文/藝術(shù)無障礙 身身不息 原創(chuàng)

2022-01-18

2021年12月3日國際殘障人士日，第三屆中英無障礙藝術(shù)論壇以線下和線上形式在北京民生現(xiàn)代美術(shù)館和鳳凰網(wǎng)風(fēng)直播平臺(tái)同步舉行。本屆論壇聚焦于“包容，交流，創(chuàng)造”這三個(gè)關(guān)鍵詞，深信開放、多樣及有效的溝通，既有助于彌合障礙，為藝術(shù)創(chuàng)造提供全新的可能性，更是推動(dòng)全社會(huì)達(dá)成理解與共融的力量。

藝術(shù)家、大學(xué)教授、公共藝術(shù)策劃劉毅；藝術(shù)家、制作人、策展人凱茜·瑪格；插畫師、共生舞者翟進(jìn)；青年作家、戲劇編劇、導(dǎo)演陳思安；作曲家本·倫恩從表演、視覺、音樂及影像藝術(shù)等方面帶來了自己的實(shí)踐與思考。身身不息公眾號(hào)將逐步推送講者們的發(fā)言，希望將這些聲音帶給更多人，匯聚更多有志人士與機(jī)構(gòu)，加入無障礙藝術(shù)的浪潮。 

論壇演講回顧 01

劉毅

藝術(shù)家、大學(xué)教授、公共藝術(shù)策劃人。IPA 國際公共藝術(shù)協(xié)會(huì)研究員。上海市創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作者協(xié)會(huì)理事。上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。61CREATIVE 創(chuàng)辦人。原上海視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)專業(yè)負(fù)責(zé)人、副教授。上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)院外聘專家。集美大學(xué)美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授。德國駐上?？傤I(lǐng)事館文化教育處《包豪斯課堂 2.0》課程導(dǎo)師。德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)工作坊“歷史遺產(chǎn)與公共藝術(shù)”導(dǎo)師。Future Lab藝術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新未來教育博覽會(huì)工作坊導(dǎo)師。他通過繪畫、雕塑、裝置、影像、表演等不同形式的創(chuàng)作來探索身體與空間、精神與物質(zhì)、個(gè)體與公眾、文化的在地性與抽離感等議題和關(guān)系。他日復(fù)一日的手機(jī)數(shù)碼繪畫創(chuàng)作中展現(xiàn)的古典造型與當(dāng)代色彩的獨(dú)特風(fēng)格詮釋了他對(duì)生命的好奇以及神話般的想象、個(gè)人的記憶和生活的經(jīng)歷。看似兒童般的信手涂鴉，卻又強(qiáng)烈地透露出成年個(gè)體的生命體驗(yàn)，讓觀眾有著強(qiáng)烈的帶入感。同時(shí)他對(duì)數(shù)字媒介、物性材料與創(chuàng)作主題之間的敘事關(guān)系發(fā)生興趣，涌現(xiàn)了大量以日常生活和社會(huì)現(xiàn)場為語境的平面或空間藝術(shù)作品。

2005和諧魅力創(chuàng)意攝影大獎(jiǎng)賽青年藝術(shù)家學(xué)術(shù)獎(jiǎng)。2010上海世博會(huì)世博中心丁乙雕塑執(zhí)行設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人。2015新天地“Lumiéres China 光影中國”燈光藝術(shù)節(jié)策展人。2016 年上海藝術(shù)設(shè)計(jì)展之”設(shè)計(jì)加油站”和”設(shè)計(jì)域動(dòng)”策展人。2016上海種子Shanghai Project 公共藝術(shù)項(xiàng)目研究員。2017上海市學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽評(píng)委。2017《藝術(shù)植入醫(yī)療空間的專業(yè)育人模式實(shí)踐于探索》榮獲上海市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2018德國駐上?？傤I(lǐng)事館文化教育處《包豪斯課堂2.0》課程導(dǎo)師。

大家好，我是劉毅，很高興這次受主辦方之邀，能夠參加這個(gè)論壇。我今天主要跟大家分享的是個(gè)人的一些成長和自己的一個(gè)觀點(diǎn)，就是我的愛美之心的成長的歷程，以及我的觀點(diǎn)是，不同即唯一，唯一即是美。

