中國的知名高校都有些土味綽號，它們基本圍繞地理位置、專業(yè)特色或男女比例，本校學生也會拿來自嘲，比如清華是“五道口職業(yè)技術(shù)學院”，北大叫“中關(guān)村應(yīng)用文理學院”。

但有一類綽號，卻很難讓學生們會心一笑，那就是“XX 公園”。例如浙江大學的“三墩鎮(zhèn)人民公園”、廈門大學的“廈門市人民公園”、深圳大學的“深圳市親子樂園”。而其中最有名的，莫過于武漢大學的“珞珈山人民公園”。

尤其是最近，隨著春回大地，櫻花綻放，武大也成了很多游人踏青賞春的好去處，只是苦了無數(shù)的同學。

隨著校園內(nèi)的游客增多，嚷嚷著“快擺姿勢”的喧嘩聲就打破了校園的平靜，而踩踏草坪、攀折樹枝、甚至是小孩隨地大小便這樣的不文明行為，也被很多同學撞見。更讓武大師生叫苦不迭的，是游客過多而影響了大家的正常出行。共享單車、私家車塞滿了校園道路。

不僅是武大學生，在社交媒體上，不少高校學生近期都表示遇到了類似的煩惱。澎湃新聞在數(shù)說聚合平臺上檢索了近一個月來，包括小紅書、抖音等在內(nèi)平臺上提到“校外人員”的帖子后發(fā)現(xiàn)，校園開放后學生們最大的困擾，就是游客太多，導致食堂、圖書館等校園資源被侵占。

一些游客的亂丟垃圾等不文明舉動，令人反感。極個別的小朋友在路邊方便的行為，更是讓人大跌眼鏡。

最讓師生們感到心痛的，是一些破壞設(shè)施的行為。山東大學的一位學生在社交媒體上發(fā)帖稱，學校的雕像被游客弄壞了：“走在校園里只感到一股疲憊，知道雕像被毀的時候差點被氣哭?！?/p>

大學要不要開放，網(wǎng)友吵瘋了

在社交媒體上，許多學生表達了對游客進入校園的強烈反感，并呼吁抵制校園開放，“大學是學習的地方，不是公園”。

大學到底應(yīng)不應(yīng)該開放？

我們梳理了社交媒體上關(guān)于“校園是否應(yīng)該開放”的討論，發(fā)現(xiàn)反對的聲音主要來自于在校生，游客進校直接影響了同學們的日常學習和生活。還有觀點表示，大學的首要目的是教書育人，就應(yīng)該局限在學校教職工、學生以及相關(guān)的機構(gòu)人員。

也有一些在校生和畢業(yè)學生持支持態(tài)度，他們認為大學的人文氣息不僅僅存在于圖書館和自習室，還應(yīng)該促進校際和校內(nèi)外的交流。此外，也有人說，大學是社會的公共資源，在享受納稅人的支持的同時，應(yīng)當與社會共享。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受封面新聞采訪時說道，“校園的大門，實際上也是辦學理念和精神的門。現(xiàn)代大學制度中，最關(guān)鍵的就是要面向社會，和社會有更多交往”。

全國各地的不少學校也確實將校園內(nèi)的一些公共設(shè)施向社會公眾開放。

除了體驗大學氛圍、參觀大學環(huán)境，還可以在高校預(yù)約運動場地，進行體育鍛煉。例如，清華大學在去年剛剛開放的北體育館，除了有常見的健身中心、乒乓球館、籃球館等設(shè)施，還建有冰上運動中心，在夏天也可以滑冰、打冰球、撞冰壺。

如果想逛博物館看展，高校依靠專業(yè)資源打造的各類展館，包括語言、水產(chǎn)、中草藥，民族、玩具、古生物，很有特色。比如，清華大學藝術(shù)博物館和山東大學博物館甚至位列國家一級博物館。

除了打開校門，向社會共享學校資源，一些校園還拆除圍墻，在設(shè)計上融入城市。

2021 年，華東政法大學長寧校區(qū)全線拆除了分隔校園與蘇州河河濱步道的圍欄，留出景觀步道等沿河公共空間，還建設(shè)了學校歷史文化展陳館、公共法律服務(wù)區(qū)等“四個公共服務(wù)節(jié)點”。

2022 年，上海音樂學院淮海路校區(qū)拆除圍墻，6 幢優(yōu)秀歷史建筑完成修繕，建成歷史風貌保護區(qū)和音樂文化創(chuàng)新展示特色街區(qū)。

開放后，高校打了這些補丁

但校園開放并不意味著社會人士可以隨進隨出。許多學校在開放的同時，也制定了相關(guān)的入校程序。

“自由度”最高的湖南大學、湖南師范大學不設(shè)圍墻，中南大學也無需身份登記，可以直接進出。絕大部分高校需要“進出留痕”，持身份證或登記身份信息方可出入校園，例如上海交通大學、復(fù)旦大學，在指定的校外訪客進入的校門刷身份證或隨申碼后便可入校。

更多的學校采用了預(yù)約制度，像廈門大學、浙江大學等需要至少提前 1 天預(yù)約。

還有學校在訪客人數(shù)、開放時間上，做出了限制：清華大學工作日開放 2000 個名額，周末、節(jié)假日增加至 1.2 萬個；北大、南大等學校工作日不開放，學期內(nèi)僅周末和法定節(jié)假日開放。

最令在校學生頭疼的要與游客爭搶學校資源的問題，例如食堂、圖書館和教學樓等，各個學校在決定開放校園的同時也給出了相關(guān)規(guī)定。

武漢大學在今年櫻花開放期間校園管理的通知里就明確寫出，“校內(nèi)教學、科研、辦公樓（館、室、所）和學生宿舍等場所謝絕公眾參觀，學生食堂不提供公眾就餐服務(wù)”。

也有學校向社會公眾開放了部分食堂，只是有一定門檻。比如復(fù)旦大學近期就發(fā)布公告，校外人士用餐需多付 50% 的搭伙費?？紤]到即使如此也擋不住游客前來就餐的熱情，公告同時表示，中午用餐高峰期間，食堂不對外開放。

但即便有各種規(guī)章制度，大學還是逃不掉“被景區(qū)化”的命運，部分游客還會尋找歪門邪道進校，靠人情和金錢，鉆規(guī)則的漏洞。

2017 年，中山大學曾因有校外人士影響上課秩序，發(fā)布“限外令”。去年，北京大學通報，有校外研學團隊聯(lián)系部分校友，通過預(yù)約同行人員的方式，違規(guī)進校。在往年的武大櫻花季，游客與師生之間的矛盾也時有發(fā)生。

疫情退去，高校重新開放，類似的問題再次浮出水面。

在今年 3 月 中旬，游客和學生發(fā)生沖突后，武漢大學官方發(fā)布聲明，表示將嚴厲打擊外來人員（車輛）違規(guī)入校的情況。中國礦業(yè)大學也對學生反映的部分訪客不文明行為給予回應(yīng)，將拒不配合校園管理的校外人士列入管控名單，并取消其入校資格。

但究其根本，還是需要在高校加強精細化管理，完善游客訪問規(guī)則的基礎(chǔ)上，游客們遵守大學秩序、尊重大學環(huán)境。只有校園里的學生們不對游客們抵觸，高校才有可能進一步開放資源，實現(xiàn)多方共贏。

不然，參觀知名高校來陶冶情操的初衷，就蕩然無存了。