身份遭同班同學(xué)冒用20年，冒充者已成當(dāng)?shù)亟逃指刹俊B日來，媒體曝光的咸陽市三原縣女子荊高峰遭冒名頂替上中專事件，引發(fā)廣泛關(guān)注。

繼三原縣教育局4月14日晚發(fā)通報，稱頂替學(xué)籍者李敏“主動”辭去公職獲準(zhǔn)后，三原縣警方日前做出回應(yīng)，稱將一查到底，涉案人都將被追責(zé)；三原縣監(jiān)察委也對此事全面介入調(diào)查。

一次冒名頂替，讓兩個人的命運錯置：“假荊高峰”竊取了別人的學(xué)籍與文憑，此后獲得了人生的敲門磚；真荊高峰卻被“冒用身份”扳動了命運倒轉(zhuǎn)的開關(guān)，從此被推入人生的下行線——拿到中專文憑，圓教師夢想，原本對她觸手可及，最后卻都成了泡影。

雖然在類似事件時有曝光的背景下，其關(guān)注度會邊際遞減，可對悲劇的受害者來說，悲劇永遠(yuǎn)是清晰的、絕對的。時間沒法倒流，既往也不可追，但對于受害者荊高峰被“冒名頂替”毀掉的人生，無論是冒用者還是有關(guān)方面，都必須有所交代。

荊高峰的遭際，在王娜娜事件中能找到很多“劇情雷同”之處：都在被冒名后上學(xué)之路就此中斷，都是時隔多年后陡然發(fā)現(xiàn)貓膩。王娜娜案中，從身份信息和準(zhǔn)考證偽造到學(xué)籍檔案修改，有個完整的造假閉環(huán)；從錄取審核到入學(xué)復(fù)核，很多可交叉驗證的環(huán)節(jié)也幾乎是全線失守；其所在中學(xué)、錄取院校和教育、公安、招考等部門也都“守土失責(zé)”。

在荊高峰事件中，造假鏈條上又連著哪些人，冒名頂替為何能突破層層制度防線，很多程序緣何淪為虛設(shè)，顯然也需通過調(diào)查去厘清。假“荊高峰”說，“我承認(rèn)是我不對，但那是我媽讓朋友弄的”，其母親背后又站著誰，這些問號都需要拉直。

王娜娜事件曝光后，在輿論倒逼下，有關(guān)方面最終給出了詳細(xì)披露了錄取通知書流入他人之手全過程的調(diào)查報告，13名相關(guān)責(zé)任人受到處理，其中3人被已移交司法機(jī)關(guān)。若存在偽造國家公文、偽造身份證乃至冒用身份獲利等情節(jié)，則涉嫌犯罪；民事方面，受害者也可通過訴訟撤銷對方非法獲益，并申請賠償。

早在2009年羅彩霞事件曝光后，教育部曾于當(dāng)年下半年起，在全國范圍內(nèi)清查高校冒名頂替假學(xué)生。據(jù)報道，在河南某高校，被清退的假學(xué)生就達(dá)300多人?？梢姰?dāng)年漏洞之大、亂象之多。隨著教育部多次要求高校認(rèn)真開展新生入學(xué)資格復(fù)查，對存疑的考生要與生源地省級招生考試機(jī)構(gòu)核實，類似冒名頂替和資格造假事件已逐漸銷聲匿跡。

但就算是“歷史欠賬”，現(xiàn)在已實現(xiàn)制度補(bǔ)缺，對這些冒名頂替?zhèn)€案，仍需以對受害者和社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，用真相和追責(zé)為事件收尾，也要用過往的教訓(xùn)避免未來的重蹈覆轍。