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和李友良老師一起,感受語言藝術(shù)的魅力
4月19日下午,長期從事英語演講與口才教學(xué)工作的李友良副教授應(yīng)邀在湘潭理工學(xué)院五教報(bào)告廳開展了主題為“語言藝術(shù)”的講座。講座生動有趣、深入淺出,吸引了300余名學(xué)生到場聆聽,引發(fā)了同學(xué)們對語言藝術(shù)魅力的思考。

講座中,李友良以恰到好處的情緒、動作、聲音處理,朗誦了朱自清的經(jīng)典文學(xué)作品《春》,帶領(lǐng)大家走進(jìn)了奇妙的語言世界。接著,她為大家解讀了“朗讀”與“朗誦”的區(qū)別。李友良說,朗讀一般只要求做到語氣連貫和聲音響亮,而朗誦則需要用清晰、響亮的聲音,并結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品的思想感情,“朗誦更抒情,具有音樂感?!蹦敲?,該如何進(jìn)行朗誦呢?李友良認(rèn)為,主要應(yīng)從三點(diǎn)著手,即:吐字歸音、氣息發(fā)聲、情感表達(dá)。

“好的朗誦和歌曲一樣能使聽眾產(chǎn)生共鳴,要用有聲語言去歌唱世界?!爆F(xiàn)場,李友良通過幽默風(fēng)趣的示范和模仿演示的方式,讓大家在輕松的氛圍中掌握了朗誦的方法與技巧?!鞍l(fā)音部位要比較靠中,聲音應(yīng)當(dāng)有虛實(shí)、明暗、強(qiáng)弱的變化,要用快速、重音、升調(diào)、停頓的方式來實(shí)現(xiàn)情感的再現(xiàn)?!?/p>
互動環(huán)節(jié),不少同學(xué)踴躍地走上講臺朗誦。李友良對同學(xué)們的表現(xiàn)給予肯定,并就部分細(xì)節(jié)進(jìn)行了指導(dǎo),讓同學(xué)們“茅塞頓開”。

“‘聽君一席話,勝讀十年書’。在今天的講座中,我深切感受到了聲音和情感的密切關(guān)系,領(lǐng)悟到了語言文字和朗誦的藝術(shù)魅力。我將把今天學(xué)習(xí)到的方法,運(yùn)用到我接下來的英語演講比賽當(dāng)中。” 外國語學(xué)院英語2023班曹瑋彤說。
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