首先我先跟大家講講我的愛美之心，因?yàn)閻勖乐?，人皆有之，我自己的愛美之心也是自己在整個(gè)成長過程當(dāng)中慢慢培養(yǎng)起來的，先講我自己的愛自己之美，愛自己之美其實(shí)是和我的小時(shí)候就有關(guān)了，和我的父母的培養(yǎng)有關(guān)。我從小出生就是先天殘疾，雙腿是畸形的，但是我爸爸媽媽的教育是非常棒的，他們從小沒有認(rèn)為我是一個(gè)特殊的孩子。你看圖片上的《新潮》雜志，爸爸從小就帶我學(xué)畫畫、練字等等，所以我從小就在這樣一個(gè)家庭環(huán)境里面成長起來。首先我爸爸媽媽就很美，所以我就在那個(gè)時(shí)候就培養(yǎng)了自己的一個(gè)愛美之心。

大家可以看我小時(shí)候的一張照片，我其實(shí)是綁了一對(duì)石膏，剛做好手術(shù)。因?yàn)槎?，媽媽幫我在石膏上做了襪套。那么為什么我會(huì)畫了這兩撇火呢？其實(shí)是很小的時(shí)候媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，在那個(gè)時(shí)候，我-那個(gè)年代，有一部非常著名的動(dòng)畫片叫《阿童木》，阿童木是一個(gè)機(jī)器人，非常勇敢，然后他的雙腿是紅色的靴子，就像我的石膏一樣。我媽媽在每次我做這樣的手術(shù)的時(shí)候都會(huì)說，你就像阿童木一樣，就像你喜歡的阿童木一樣。從小媽媽就以阿童木這樣的形象，來鼓勵(lì)我，我也感覺很好。最近我在這張老照片上，就畫了這兩筆噴火的圖像。

這也是我的一些作品。我在雪地里面畫了一棵樹，這棵樹上有一堆積雪，而這堆積雪里面有一對(duì)“降落的形態(tài)”，是非常幽默的一種方式，就好像我雙腿噴著火就“砰”沖到了雪地里面。我把自己也想象成阿童木，可以飛來飛去。然后同樣在這個(gè)地方，其實(shí)我當(dāng)時(shí)在日本北海道駐留，藝術(shù)駐留，我也把阿童木的這對(duì)噴火的雙腿，做成了蠟燭，我也在雪地里面點(diǎn)燃了，然后做了一段視頻的作品，名字叫《我降落了》，我降落到了這個(gè)地方，到了雪地里面，火慢慢燒，然后在這個(gè)地方，在雪地里面，出現(xiàn)了這一對(duì)燃燒的，噴著火焰的雙腿。

第二個(gè)你們可以看到這個(gè)圖章，這個(gè)圖章其實(shí)是我爸爸從小對(duì)我的另外一個(gè)鼓勵(lì)。他就問我，你畫國畫有沒有落款？我說我都不懂什么叫落款，他說，你有沒有筆名？我說什么叫筆名？他說每個(gè)有名的人畫畫都有一個(gè)藝名，他那個(gè)時(shí)候就教我什么叫藝名，后來他就說，你想想你和別人有什么不同？我的不同在哪里，我也想不出我有什么不同。我爸爸后來告訴我，你走路的方式和別人不一樣，這就是你的不同，你走路的方式就是瘸的、拐的、跛的，所以最后他說，你要不就叫瘸拐跛吧，這就是你的藝名。我說不錯(cuò)，這個(gè)好像就是我的特點(diǎn)，后來他就給了我刻刀，給我買了石頭，給了我篆書的書，讓我自己去翻閱瘸、拐、跛三個(gè)字，自己就把這個(gè)章就自己刻下來了。刻好以后，我那個(gè)時(shí)候就學(xué)習(xí)中國繪畫，那個(gè)時(shí)候所有的繪畫，都按了我的瘸拐跛的藝名，所以這就是我父母給我的愛美之心的培養(yǎng)，我覺得對(duì)我到今天來說也是非常有影響的。

還有一個(gè)愛美之心，就是愛他人之美，我這里給大家分享我的一個(gè)創(chuàng)作，我的一堂課，那時(shí)是和上海的德領(lǐng)館文化教育處合作，當(dāng)時(shí)是包豪斯的100周年慶，我做了一堂設(shè)計(jì)課，我說我的設(shè)計(jì)課叫“先感知后設(shè)計(jì)”。我希望先一起租很多輪椅，然后邀請(qǐng)公眾來一起參與，以三個(gè)人一組，坐輪椅的人、推輪椅的人和一個(gè)旁觀者，三個(gè)人一起去游走我們的身邊的城市，在這樣游走的過程當(dāng)中，大家去做不同的視角，去進(jìn)行攝影和一些記錄，回到空間里面以后大家開始分享。那一段分享真的是太精彩了，原本我們的工作坊只有兩小時(shí)，最后大家分享得都停不下來，談到很多問題，我對(duì)很多人的分享都非常感觸，還有很多人非常激動(dòng)，真的那一場我覺得非常美好。很多人因?yàn)檫@次這個(gè)活動(dòng)，會(huì)更加關(guān)注這樣的事，從自己的身邊做起，一起來關(guān)注社會(huì)問題的討論，這個(gè)愛他人之美也是我一直在關(guān)注的。

