最近，一項新設(shè)立的“勤勞獎學(xué)金”在武漢生物工程學(xué)院“炸開了鍋”。100名在熱愛勞動、自強(qiáng)自立方面表現(xiàn)突出的學(xué)生獲獎，每人獲獎金500元。

這一獎項，在武漢高校中屬首次設(shè)立。

今年9月20日，該校發(fā)布通知，評選2018年度“勤勞獎學(xué)金”。與其他獎學(xué)金不同，該獎項專門針對“非家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定庫內(nèi)學(xué)生”設(shè)置。

評選條件中，除要求學(xué)生思想品德優(yōu)良、熱愛學(xué)校、遵紀(jì)守法、誠實守信外，還要求在校期間熱愛勞動，自強(qiáng)自立，在勤工助學(xué)活動中表現(xiàn)突出，自2018年3月至今利用課余時間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動滿3個月。

經(jīng)校學(xué)生處、團(tuán)委、財務(wù)處等組織評選與終審，9月底，100名獲獎學(xué)生名單出爐。該校還召開了表彰座談會。

這一專門針對“非家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定庫內(nèi)學(xué)生”設(shè)置的獎學(xué)金，立即在全校引發(fā)關(guān)注。

該校學(xué)生處常務(wù)副處長洪斌解釋，學(xué)校每年獎助學(xué)金總額超過2000萬元，特別是針對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，設(shè)置了多類獎助學(xué)金和900多個勤工助學(xué)崗位，起到了很好的資助、激勵和教育引導(dǎo)作用；但對占多數(shù)的“非家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生”，激勵引導(dǎo)效果并不特別明顯。

對此，設(shè)立“勤勞獎學(xué)金”，強(qiáng)調(diào)“非家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定庫內(nèi)學(xué)生”，就是要發(fā)揮更廣泛的輻射引領(lǐng)效應(yīng)，不再讓“熱愛勞動”“勤工助學(xué)”等成為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的特定“標(biāo)簽”，從而引導(dǎo)更多的大學(xué)生“晨興夜寐、儉以養(yǎng)德”，在辛勤勞動、努力奮斗中自我發(fā)展，獲得幸福生活，并使之成為廣大青年學(xué)生的價值共識。

多名獲獎學(xué)生表示，在認(rèn)真對待勤工助學(xué)工作過程中，提高了自身實踐能力，磨練了耐心與毅力，收獲了成長；將繼續(xù)堅持，讓勤勞成為生活時尚。

“我和室友兩個人比著干活，沒想到一起拿到了獎學(xué)金！”管理學(xué)院市場營銷專業(yè)大四學(xué)生黃晶與室友劉燕，家境并不困難，從2016年9月起，一直堅持打掃學(xué)校錢塘居宿舍。黃晶和劉燕一起勞動，不管天氣多熱多冷，每天雷打不動早起晚睡打掃衛(wèi)生。兩人的這份堅持，引來了同學(xué)們的點贊。

“最開心的不是評上獎學(xué)金，而是得到身邊人的鼓勵和認(rèn)可，還收獲了珍貴友誼，讓我真正感受到了努力勞動的意義和價值?！秉S晶說，兩年多來的打掃，自己學(xué)會了堅持、仔細(xì)與責(zé)任，“即便平時學(xué)習(xí)工作再忙，也不可以有任何懈怠的想法?！?/p>

她還特別談到，在這個時代，無論貧不貧困，勤勞努力、自強(qiáng)奮斗的精神永不過時，“唯有靠自己的雙手創(chuàng)建的天空才是蔚藍(lán)的”。

劉燕也說，能有這份勤工助學(xué)的工作感到很幸運(yùn)，不僅享受其中，還得到了室友的關(guān)照、同學(xué)們的體諒，“會一直堅持下去”。

“一生之計在于勤”是藥學(xué)院大二學(xué)生胡正在勞動過程中，不知不覺收獲的一筆寶貴財富。

過去兩年，胡正利用課余時間，參與學(xué)校一號教學(xué)樓的衛(wèi)生保潔工作，無論風(fēng)吹日曬，按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)。

這一行動，不僅讓他賺取了生活費(fèi)，自食其力，還鍛煉了身體，更磨煉了耐心和毅力。“一屋不掃，何以掃天下？”在胡正看來，“勤勞”正是當(dāng)今有志青年必備的品質(zhì)。

獲獎學(xué)生、園林園藝學(xué)院趙紫荊也感慨，一年的勤工助學(xué)工作，讓自己學(xué)會了如何與他人交流，如何高效完成工作，“鍛煉了能力，充實了生活”。

藥學(xué)院學(xué)生黃端龍則認(rèn)為，勤工助學(xué)不是一份用來賺錢的工作，而是一門學(xué)習(xí)生活技能和處世之道的必修課，“父母不會在乎我們分擔(dān)了多少經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，我們的懂事和成長，才是對他們最好的分擔(dān)”。

武漢生物工程學(xué)院設(shè)置的這一獎學(xué)金經(jīng)媒體報道后，引發(fā)社會關(guān)注。一名網(wǎng)友留言，“既要認(rèn)真讀書，也要勤勞做事?！斓莱昵凇@四個字應(yīng)該刻在自己心里。給武漢生物工程的做法點贊?！?/p>

武漢一所重點大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)大三學(xué)生梅雅琦說，一直以來，父母敦促拿獎學(xué)金、關(guān)心學(xué)習(xí)成績，擔(dān)心做家務(wù)活影響學(xué)習(xí)，自己勞動技能有待提升。在她看來，武漢生物工程學(xué)院“勤勞獎學(xué)金”的設(shè)置，不是單純的給錢勞動，而是在召喚與倡議，“至少可以喚醒一部分大學(xué)生，勤勞是一個人必須具備的最基本的品質(zhì)?！?/p>

據(jù)悉，下一步，武漢生物工程學(xué)院將把“勤勞獎學(xué)金”逐步打造成學(xué)校的德育工作品牌之一，通過加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，在全體大學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，引導(dǎo)大學(xué)生牢固確立“熱愛勞動、崇尚勞動，勞動美麗、勞動光榮”的勞動價值觀。

（原題為：《武漢一高校設(shè)“勤勞獎學(xué)金”引熱議》）