近日，教育部、國務院學位委員會印發(fā)了《學位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》。教育部學位管理與研究生教育司有關負責人在回答記者提問時表示，到2020年，實現(xiàn)研究生教育向服務需求、提高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展轉型，基本形成結構優(yōu)化、滿足需求、立足國內(nèi)、各方資源充分參與的高素質(zhì)高水平人才培養(yǎng)體系，國際影響力顯著增強，建成亞太區(qū)域研究生教育中心，為建設研究生教育強國奠定更加堅實的基礎。

該負責人表示，具體將體現(xiàn)在四個方面：

一是規(guī)模結構更加合理。保持研究生培養(yǎng)規(guī)模適度增長，千人注冊研究生數(shù)達到2人，在學研究生總規(guī)模達290萬人（包括全日制和非全日制研究生）。不同層次、不同類型的研究生比例更加協(xié)調(diào)，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力持續(xù)增強。

二是培養(yǎng)質(zhì)量整體提高。寓教于研、產(chǎn)教結合的培養(yǎng)模式基本形成，研究生創(chuàng)新和實踐能力不斷增強，對高水平科研成果、經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻穩(wěn)步提升，更好滿足科技創(chuàng)新和人才市場需求，用人單位的滿意度持續(xù)提高。人才質(zhì)量評價體系更加科學、完善。

三是形成拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)高地。統(tǒng)籌建設世界一流大學和一流學科，若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列。建成一批中國特色、國際一流的研究生培養(yǎng)基地。

四是國際影響力顯著增強。研究生參與國際學術前沿研究的活躍度大幅提高。境外研究生培養(yǎng)項目的覆蓋面和影響力進一步擴大。成為吸引海外研究生的區(qū)域中心，來華留學研究生占在學研究生的比例達到3%。

（原題為《2020年我國在學研究生總規(guī)模將達290萬人》）