第三個(gè)就是愛自然之美，我是一名藝術(shù)家，我對(duì)自然的愛就是自然的，所以我覺得自然就是與我生命的一種共鳴，我在這里跟大家分享我一部分的創(chuàng)作，是我在屏幕上的繪畫，我每天都在畫畫，在我的手機(jī)上繪畫，然后我去了任何地方，都會(huì)看到好多樹，我特別對(duì)樹感興趣，我特別想畫樹，我覺得每一棵樹都是獨(dú)一無二的，每一棵樹枝，每個(gè)樹杈，哪怕是一個(gè)斷枝，都是非常漂亮、非常美的，每個(gè)時(shí)期的樹也是非常美的，所以自然最美的東西給到了我，滋養(yǎng)了我，所以我就特別想畫它，對(duì)每棵樹都覺得想去學(xué)習(xí)它。我在畫這些樹的時(shí)候，就是在寫生，我就能看到它一點(diǎn)點(diǎn)，從主干長起來，然后到枝干，然后枝干再長出來，然后變成一棵完整的樹，然后我就順著這種增長的感受，一點(diǎn)點(diǎn)把它給描繪出來，我覺得這種描繪，我覺得是跟這些樹有了連接，有了生命的一種連接。我畫了好多好多不同的樹，不同的地方，大樹小樹，即將枯死的樹，或者是剛剛出生的樹等等。當(dāng)然我對(duì)樹的熱愛還有一點(diǎn)，我就真的很喜歡這種，自然的一種生長的力量，它能給到我一種力量，所以有時(shí)候我會(huì)在我身體疼痛的時(shí)候說一句，哪里疼，我就哪里長一顆樹出來，所以這張作品也是，有一次我在腰椎非常疼痛的時(shí)候，我就畫了一張畫，發(fā)到了朋友圈，然后自己就寫了這樣一段文字，我覺得這個(gè)樹給我?guī)砹?，某種生命的一種力量，一種自然的力量。

身體的疼痛長出來的樹

還有就是愛生活之美。我的生活非常多姿多彩，非常豐富，我可以說這就像一場劇一樣，我人生個(gè)人的劇，和我的朋友、我的家人、我的同事，我的生活，我面對(duì)的一切，所有的人的一場劇。生活之美，就像一場日常的演出，所以我在這樣的日常演出里面，會(huì)出現(xiàn)好多自己的作品，那我的作品就來源于我的生活，比如說這件作品就是，有一次我在一個(gè)上海的廢棄工廠門外，看到一對(duì)廢棄的雕塑石獅子，我覺得特別有意思，石獅子非常的雄壯，但在一個(gè)廢棄的荒地里面，它旁邊都是垃圾，后來我就做了一個(gè)行為藝術(shù)作品，我就在這里把自己的身體展露出來，然后在石獅子的身上，進(jìn)行了像體操一樣的動(dòng)作。我的手臂力量很足，我的腿很細(xì)，但是我能夠讓自己的身體去做這樣的表演。這個(gè)表演，當(dāng)時(shí)我就讓我的同伴幫我記錄下來，成為了我一件作品叫《與獅子比健美》，哈哈，所以在這樣的一個(gè)反差之下，我做了這樣一個(gè)表演，當(dāng)時(shí)也就是生活當(dāng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)形成的。

下一件作品是我在德國駐留的時(shí)候，在漢堡的一個(gè)藝術(shù)節(jié)上。在去之前我研究了一個(gè)漢堡的海盜，他是一個(gè)家喻戶曉的英雄，因?yàn)樗且粋€(gè)劫富濟(jì)貧的好人，甚至有關(guān)于他的兒歌，也有很多傳記、電影，我覺得他非常棒。到了那里以后，我就在我的展廳現(xiàn)場書寫了海盜的文字，就用德文寫的，但是我不懂德文，我讓朋友翻譯的德文，去寫了關(guān)于海盜的故事，那么寫好以后，我就在海盜現(xiàn)場進(jìn)行表演，這個(gè)表演是講演，跟德國的當(dāng)?shù)氐墓娭v故事，講這個(gè)海盜的故事，但是講的方式就是，用我在那段時(shí)間我聽到的德語的發(fā)聲，那種聲音的感受和那種肢體，來表達(dá)整個(gè)海盜的一生，這樣一個(gè)非常偉大的故事。最后德國的公眾，我邀請(qǐng)他們繼續(xù)在我的海盜的墻上書寫，大家對(duì)海盜的一個(gè)共鳴和反饋，形成了我最后的這樣一個(gè)現(xiàn)場。大家都非常踴躍，大家對(duì)海盜的認(rèn)識(shí)非常豐富，非常有意思。

