7月24日是上海2022年高考成績公布的第二天，一早，收到清華大學錄取通知書的王逸就來到了母?！虾Ｊ袑嶒瀸W校（以下簡稱“上實”），向校長徐紅和老師們報喜并道謝。

王逸帶著清華大學錄取通知書來到母校上海市實驗學校，向校長徐紅和老師們報喜并道謝。本文圖均為受訪者供圖

王逸是競賽類保送生，不需要參加高考，收到大學錄取通知書的時間較其他同學更早些。

清華大學錄取通知書。

王逸出生于2006年，大多數的同齡人在這個年齡還在讀高一，而他即將踏入清華園開始大學生活。

能比同齡人早兩年讀大學，得益于王逸母校的特殊學制，上海市實驗學校是全國唯一的一所采取中小學十年一貫彈性學制的學校，小學4年、初中3年、高中3年，比普通學校縮短了2年學制。

年齡雖小但不會影響心智成熟度

年齡差會不會影響心智成熟度？王逸的家長表示，雖然孩子用十年走完了其他考生十二年的路，但從沒有擔心過孩子在心智上會跟不上,“由于上實學制的特殊性，可以在小升初和中考這兩個階段對外招生，所以高中的班級里，有十年制的學生，有十一年制的學生，也有十二年制的學生，因此我根本不擔心孩子心智跟不上?！?/p>

家長還補充說，上實十年制學生小學、初中的教材是學校自己編制的，與其他學校的教材相比，雖然進度快，但是知識點覆蓋范圍更廣。

此外，上實的家長之間溝通非常密切，對于孩子培養(yǎng)的方方面面都會相互交流經驗。

回憶十年前報考上實的經歷，家長說：“從幼兒園開始上實就是我們的目標學校?！奔议L們最看中的就是學校十年一貫彈性學制，“通過早期開發(fā)兒童智慧潛能，和諧發(fā)展學生個性，精致教育教學過程，培養(yǎng)具有自我發(fā)展能力和富有創(chuàng)造精神的優(yōu)秀學生，與我們家長的期望非常契合?！苯涍^學校的選拔考試，王逸從幾千名報考學生中脫穎而出，幸運地成為最終的60名錄取者之一。

正式入讀之后，王逸的家長很慶幸全家做了正確的選擇，“上實的辦學理念非常先進，學校每年都有大型活動，全方位地鍛煉學生的能力和素養(yǎng)。學校又有很多興趣班，讓學生自由選擇自己喜歡的興趣方向?！?/p>

王逸的家長很認同徐紅校長“護長容短，向美而生”的理念，可以在每一個學段形成學生個性圖譜，并與高中的生涯規(guī)劃和導師制相匹配，精準分析學生的興趣與潛能特點。

不平坦的競賽之路

回顧自己十年的小學和中學生涯，王逸很感謝得到了上實老師的諸多幫助，雖然是通過參加數學競賽被保送大學，但王逸的競賽之路走得并不平坦。

王逸接觸全國高中數學聯賽的知識比較晚，從初三的寒假才正式接觸高聯一試的內容。進入這個領域，得益于上實老師的引導，王逸在參與高中數學聯賽的過程中從興趣逐漸發(fā)展為熱愛。

但高中競賽之路非常不好走，想在高中數學競賽中取得好成績，僅憑自身的努力是不夠的，還需要一點點天賦和一點點運氣。

在高一時，王逸的高中數學聯賽的成績是上海市二等獎，看到這一成績時王逸非常失望，開始懷疑自己是否適合走競賽的道路，是否要停止競賽的訓練。和老師溝通再與家長開誠布公地交流后，大家達成一致意見：再努力一年！

高二的高中數學聯賽，王逸取得了進步，獲得了上海市一等獎，但是離上海省隊的分數線差了一點點。王逸再次受到打擊。

如果高三時再參加高中數學聯賽是一件非常冒險的事情，不僅需要耗費大量時間在準備競賽上，校內課程也不能全力以赴。

苦惱不已的王逸左右為難，在和老師以及父母做了非常充分的溝通后做了一個決定：最后再拼搏競賽一次，不給自己留下遺憾。

王逸在全國數學奧林匹克決賽現場。

王逸參加全國中學生數學奧林匹克競賽（決賽）時的胸卡和獲得的金牌。

終于，守得天開見月明，所有的努力和堅持都有了回報，高三的高中數學聯賽，王逸獲得了上海市一等獎并進入了上海省隊。在2021年12月下旬的全國高中數學奧林競賽（決賽）中，王逸又獲得了全國一等獎，并進入了國家集訓隊（全國31名），獲得保送清華大學和北京大學的資格，王逸最后選擇了保送清華大學。

興趣愛好相當廣泛

王逸第一次聽說清華大學還是小時候，父母帶著他去北京玩，當時經過清華大學，爸爸對他說“這就是清華大學，你想去讀嗎？”年齡尚小的他便記住了這個名字。

真正決定報考，是王逸在充分了解到清華大學之后?！扒迦A的絕大部分工科在我國是最好的。”王逸說，“我打算在大學里學習計算機科學，那么清華一定就是最好的選擇?！?/p>

雖是競賽生，但王逸的興趣愛好相當廣泛，他愛閱讀，“尤其是現實主義文學作品，這些作品能夠把我代入主人公身處的時代，讓我更好地了解到當時生活的方方面面。”

王逸從幼兒園中班開始練習鋼琴，小學畢業(yè)時考出了八級。上實初中部有專門的鋼琴課程，學生都能優(yōu)雅地彈奏一曲。把鋼琴作為愛好的王逸至今仍會每天堅持彈奏一小時，熱愛音樂的他把聽歌和練歌當成了日常生活中不可或缺的一部分。

王逸在小學時還學過詩朗誦并考取了五級證書；學過游泳，會四種泳姿；初中時還學過滑冰，高中時參加了學校的抖空竹比賽，獲得了金牌。

通過競賽保送進入心儀大學這條路回報看似豐厚，但王逸坦言，競賽從來都不是一條捷徑。

如果有實力的同學今后也想走跟自己一樣的成長之路，他分享了幾條過來人的經驗：首先需要有競賽學科的扎實功底，才能夠有能力去做對思維考驗更大的競賽問題。其次，也需要非常強大的毅力，因為學習競賽是一個很漫長的過程，很多思維能力上的突破都是需要長期不間斷的學習才能達到的。最后，心態(tài)很重要，競賽的路上幾乎不可能一帆風順，任何人都無法保證自己能夠考好。這個時候，良好的心態(tài)就能夠讓我們更快地調整自己的狀態(tài)，并繼續(xù)投入學習。