“為人師表，站立的尊重！”

“還記得2011年開學(xué)時，章爺爺給我們講了開學(xué)第一課?！?/p>

日前，2018年度全國教書育人楷模推選活動進入投票階段，陜西師范大學(xué)章竹君教授成為候選人之一，消息推出后，師生們紛紛在陜西師范大學(xué)官方微信后臺留言。

在陜西師范大學(xué)的校園里，章竹君是全校師生都耳熟能詳?shù)拿?。?959年任教以來，章竹君在講臺上一站就是近60年，今年80歲的他仍然活躍在課堂上、科研中，被學(xué)生們稱之為“章爺爺”。

“我這輩子最大的興趣就是做好科研、搞好教學(xué)?！?月23日，章竹君接受澎湃新聞（www.loaarchitects.com.cn）專訪時表示，雖然現(xiàn)在年紀大了，但生活狀態(tài)很輕松，可以做自己喜歡做的事，會繼續(xù)為本科生上課，“如果有一天在講臺上倒下了，那也是我的榮幸”。

八旬“網(wǎng)紅”教授

每年一到陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)選課的時候，章竹君的《化學(xué)與社會進步》課程總是最快被學(xué)生們“秒殺”。沒能選到課的學(xué)生，常常會提早到章竹君上課的教室占座“蹭課”。

“除了化學(xué)系學(xué)生，還有文學(xué)類、藝術(shù)類等各個專業(yè)的學(xué)生?！闭轮窬f，由于教授的課程面向全校開放，課上常常有不少其他學(xué)院的學(xué)生前來聽課，“蹭課的學(xué)生也比較多”。

面對這種各專業(yè)“大雜燴”班級，章竹君強調(diào)，選修課程是以引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的興趣為主，“啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力比傳授具體的知識更重要”。

因此，在課堂上，章竹君不僅僅是“照本宣科”。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生都能聽懂、有所收獲，他旁征博引，從天文地理到“心靈雞湯”，甚至還引用網(wǎng)絡(luò)段子講解艱澀的學(xué)術(shù)問題。陜師大前校長房喻曾撰文說：“只要他（章竹君）一開講，就算學(xué)文學(xué)的，也改學(xué)化學(xué)了?！?/p>

在學(xué)生的眼中，章竹君不僅學(xué)識淵博，像一本移動的“百科全書”，而且熱情洋溢，很有感染力，是校園里名副其實的“網(wǎng)紅”教授。

作為國內(nèi)最早開展化學(xué)發(fā)光分析的學(xué)者，章竹君有著“化學(xué)發(fā)光第一人”之稱。盡管已在國內(nèi)外期刊上發(fā)表論文500余篇，但近60年來，他仍然堅持每天看專業(yè)領(lǐng)域的最新文獻資料。

“平時在學(xué)校里面看，因為一些國外的文獻資料用校園內(nèi)網(wǎng)查閱會比較方便，等暑假離校的時候，我就提前下載一些存在電腦里。”在章竹君看來，作為老師要不停地擴展自己的知識深度和廣度，然后才能傳授給學(xué)生。

今年9月，章竹君將會給化學(xué)系本科大三學(xué)生上《儀器分析》課程。盡管這門課程已經(jīng)上了50多遍，但暑假期間，章竹君還是在家研究專業(yè)文獻，及時補充最新知識，將最新的研究成果融入教學(xué)中，為開學(xué)上課做準備。

“章老師的課每次都不一樣，如果是每年9月份上這門課，老師是授課內(nèi)容會一直更新到8月份的科技成就?！?012級學(xué)生馬莉娜告訴澎湃新聞，章竹君的課從來不會讓人覺得枯燥、乏味。

在給本科生授課的同時，章竹君也參與學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)和設(shè)計?！霸谧霎厴I(yè)設(shè)計的過程中，章老師提前挑選了12篇英文文獻讓我們閱讀。遇到比較難的實驗，比如酶聯(lián)免疫實驗，老師會手把手地指導(dǎo)我們實驗中的細節(jié)操作問題?！痹谥笇?dǎo)自己論文寫作的過程中，馬莉娜感覺章竹君“就像自家爺爺一樣溫暖”。

“站著上課是對學(xué)生的尊重”

1959年，畢業(yè)于西北大學(xué)化學(xué)系的章竹君留校任教，開始自己的教師生涯，如今已經(jīng)近60年。60年里，從黑板粉筆到電腦多媒體，不少老師都選擇坐在講臺上對著電腦授課，但年近80的章竹君仍堅持站著給學(xué)生們講課。