第三個(gè)肢體演出是我在一個(gè)死亡藝術(shù)節(jié)上，我對(duì)死亡的理解是休息一下，我認(rèn)為死亡就像休息一下，還會(huì)醒來，還會(huì)死去，還會(huì)醒來，還會(huì)死去。我做了一個(gè)演出的表演，一個(gè)倒走的鬧鐘，一個(gè)霓虹燈字，然后我會(huì)設(shè)定一個(gè)時(shí)間，有很多群眾演員在一個(gè)展廳里面，他原本該是誰是誰，該干嘛干嘛，看展覽、喝酒、吃飯都OK，然后最后他聽到鬧鐘響就突然倒地而死，然后再下一次鬧鈴起來的時(shí)候，他們就又站起來，該干嘛干嘛，就是這樣的一個(gè)演出，被預(yù)設(shè)的演出，在一個(gè)展覽的開幕現(xiàn)場表演，這些也是我對(duì)于身體，對(duì)于死亡的理解。

還有一個(gè)就是我?guī)е鴮W(xué)生做的工作坊，一個(gè)叫“光物種”的創(chuàng)想。我把課程設(shè)計(jì)成創(chuàng)作一個(gè)肢體表演的作品，我?guī)е鴮W(xué)生們、設(shè)計(jì)師們一起來做。我對(duì)“光物種”的理解就是，在我們平行世界里面，光的世界里面，還有一種物種，而這些物種都是不一樣的生物，不一樣的時(shí)態(tài)，不一樣的形態(tài)，然后我們?cè)偃?chuàng)作，做了很多可穿戴的服裝，我們自己的演員，非專業(yè)的演員一起穿著，在一些公共場合里面表演。這張是在德國德包豪斯的校園草坪上，我們當(dāng)時(shí)先是去了隔壁學(xué)習(xí)園林研究，然后對(duì)園林的一些元素，再做了一批“光物種”的作品，進(jìn)行了一個(gè)肢體的表演。

這個(gè)也是我的一件公共藝術(shù)作品，也是和我們的身體有關(guān)。我做了一個(gè)基座，這個(gè)基座暗藏了一個(gè)玄機(jī)——背面是可以坐的公共座椅，當(dāng)展覽開幕的時(shí)候，所有的公眾可以坐到基座上，然后在這個(gè)角度看過去，就是一個(gè)一個(gè)新的由公眾參與的，不同的雕像產(chǎn)生，就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)人物的雕塑作品，這個(gè)也是參與式的一件公共雕塑作品，所以這些都是我在我的公共藝術(shù)創(chuàng)作里面，尋找到的一些和身體有關(guān)的作品，與大家分享。

還有一個(gè)部分與大家分享的是，我從2015年開始，就每天在我的手機(jī)上繪畫，畫好以后，我每天都會(huì)發(fā)到我的朋友圈里面分享，那就變成了我每天的，視覺繪畫的日常日志，所以這個(gè)就變成了我新系列的作品，大家可以看到這個(gè)是我的繪畫的過程。當(dāng)然說到日常的過程，就會(huì)變成家里的，就變成了我日常的生活，那么我的繪畫里，就畫了我每天的生活。剛剛我說的日常的演出，疫情期間我和我太太就只能待在家里，我和兒子去泡溫泉，早上初生的太陽、咖啡吧，門前的一個(gè)穿非常漂亮襯衫的男子，然后太太和我兒子幫我拿輪椅放到后座上，我和我兒子在山頂上看夜景，還有我和他一起玩，家人們一起游玩，和家里人的一些快樂。從2015年到今天將近6年了，已經(jīng)畫了2000多張繪畫了，每天都還在持續(xù)創(chuàng)作，這樣的繪畫創(chuàng)作，已經(jīng)成為我持續(xù)至今并將一直持續(xù)下去的工作。它也產(chǎn)生了很多有意思的反應(yīng)，比如說我每天發(fā)的朋友圈，就是我每天在網(wǎng)絡(luò)上的個(gè)展，所以每天都會(huì)有很多朋友在那里留言，進(jìn)行記錄，跟我討論，我覺得這個(gè)就很有意思，這個(gè)就又一次讓我覺得，生活和藝術(shù)一種連接、一種能量。

劉毅的“朋友圈個(gè)展”

