美國(guó)高中生布特拉（Peter Butera）在進(jìn)行畢業(yè)演講時(shí)，突然被掐斷麥克風(fēng)，原因是他沒(méi)有按照校方審定的演講稿念。不過(guò)，他還是盡力大聲吼出了他想說(shuō)的話——

“為了未來(lái)的學(xué)生，希望更多人在學(xué)?！?/p>

但他最終還是沒(méi)能說(shuō)完，就被校長(zhǎng)一句“好了布特拉，你已經(jīng)講完了”趕下臺(tái)來(lái)。

據(jù)《華盛頓郵報(bào)》20日?qǐng)?bào)道，上述一幕出現(xiàn)在16日的美國(guó)賓夕法尼亞州懷俄明地區(qū)學(xué)校（Wyoming Area）的畢業(yè)典禮上。校長(zhǎng)喬恩·波拉德（Jon Pollard）20日在回應(yīng)此事時(shí)仍堅(jiān)持自己是正確的，“如果再次發(fā)生這樣的情況我依然會(huì)這樣做。”

惹怒這位校長(zhǎng)的是布特拉16日“不按套路”的畢業(yè)演講。當(dāng)天，18歲的布特拉作為學(xué)生代表進(jìn)行演講，但在結(jié)尾時(shí)，他突然開(kāi)始批評(píng)校方對(duì)學(xué)生會(huì)的管控。

“在我們學(xué)校，班長(zhǎng)僅僅是娛樂(lè)活動(dòng)策劃員，學(xué)生會(huì)的主要任務(wù)就是每周去涂涂畫(huà)畫(huà)”、“一些老師、管理者利用權(quán)威在阻止學(xué)生發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力……”布特拉說(shuō)。

隨后，演講就在校長(zhǎng)的不悅和學(xué)生對(duì)布特拉的歡呼中終止。

校方人員后來(lái)解釋稱(chēng)，校長(zhǎng)打斷演講是因?yàn)椴继乩瓫](méi)有使用既定的演講稿。

該校校長(zhǎng)波拉德20日也發(fā)表聲明稱(chēng)，阻止布特拉繼續(xù)演講是為了保護(hù)其他同學(xué)和教職工不受其誹謗。他還強(qiáng)調(diào)，如果再發(fā)生類(lèi)似的情況，他依然會(huì)這樣做。

不過(guò)，布特拉在接受《華盛頓郵報(bào)》采訪時(shí)稱(chēng)，他要做的是代表學(xué)生發(fā)出聲音。20日，布特拉參加美國(guó)ABC電視臺(tái)吉米秀（Jimmy Kimmel Live）節(jié)目，為自己的演講收尾。

“我希望，為了學(xué)生的未來(lái)，更多的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能將教學(xué)本身放在第一位，準(zhǔn)許學(xué)生擁有更多的權(quán)力。盡管今天結(jié)束之后，我們不再是懷俄明地區(qū)學(xué)校的學(xué)生，但是我們將以學(xué)校畢業(yè)生的身份前行。我希望在座的各位同學(xué)，包括我自己，在以后的道路上繼續(xù)行善，都能找到幸福取得成功。”