馬上評(píng)丨點(diǎn)名通報(bào)、處罰到人，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課就要?jiǎng)诱娓?/h1>

澎湃首席評(píng)論員 與歸

2025-04-12 14:39

來(lái)源：澎湃新聞

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點(diǎn)名通報(bào)、處罰到人！

近日，教育部印發(fā)《查處中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為典型案例》的通知，點(diǎn)名通報(bào)了多地多起案例。如河北對(duì)組織高三學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課的中學(xué)取消三年內(nèi)省級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先資格；江蘇對(duì)假期違規(guī)補(bǔ)課的4所學(xué)校取消相關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)；河南對(duì)提前開(kāi)學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課的幾所學(xué)校全省通報(bào)批評(píng)，其中三所學(xué)校主要負(fù)責(zé)人被免職。

細(xì)看案例，這一波整治查處直接涉及評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核、項(xiàng)目申報(bào)、經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)等；且對(duì)頂風(fēng)違規(guī)、屢禁不止的學(xué)校，嚴(yán)肅追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。處罰到人、直接觸及利益，這就是要以鮮明的態(tài)度宣示：規(guī)定就是規(guī)定，要求就是要求，必須嚴(yán)格遵守。

前不久，“普通高中周末雙休”的話題引發(fā)熱議。此次教育部在上述通知中明確，將合理安排中小學(xué)生在校作息時(shí)間、充分保障學(xué)生睡眠和自主學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間作為“底線”，將禁止法定節(jié)假日、寒暑假集中補(bǔ)課或變相補(bǔ)課作為“紅線”。

是時(shí)候認(rèn)識(shí)到，“底線”和“紅線”就是“高壓線”，是帶電的，碰不得，碰了就要付出代價(jià)。也只有這樣，科學(xué)的作息規(guī)律和教學(xué)規(guī)律才能被遵循，孩子的睡眠和休息時(shí)間才能得到充分保障。

從健康的角度講，成年人尚且需要雙休、假日，何況孩子？根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，教育部其實(shí)早有規(guī)定：小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí)，初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí)，高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)?！坝藶楸?、健康第一”，只有先寫(xiě)好健康這個(gè)“1”，才有不斷加“0”的可能。

有些人會(huì)拿自己“當(dāng)年就是這么過(guò)來(lái)的”要求孩子。但捫心自問(wèn)，自己當(dāng)年一周只休息一天或半天、寒暑假減半乃至大半時(shí)，自己過(guò)得真的開(kāi)心嗎？身體和精神狀態(tài)真的在線嗎？這樣的青春自己還愿意再來(lái)一次嗎？

從教育的角度講，也并不是無(wú)限地投入時(shí)間，就能最大程度地提高成績(jī)。勞逸結(jié)合、寓教于樂(lè)，才是科學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，才是現(xiàn)代化的教育方向。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、原北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘，在談及“空心病”的原因時(shí)表示，“學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容被過(guò)度嚴(yán)格管控，孩子始終處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，缺少必要的自由閑暇時(shí)間去主動(dòng)探索生活、社會(huì)、自然、世界，他們無(wú)法在探索實(shí)踐活動(dòng)中獲得真實(shí)的體驗(yàn)，無(wú)法掌控自己的生活。”

只有把更多的時(shí)間交給孩子，讓他們更加自主地安排學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)和拓展興趣愛(ài)好，才能真正達(dá)成“育人”的效果。相反，把孩子的童年和青春填得滿滿當(dāng)當(dāng)，把他們的人生安排得明明白白，很可能適得其反。

從法治的角度講，中小學(xué)生周末雙休是法定的休息權(quán)利，任何組織與個(gè)人均不得侵犯，當(dāng)然也包括學(xué)校和家庭。這是依法治教、依法治校的剛性要求，不存在也不允許有彈性與變通。法律法規(guī)也好，政策要求也罷，也只有被廣泛遵守，才能完全其“存在”。

此番公示這些動(dòng)真格的案例，就是要形成嚴(yán)管嚴(yán)查的高壓態(tài)勢(shì)，警示更多地方的更多學(xué)校：真的要積極轉(zhuǎn)變教育理念了。

我們常常感嘆，教育卷、卷教育，如果連最基本的作息規(guī)則都不遵守，連最基本的休息權(quán)都要?jiǎng)儕Z，孩子又怎么能夠松弛下來(lái)、健康起來(lái)？

責(zé)任編輯：王磊

圖片編輯：沈軻

校對(duì)：劉威

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