5月28日晚，人民教育出版社發(fā)布關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的整改說明：我社已成立工作專班，全面負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖整改工作：啟動(dòng)相關(guān)工作，到今年9月1日前全面整改到位，確保2022年秋季學(xué)期開始按時(shí)使用新教材。

同時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定和流程，在全國范圍內(nèi)重新遴選優(yōu)秀設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)全套教材所有插圖進(jìn)行繪制更換。

“在重新繪制過程中，我們將專門聽取社會(huì)各界尤其是一線師生及家長的意見和建議。”說明中還寫到，將深刻吸取教訓(xùn)，舉一反三，完善機(jī)制，對(duì)我社其他教材進(jìn)行深入排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

說明中還稱：近期，我社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖在網(wǎng)上受到批評(píng)和質(zhì)疑，引起了社會(huì)各界對(duì)教材質(zhì)量的擔(dān)心。我們進(jìn)行了認(rèn)真反思，深感自責(zé)和內(nèi)疚，在此表示深深的歉意。對(duì)于大家對(duì)我社中小學(xué)教材的關(guān)心表示真誠的感謝。我們真誠接受社會(huì)各界的監(jiān)督，歡迎大家對(duì)教材工作提出意見建議（反饋郵箱：jcfk@pep.com.cn）。

此前幾日，有關(guān)“人教版數(shù)學(xué)教材”的話題多次登上微博熱搜榜。該話題下討論的焦點(diǎn)是，人民教育出版社（簡稱“人教社”）出版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)插畫“太丑”“病態(tài)”，畫中人物都是“唐氏綜合征面部特征”，不符合中國人形象。

對(duì)此，5月26日，人教社曾回應(yīng)稱，“近日，我們關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教材封面和插圖的意見，及時(shí)組織專家認(rèn)真研究，對(duì)社會(huì)各界好的意見建議虛心采納，已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，改進(jìn)畫法畫風(fēng)，提高藝術(shù)水平，充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用。同時(shí)，我們將舉一反三，全面評(píng)估所出版教材的封面、插圖，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)質(zhì)量?！?/p>