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廣東多地檢察院檢察長(zhǎng)受聘中小學(xué)法治副校長(zhǎng),授課談“法治”
2月17日下午,廣州市人民檢察院檢察長(zhǎng)歐名宇第一次以“法治副校長(zhǎng)”的身份走進(jìn)廣東廣雅中學(xué),為該校高一年級(jí)全體學(xué)生約900人講了“開學(xué)第一課”。
記者發(fā)現(xiàn),2018年下半年以來(lái),廣東多地檢察院“一把手”紛紛受聘擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)法治副校長(zhǎng)。
這些檢察長(zhǎng)中很多是廳級(jí)以上干部,甚至不乏副省級(jí)干部,他們“降低身段”當(dāng)中小學(xué)法治副校長(zhǎng),成為黨的十九大以來(lái)廣東出現(xiàn)的新氣象。
這些“一把手”“高配”擔(dān)任副校長(zhǎng)的用意何在?他們上課又講了哪些內(nèi)容?

都有誰(shuí)?廳級(jí)副省級(jí)檢察長(zhǎng)當(dāng)副校長(zhǎng)
“非常高興今天能來(lái)到這所百年名校——廣雅中學(xué),我自豪的、我榮耀的是,能夠以‘法治副校長(zhǎng)’的身份走進(jìn)廣雅中學(xué)‘開學(xué)第一課’的課堂!”2月17日下午,歐名宇受聘擔(dān)任廣雅中學(xué)法治副校長(zhǎng)后一站上講臺(tái),便迅速“擺正”了自己的副校長(zhǎng)角色。
據(jù)記者統(tǒng)計(jì),2018年下半年以來(lái),廣東多地檢察院“一把手”受聘擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)法治副校長(zhǎng)。檢察長(zhǎng)受聘擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的時(shí)間段,最為集中的是在2018年12月,該月中的12月4日是國(guó)家憲法日。
廣東受聘擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的檢察長(zhǎng)中,級(jí)別最高的當(dāng)屬?gòu)V東省人民檢察院檢察長(zhǎng)林貽影。
去年12月3日,也即憲法日前一天,林貽影來(lái)到廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué),受聘擔(dān)任該校法治副校長(zhǎng),并為同學(xué)們講授首堂法治課。這是廣東首次出現(xiàn)副省級(jí)干部受聘擔(dān)任中小學(xué)法治副校長(zhǎng)。
“頭雁效應(yīng)”很快顯現(xiàn)出來(lái)。
根據(jù)公開信息,除珠海市人民檢察院檢察長(zhǎng)黃維玉是2018年10月受聘擔(dān)任法治副校長(zhǎng)外,江門、中山、河源、清遠(yuǎn)、湛江、茂名等地級(jí)市檢察院的“一把手”均系2018年12月聘任,廣州、潮州兩市檢察長(zhǎng)于今年1月受聘法治副校長(zhǎng)。
他們都是廳級(jí)干部。
此外,廣東一些縣(區(qū))、縣級(jí)市的檢察院以及鐵路基層檢察院“一把手”也獲受聘擔(dān)任法治副校長(zhǎng)。
記者從廣東省人民檢察院了解到,檢察長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)法治副校長(zhǎng),在廣東正逐漸走向全覆蓋。
講什么?法治精神、法治原則是高頻詞
就任法治副校長(zhǎng)后,檢察長(zhǎng)們做了些什么?
記者注意到,圍繞青少年成年中遇到的熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題,講授并傳播法治原則、樹立法治精神,是法治副校長(zhǎng)們的履職重點(diǎn)。
2月17日下午,隨著大屏幕上一組組不遵守規(guī)則的圖片相繼播放,歐名宇從常見的違反規(guī)則現(xiàn)象引出規(guī)則意識(shí)話題,指明法律是最高的社會(huì)規(guī)則。
他圍繞古代法字“灋”的寓意講授了規(guī)則與法治的重要意義,再通過講解青少年實(shí)施犯罪及被侵害的三個(gè)典型真實(shí)案例,引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)則和法律保護(hù)自己的權(quán)益,書寫人生精彩篇章。
“正如我們駕車靠右行駛、乘坐公車先下后上、乘坐飛機(jī)不攜帶易燃易爆物品等等,這些行為并不會(huì)讓我們覺得不自在,反而會(huì)覺得這樣做給我們帶來(lái)安全感。這就是規(guī)則已經(jīng)內(nèi)化為自身的思想自覺、行為習(xí)慣,確信規(guī)則會(huì)給自己帶來(lái)保護(hù)?!睔W名宇說(shuō),“規(guī)則意識(shí)是法治建設(shè)的基石,而法治秩序的實(shí)現(xiàn)同樣離不開人們將守法本身視為一種美德與習(xí)慣。”
“法治副校長(zhǎng)的職責(zé),就是把法治搬進(jìn)學(xué)校,幫助同學(xué)們更好地樹立法治意識(shí),為推進(jìn)全面依法治國(guó),促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè),貢獻(xiàn)大家共同的力量?!笔z察院檢察長(zhǎng)林貽影圍繞學(xué)法、懂法、守法、用法,做社會(huì)主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛(wèi)者這一主題,為同學(xué)們講授一堂生動(dòng)的法治課。
他號(hào)召同學(xué)們“尊崇法律、崇尚法治、從我做起”,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,成為擔(dān)當(dāng)民族大任的時(shí)代新人。同時(shí),結(jié)合實(shí)際案例介紹檢察機(jī)關(guān)的職能以及未成年人如何用好法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。
另外,河源市人民檢察院檢察長(zhǎng)蔡永珊受聘擔(dān)任河源高級(jí)中學(xué)法治副校長(zhǎng)后,授課的主題是“崇尚法治 出彩人生”;
珠海市人民檢察院檢察長(zhǎng)黃維玉講授的法治課主題是“法律護(hù)航青春——青春期未成年人法治、規(guī)則意識(shí)教育”。
校園欺凌是近年來(lái)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象,也是深受檢察長(zhǎng)們垂青的法治課主題。
江門市人民檢察院檢察長(zhǎng)郭玉在江門市第一中學(xué)法治教育課上,從法律的相關(guān)規(guī)定和校園欺凌兩個(gè)方面,結(jié)合司法實(shí)踐,用一個(gè)個(gè)具體鮮活的案例,深入淺出地詮釋了法律的基本知識(shí),啟發(fā)同學(xué)們敬畏法律、學(xué)好法律、遵守法律、用足法律,將法治觀念內(nèi)化入心,外化于行。
茂名市人民檢察院檢察長(zhǎng)王天鴻以“檢愛護(hù)航‘未’你而來(lái)”為主題開始了他的法治專題講座,他教育同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),避免成為校園欺凌事件的施暴者或受害者,謹(jǐn)慎交友、拒絕毒品。