最后我想和大家再聊聊，我的愛美之心對(duì)一些美的反思。我先想，有一個(gè)美叫標(biāo)準(zhǔn)的美，標(biāo)準(zhǔn)的美是什么？在我們對(duì)于美的歷史進(jìn)程當(dāng)中，有好多標(biāo)準(zhǔn)，比如說我們古希臘時(shí)期、古羅馬時(shí)期的這些雕塑，包括我們?cè)僖郧暗木蓬^身、七頭身，包括束腰，包括中國的裹小腳、櫻桃小嘴。古今中外直至今天我們還有人臉?biāo)^標(biāo)準(zhǔn)的黃金分割臉等等，這些都是人類所定義出來的一些標(biāo)準(zhǔn)的美，但是我對(duì)這個(gè)美是持否定態(tài)度的，因?yàn)槲矣X得，標(biāo)準(zhǔn)一旦出現(xiàn)的時(shí)候，它就不美了。

那我們來看看花的美是怎樣的。不同形態(tài)、不同種類、不同色彩、不同花瓣的一束花送到你面前，你無法拒絕它的美的，所有人都會(huì)說它太美了，我相信這里在座所有人都會(huì)這樣認(rèn)為，所有花的形態(tài)都是不一樣的，雞冠花很美，喇叭花也很美，玫瑰花也很美，它們都是花，都很美。我們?cè)僦v講進(jìn)化的美，人類從細(xì)胞動(dòng)物到了脊椎動(dòng)物，到了今天這樣一個(gè)人的形態(tài)，除此之外這個(gè)過程中也有很多不同的形態(tài)，這些都是不同的美。大家看在很多藝術(shù)作品、電影作品、繪畫作品當(dāng)中，最有意思的就是把不同的人物、不同的形象結(jié)合在一起，大家可以看到這些畫面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是非常共融的現(xiàn)場。無論是東方的、西方的這些作品里面，都會(huì)出現(xiàn)不同的人的形態(tài)融合在一起工作、一起生活、一起戰(zhàn)斗。那我又去反思，我們的美應(yīng)該是這樣，就是會(huì)有好多好多不同身體的人在一起，形成了一個(gè)非常有意思的、非常豐富的世界的現(xiàn)場。

我們有好多所謂的“殘疾”，所謂身體的一些“殘缺”，但是對(duì)我來講，我認(rèn)為這些都和不同的花一樣，有不同的形態(tài)而已。就像我剛剛說的，我走路和別人走得不一樣，只是走路的方式不一樣，所以我們的身體不一樣，只是我們身體的形態(tài)可能不一樣，所以我們都是一樣的，我們也都是不一樣的，這就造就了，我又回到剛剛那幅花，我們上下切換看一下，這樣的人和這樣的花，其實(shí)是一樣的。所以我們?cè)僭囈幌拢绻@些花，不同的花，我通過我的手機(jī)繪畫，根據(jù)不同的花的形態(tài)，又畫了不同的人的形態(tài)的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候你會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身體就像花朵那樣，不同而美麗呢？這個(gè)問題可以拋給大家，我是認(rèn)為是絕對(duì)美麗的。

最后我用我的手機(jī)的繪畫，又創(chuàng)作了一件作品，我創(chuàng)作了不同身體的人，不同形態(tài)的人，不同動(dòng)作的人，不同色彩的人在一個(gè)現(xiàn)場狂舞，非常開心地狂舞的一個(gè)現(xiàn)場。我非常感謝主辦方能給我這樣一次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@一幅狂舞的作品，最后成為了這次的主視覺，這次論壇的海報(bào)。我對(duì)這個(gè)狂舞有了一番闡述，，這就是我發(fā)言的總結(jié)，最后我還想再點(diǎn)點(diǎn)題，不同即唯一，唯一即是美，這就是我的愛美之心的成長過程，謝謝大家。

本文圖片版權(quán)歸屬: 61creative

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論壇主辦方 

北京身身不息文化交流中心

Beijing BODY ON&ON Culture Center 

英國文化教育協(xié)會(huì)British Council 

北京民生現(xiàn)代美術(shù)館

Beijing Minsheng Art Museum

共創(chuàng)伙伴 

少數(shù)派  信息無障礙研究會(huì)  Arts Access融藝  藝途公益基金會(huì)  花不語  樂益融 你看起來好動(dòng)聽  奇途無障礙  聽障者  知遠(yuǎn)無障礙  殘障之聲  張家口經(jīng)開區(qū)殘疾人專門協(xié)會(huì)（以上排名不分先后）

閱讀原文：《劉毅: 不同即唯一，唯一即是美》