又到了親子學(xué)堂薦書(shū)時(shí)間了，和孩子一起讀好書(shū)，享受溫馨的共讀時(shí)刻，是一件很美好的事。

即將開(kāi)學(xué)，對(duì)于將要踏入小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)，要做好心理準(zhǔn)備，在集體中才能更好地獲得積極的情緒體驗(yàn)。認(rèn)識(shí)自己、肯定自己、勇敢的表達(dá)自己，我們希望通過(guò)這些書(shū)推動(dòng)孩子在生活和學(xué)習(xí)中，更有勇氣地表達(dá)自己內(nèi)心的真實(shí)需求。

《無(wú)所謂套裝》

作者:[美]西爾維亞·普拉斯/著 小武/繪 南丁/譯

大人常對(duì)孩子說(shuō)要勇于做自己?？墒裁礃硬攀钦嬲鲎约海呛芏嗪⒆右苫蟮膯?wèn)題。勇敢直面內(nèi)心，孩子如何做到打破常規(guī)與偏見(jiàn)？在《無(wú)所謂套裝》這本書(shū)中，讀者通過(guò)和故事小主人公一同找自我、發(fā)現(xiàn)與眾不同的人生，或許就能找到屬于自己的勇氣。

在集體中，有些孩子缺乏存在感?！稛o(wú)所謂套裝》中，麥克斯也是這樣一個(gè)被家人忽視的孩子。慶幸的是，在故事的最后他找到了成為獨(dú)特自己的勇氣。而能幫助孩子勇敢面對(duì)內(nèi)心需求，也是作者寫(xiě)下這篇溫暖童話最重要的意義。

《牛言 蜚語(yǔ)》

作者:許蠶/原作 奇?zhèn)?改編·圖

當(dāng)我們向內(nèi)探索時(shí)，一個(gè)很重要的點(diǎn)是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。《牛言 蜚語(yǔ)》這本書(shū)所講述的故事能引導(dǎo)孩子產(chǎn)生反思，拒絕人云亦云。本書(shū)講述了牛累了一天，隨口抱怨了一句，卻被農(nóng)場(chǎng)上的動(dòng)物們添油加醋，最后傳到主人的耳朵里就成了蓄意背叛。然而故事沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，主人開(kāi)始追根究底，尋找流言背后的真相。

本書(shū)倒影的圖像敘事很有創(chuàng)意。書(shū)中每頁(yè)上半部分為“傳謠”內(nèi)容，下半部分為溯流而上的真相，這樣的“反轉(zhuǎn)”效果，能引發(fā)孩子對(duì)一件事進(jìn)行辯證思考。

《做自己熱愛(ài)的事》

作者: [韓]樸城佑

當(dāng)談及未來(lái)的時(shí)候，孩子想成為什么樣的人？《做自己熱愛(ài)的事》這本書(shū)就是為兒童構(gòu)想將來(lái)提供思考的機(jī)會(huì)。

本書(shū)不只是單純介紹職業(yè)，而是從“我適合什么樣的生活，我想成為什么樣的人”出發(fā)，引導(dǎo)和幫助孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中向內(nèi)探索，了解和接受自己的天賦和特質(zhì)，找到自己與世界發(fā)生聯(lián)系的方式，讓每個(gè)孩子都用自己的方式、在對(duì)的賽道發(fā)光。

《每個(gè)人都與眾不同》

作者:[日]宮西達(dá)也/著；彭懿/譯

《每個(gè)人都與眾不同》用淺顯易懂的故事，講出深刻的道理。這本書(shū)通過(guò)講主人公一個(gè)叫奶油的貓和它朋友的小故事，讓人學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)接納不同，學(xué)會(huì)積極思考等。

“地球上的我，小小的，看不見(jiàn)?？墒侵灰沽⑵饋?lái)，小小的我，能托起大大的地球?！薄澳逃停匾牟皇桥罉?shù)，重要的是你不能放棄爬樹(shù)?！薄皼](méi)有人是一樣的，每個(gè)人都與眾不同。這樣的一個(gè)個(gè)人閃閃發(fā)光，才組成了美麗的世界?！薄緯?shū)中每個(gè)故事都短小精悍，卻富有哲理。畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單可愛(ài)，即使是成人也會(huì)被這些腦洞大開(kāi)的生活哲思小故事所觸動(dòng)。

《我想贏，也不怕輸》

作者: [英]西蒙·菲利普

無(wú)論是在學(xué)校，或是其它集體環(huán)境中，孩子難免要面對(duì)輸贏。面對(duì)輸贏，孩子應(yīng)該擁有怎樣的態(tài)度？《我想贏，也不怕輸》這本書(shū)就表達(dá)了：孩子要以敢拼爭(zhēng)贏的姿態(tài)勇敢迎接競(jìng)爭(zhēng)，其次“輸了也沒(méi)關(guān)系，要感受過(guò)程中的收獲，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手”。

在本書(shū)中，“失敗”給小主人公上了重要一課，讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了應(yīng)該享受自己喜歡做的事情，不要只在乎結(jié)果的輸贏。希望這個(gè)溫暖的故事也會(huì)給讀到它的孩子們帶去一份堅(jiān)定的力量。