)里的女性。我大學(xué)上的是臺(tái)大外文學(xué)系,里面有100個(gè)女生、10個(gè)男生,所以我非常清楚,我身邊這些女強(qiáng)人真實(shí)的生活面貌是怎樣的。我沒(méi)有辦法刻意地捏造一個(gè)我自己身邊從未出現(xiàn)過(guò)的理想化的女性主義的旗手的角色。

所以文學(xué)到底需要干什么?文學(xué)只是在勾畫(huà)一個(gè)烏托邦?還是文學(xué)真的要提出現(xiàn)階段需要我們?nèi)ニ伎嫉囊恍﹩?wèn)題與真相?

我寫(xiě)的都是活生生的、在生命當(dāng)中打滾、有傷痕的人,女性角色也一樣。

就像《尋琴者》里的Emily,我覺(jué)得她的處境已經(jīng)不是男性或女性的問(wèn)題了。你要看他們對(duì)婚姻做了什么樣的詮釋?;橐鲞@個(gè)選項(xiàng)一定是好的嗎?還是說(shuō)更復(fù)雜了?婚姻到底是什么?

我覺(jué)得不管對(duì)于男人、女人、“同志”或者其他人而言,婚姻絕對(duì)不只是兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情相愛(ài),然后互換誓言、走入婚姻而已。比如《尋琴者》里成功的商人林桑,婚姻于他也一直是一個(gè)傷口,所以最后他老了還是要去彌補(bǔ)一下,因?yàn)閭谝恢边€在。你選過(guò)婚姻這個(gè)選項(xiàng)的話,婚姻必然會(huì)在你的生命中留下不一樣的刮痕。

“你選過(guò)婚姻這個(gè)選項(xiàng)的話,婚姻必然會(huì)在你生命中留下不一樣的刮痕?!苯衲瓯鸬木C藝《再見(jiàn)愛(ài)人》也反映了當(dāng)下社會(huì)對(duì)待婚姻的態(tài)度。

當(dāng)然,我想說(shuō)的不只是婚姻,我真的要講的,其實(shí)是人都是孤獨(dú)的。

任何東西都不可能有絕對(duì)的圓滿,有些事一定會(huì)發(fā)生,可是你既然挑了這個(gè)選項(xiàng),那之后怎么辦?我們一步一步,如何成為現(xiàn)在的樣子?今天的我們就是過(guò)去所有的選項(xiàng)加起來(lái)的結(jié)果,所以像調(diào)音師跟林桑反而走進(jìn)一種完全沒(méi)有辦法歸類(lèi)的互動(dòng)了。

世界上有太多的事情都是為了讓我們“變得文明”而規(guī)定出來(lái)的范式,其實(shí)還有太多無(wú)法歸類(lèi)的人跟人之間的互動(dòng)和感情。

我常常覺(jué)得新聞里,他們?nèi)绱说睾?jiǎn)化這些感情,覺(jué)得怎么可能會(huì)有這樣的兩個(gè)人?他們以一種批判的眼光看待,覺(jué)得林桑和調(diào)音師是少數(shù)、是不合常理的。我覺(jué)得這是偏頗的,文學(xué)就是要戳破它:是你太無(wú)知,是你對(duì)真正的人跟人的世界知道得太少——人跟人的世界沒(méi)有鋪陳開(kāi)來(lái),被歸類(lèi)的太多了,真正能被歸類(lèi)的是少數(shù)。

另外一些人,他們是“依附者”,他們讓自己成為可歸類(lèi)的人,但那不是他們真正的樣貌。當(dāng)少數(shù)成為主流之后,有許多人會(huì)把自己變成“主流”的模樣,很多人其實(shí)并不是那樣的,只是我們不理解而已。

· END ·

作者丨程遲

編輯丨蕭奉

校對(duì)丨凌晨

今 日 話 題

今年,最打動(dòng)你的小說(shuō)是哪部?

原標(biāo)題:《今年最觸動(dòng)我的小說(shuō),是他寫(xiě)的》

閱讀原文

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