有啥用?不止步于預(yù)防青少年違法犯罪
“以前,我以為法律離我們學(xué)生很遠(yuǎn),聽完課才知道,法律原來(lái)與我們成長(zhǎng)息息相關(guān)??!”一位廣雅中學(xué)的學(xué)生聽完歐名宇的課后向記者表示。
在法治廣東研究中心主任宋儒亮看來(lái),近年來(lái),一些校園欺凌、校園凌霸現(xiàn)象引起了全社會(huì)關(guān)注,犯罪低齡化問題也開始抬頭,檢察長(zhǎng)受聘擔(dān)任中小學(xué)法治副校長(zhǎng)現(xiàn)象的出現(xiàn)有現(xiàn)實(shí)必要性。
清遠(yuǎn)市人民檢察院檢察長(zhǎng)劉祥福在受聘法治副校長(zhǎng)當(dāng)日提到,當(dāng)前清遠(yuǎn)市未成年人犯罪案件仍時(shí)有發(fā)生。
英德市人民檢察院檢察長(zhǎng)阮陽(yáng)在受聘儀式上介紹相關(guān)背景時(shí)說(shuō),英德市未成年人犯罪和被侵害犯罪案件仍時(shí)有發(fā)生,涉及學(xué)校、學(xué)生權(quán)益的案件不斷增多。
除了具有預(yù)防青少年違法犯罪這一“功能”外, 廣東省預(yù)防青少年犯罪研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄭子殷還認(rèn)為,未成年人檢察工作是檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能,檢察長(zhǎng)擔(dān)任法治副校長(zhǎng)對(duì)于促進(jìn)青少年尊法、學(xué)法、守法、用法,以及樹立規(guī)則意識(shí)、提升法律素養(yǎng)具有積極意義。
鄭子殷說(shuō),黨的十八屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出要“把法治教育納入國(guó)民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程”,同時(shí)提出“實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)‘誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法’的普法責(zé)任制”,黨的十九大提出要“深化依法治國(guó)實(shí)踐”,法治副校長(zhǎng)制度顯然順應(yīng)了這些要求。
記者注意到,檢察長(zhǎng)們?cè)诜ㄖ握n堂中普遍強(qiáng)調(diào),檢察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮檢察職能作用,嚴(yán)格落實(shí)好“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”要求,進(jìn)一步配合學(xué)校做好學(xué)生法治教育,增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,提高學(xué)生知法守法意識(shí),守護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。
另外,法治副校長(zhǎng)要充分發(fā)揮積極作用,強(qiáng)化檢校合作,著力構(gòu)建多位一體的青少年犯罪預(yù)防體系。
法治副校長(zhǎng)還要堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,利用檢察開放日等活動(dòng),組織學(xué)生走進(jìn)檢察機(jī)關(guān)、法治教育基地等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
不過,宋儒亮也指出:與律師擔(dān)任法治副校長(zhǎng)、法官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)以及普通檢察官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)相比,位高權(quán)重的檢察長(zhǎng)們擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)如何體現(xiàn)出來(lái)?檢察長(zhǎng)們擔(dān)任法治副校長(zhǎng)后的實(shí)際效用究竟有多大?
他認(rèn)為,這些問題還需在實(shí)踐中進(jìn)一步觀察、評(píng)測(cè),并改進(jìn)、完善答案。
(原標(biāo)題:《廣東不少?gòu)d級(jí)檢察長(zhǎng)受聘任中小學(xué)副校長(zhǎng),有何深意?》)





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