金，物之貴者，蘊藏?zé)o盡神秘與魅力，燦爛輝煌，雍容華貴。玉，石之美者，凝結(jié)天地精華之靈氣，晶瑩細(xì)膩，溫潤柔美。玉潤中華，金色中國。為了傳承金玉器文化，2023年12月14日，吳文化博物館和石湖實驗小學(xué)合作開展了以“金玉良緣”為主題的研學(xué)活動。

結(jié)金玉良緣

小朋友們懷著激動的心情集中到吳博館里的金玉器飾品區(qū)域，分享、交流活動前搜集到的各種相關(guān)知識，并提出自己的疑問和即將要探究的方向。

賞金玉同輝

看，小朋友們那一雙雙機靈的眼睛仔細(xì)地觀察著！那一件件精美的金器、玉器像一位位長者在訴說著他神秘的過往和厚重的一生，吸引著小朋友們?nèi)ソ议_他們神秘的面紗。小朋友們似乎有了不少發(fā)現(xiàn)呢！

隨后，博物館老師帶領(lǐng)著小朋友們一邊看文物，一邊講故事。孩子們仿佛走進了時光隧道，用童稚和好奇的目光捕捉這里的一切。大家紛紛和老師進行了近距離的互動，問題層出不窮，老師也進行了細(xì)致生動地解答。

展金枝玉葉

《詩經(jīng)》有云：“將翱將翔，佩玉將將?！焙⒆觽冊诓┪镳^老師的引導(dǎo)下，觀看了關(guān)于玉佩文化的視頻，并且動手實踐，制作了一件件精美的玉佩飾品。孩子們穿戴漢服，佩戴玉佩，進行了一場別開生面的展示。玉佩珊珊，悅耳動聽！

理論與實踐相聯(lián)系，歷史與現(xiàn)實相碰撞。此次研學(xué)活動讓孩子們親身感受到了金玉之美，讓吳地文化在孩子們的心中不斷生根發(fā)芽，增強了孩子們的文化底蘊和文化自信！

圖文：石湖實驗小學(xué)

統(tǒng)籌：吳文化博物館

技術(shù)支持：蘇州多棱鏡網(wǎng)絡(luò)科技

原標(biāo)題：《館校合作丨吳文化博物館×石湖實驗小學(xué)研學(xué)活動——“金玉良緣”小課堂》

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