很少有人知道，這位在講臺上講課不用麥克風(fēng)也依舊聲洪如鐘、經(jīng)常和學(xué)生們開玩笑的白發(fā)老人，曾裝過四個心臟支架，還患有嚴重的痛風(fēng)。

章竹君時常會在課堂上痛風(fēng)發(fā)作，但他仍會堅持站著上完一堂課。很多學(xué)生都對章竹君曾經(jīng)一場長達3個小時的講座記憶猶新。

“老師由于痛風(fēng)發(fā)作，連走路都需要助教攙扶，但在講臺上講話的時候還是中氣十足，并且全場站立，講座進行了近3個小時，他都沒有坐下過，只是中途不停地喝水。”談起這場講座，馬莉娜說，“當看到章老師被攙扶著走進教室的那一刻，大家就已經(jīng)很震驚了”。

現(xiàn)任化學(xué)化工學(xué)院副教授的劉偉，也曾是章竹君的學(xué)生。他還記得，章竹君的痛風(fēng)會時常發(fā)作，“有時候老師實在是痛得堅持不住了，才會坐在輪椅上做報告、主持會議，但臉上始終掛著笑容”。

對此，張竹君在接受采訪時笑著說：“痛風(fēng)是老毛病了，上課還是得站著上，方便板書，也是對學(xué)生的尊重?！痹谒磥恚鳛橐幻處?，站著上課是從古至今的一種的傳統(tǒng)，多年的堅持下，他也喜歡上站著上課的感覺。

“1959年我剛畢業(yè)的時候，由于初期教學(xué)經(jīng)驗不足，在接手當時西北大學(xué)化學(xué)系教授沈石年的《分析化學(xué)》課程時，每次給學(xué)生上課前，沈教授都會來到我家，對著小黑板單獨給我講兩個小時。”章竹君告訴澎湃新聞，沈石年是他多年來一直敬仰的“前輩”，“正是他當初這種對教學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度感染了我，他對我的教誨，我一直都記在心中”。

“在講臺上倒下是榮幸”

“西裝、紅領(lǐng)結(jié)、背帶褲，一副海歸派穿著，說話聲音響亮，每個人都忍不住會多看章老師幾眼。”章竹君的學(xué)生、現(xiàn)任化學(xué)化工學(xué)院教授呂家根回憶初見章老師的印象時，不由得感慨他在當時那個年代是個不折不扣的“潮人”。

“雖然思想很先進，但章老師對我們要求甚是嚴格，尤其在做實驗，搞研究上，容不得我們有一點懈怠?！眳渭腋a充說道。

從教60年來，章竹君帶過的博士生有30多個，碩士研究生130多個，本科生則更是多得不計其數(shù)，年齡跨度相當于“三世同堂”。他曾教導(dǎo)過的學(xué)生們，自發(fā)組建了兩個微信群——“章氏門生”和“章氏子弟”。

“您教會我的不僅是知識，還激發(fā)了我最原始的夢想，讓我最初的追求沒有漸行漸遠。陜西師大改變了我的學(xué)歷，而您改變了我的人生?！闭轮窬氖謾C通訊錄里，大多都是他的學(xué)生，他時不時就會收到學(xué)生發(fā)來的感謝信。

博士畢業(yè)十多年，如今在四川大學(xué)任教的呂弋教授也時常與章竹君保持著聯(lián)系?！安徽撌亲隹蒲羞€是教學(xué)，章老師都有自己獨立的思考，對學(xué)生的引導(dǎo)和教育很有幫助，聽他的課，會覺得化學(xué)中充滿了奧秘。”呂弋說，章竹君80歲的高齡卻依舊堅持給本科生上課，這本身就是在以身作則，“章老師是我們后輩學(xué)習(xí)的榜樣，成為章老師的學(xué)生也是我的榮幸”。

談起自己的學(xué)生，章竹君總是很自豪，“學(xué)生們現(xiàn)在都很優(yōu)秀，大多在國內(nèi)工作，也有的在國外的知名高校任教。每逢過節(jié)或者生日，學(xué)生們都會來看望我。每當出差在外，不管我走到哪個城市，只要有我的學(xué)生，他們也都專程跑來問候我?！?/p>

章竹君說，自己現(xiàn)在年紀雖然大了，但科研和教學(xué)是他一生中的愛好，“我還是會繼續(xù)給本科生上課，有時候我想，如果有一天我在講臺上倒下來，那也是我的榮幸”。