香港理工大學(xué)工程學(xué)院電子計(jì)算學(xué)系新設(shè)“元宇宙科技”專業(yè)。

繼南京信息工程大學(xué)人工智能學(xué)院（未來技術(shù)學(xué)院）信息工程系更名元宇宙工程系后，香港理工大學(xué)工程學(xué)院電子計(jì)算學(xué)系新設(shè)“元宇宙科技”專業(yè)。

香港理工大學(xué)官網(wǎng)日前顯示，香港理工大學(xué)工程學(xué)院電子計(jì)算學(xué)系新設(shè)“元宇宙科技理學(xué)碩士學(xué)位”。元宇宙科技理學(xué)碩士（MSc MT）課程目標(biāo)是幫助學(xué)生深入理解元宇宙本質(zhì)，理解構(gòu)建元宇宙的基本技術(shù)，培養(yǎng)將各種技術(shù)集成到元宇宙應(yīng)用的能力。

該專業(yè)將幫助學(xué)生理解元宇宙研究和元宇宙產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)，尤其是其跨學(xué)科性質(zhì)。深入了解元宇宙最新技術(shù)，包括VR/AR、游戲開發(fā)、機(jī)器學(xué)習(xí)、去中心化基礎(chǔ)設(shè)施、加密屬性、計(jì)算機(jī)視覺和人工智能物聯(lián)網(wǎng)（AIoT）。利用這些技術(shù)構(gòu)建元宇宙應(yīng)用，提供沉浸式體驗(yàn)，彌合現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界之間的差距。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和成員，與來自不同學(xué)科的從業(yè)者高效合作。理解元宇宙的安全性、社會性和倫理性，并能夠創(chuàng)造性地重塑或重新定義元宇宙。

元宇宙科技理學(xué)碩士入學(xué)時間2023年9月，學(xué)制一年，全日制教學(xué)，入學(xué)要求為計(jì)算機(jī)/計(jì)算機(jī)科學(xué)/工程、工程科學(xué)、數(shù)學(xué)或相關(guān)學(xué)科學(xué)士學(xué)位。擁有其他學(xué)科學(xué)士學(xué)位的申請人若至少擁有3年IT相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)也將被考慮。在課程設(shè)置上，學(xué)生需完成30學(xué)分，其中元宇宙項(xiàng)目核心課程12學(xué)分，元宇宙技術(shù)核心課程6學(xué)分，元宇宙設(shè)計(jì)與生態(tài)核心課程6學(xué)分，選修課6學(xué)分。

香港理工大學(xué)工程學(xué)院電子計(jì)算學(xué)系還設(shè)立了區(qū)塊鏈技術(shù)理學(xué)碩士學(xué)位。區(qū)塊鏈技術(shù)理學(xué)碩士專業(yè)入學(xué)時間2023年9月，全日制教學(xué)學(xué)制一年，非全日制教學(xué)學(xué)制兩年。據(jù)官網(wǎng)介紹，該項(xiàng)目是香港首個區(qū)塊鏈技術(shù)理學(xué)碩士，專為精通區(qū)塊鏈及相關(guān)技術(shù)的專業(yè)人士設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)支持金融科技基礎(chǔ)設(shè)施和應(yīng)用的基礎(chǔ)和最新技術(shù)，特別是全棧區(qū)塊鏈。本著區(qū)塊鏈技術(shù)的最新發(fā)展，它提供基于區(qū)塊鏈的金融應(yīng)用設(shè)計(jì)、開發(fā)和安全的科目。

今年9月，南京信息工程大學(xué)人工智能學(xué)院（未來技術(shù)學(xué)院）信息工程系更名為元宇宙工程系。南京信息工程大學(xué)人工智能學(xué)院（未來技術(shù)學(xué)院）院長潘志庚對澎湃新聞（www.loaarchitects.com.cn）表示，目前該校人工智能學(xué)院下設(shè)元宇宙工程系和人工智能系，其中元宇宙工程系是國內(nèi)高校第一個以元宇宙命名的院系。人工智能學(xué)院還下設(shè)元宇宙研究院，研究內(nèi)容覆蓋元宇宙技術(shù)中的交互，包括VR/AR、物聯(lián)網(wǎng)、智能通信、虛擬人等。

對于此次香港理工大學(xué)新設(shè)“元宇宙科技”專業(yè)，潘志庚表示，后續(xù)會參與聯(lián)合培養(yǎng)，“包括更高層級的博士和博士后。”

此前，潘志庚提到，未來將牽頭籌備江蘇省人工智能學(xué)會元宇宙專委會，計(jì)劃與香港理工大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)元宇宙方向的碩士、博士研究生和博士后。潘志庚對澎湃新聞（www.loaarchitects.com.cn）表示，南京信息工程大學(xué)元宇宙工程系的建立是兼顧市場就業(yè)形勢和高校在新興領(lǐng)域的競爭力，未來將順應(yīng)元宇宙發(fā)展，培養(yǎng)從本科生、碩士生、博士生到博士后的人才體系。