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就未成年人“觸屏”立法,你支持嗎?
據(jù)媒體報(bào)道,法國政府于2024年年底推出了新版兒童健康手冊,“建議禁止3歲以下幼兒接觸屏幕”,以防范兒童過早、過多地接觸電子產(chǎn)品。
關(guān)于幼兒接觸電子屏幕的問題,世界衛(wèi)生組織早在2019年便發(fā)布了建議報(bào)告,建議2歲以下幼兒不要接觸任何電子屏幕,2~5歲兒童每天接觸電子屏幕的時(shí)間不超過1小時(shí)。
如今,我國也有專家呼吁對兒童接觸電子產(chǎn)品進(jìn)行立法。
01
支持!兒童過早過多地接觸屏幕類電子產(chǎn)品危害極大。
——趙先生,38歲,公務(wù)員
我堅(jiān)決支持就未成年人“觸屏”問題立法,限制甚至禁止未成年人“觸屏”。我的理由是,電子產(chǎn)品對孩子的影響實(shí)在太大了,以至于經(jīng)常有人感慨:很多孩子被電子產(chǎn)品毀掉了。

我有個(gè)鄰居家的小孩,從坐嬰兒車開始就經(jīng)常抱著手機(jī)看動畫片。上幼兒園后,他奶奶接他回家的路上,他也是一路看手機(jī)。
上小學(xué)后,他依然沉迷手機(jī),經(jīng)常因玩手機(jī)不寫作業(yè)被家長教訓(xùn),他就歇斯底里地大喊大叫,左鄰右舍都深受影響。
有一次在電梯里,他奶奶奪過他的手機(jī)不讓他玩,說萬一回到家被媽媽見了又會吵他,結(jié)果他當(dāng)場發(fā)飆,對奶奶拳腳相加,還發(fā)出憤怒的嘶吼聲,簡直像瘋了一樣。
平時(shí)刷手機(jī)視頻,我屢屢看到有的孩子因玩手機(jī)等電子產(chǎn)品而“走火入魔”。
記得2024年9月份前后,網(wǎng)上有段視頻,山東某市有個(gè)男孩,因?yàn)楦鷭寢屢謾C(jī)玩,媽媽不給,他當(dāng)街追著媽媽拳打腳踢,即便保安、警察勸阻,他也沒有住手,試圖掙脫控制追打媽媽。警察無奈,只好對其采取了強(qiáng)制措施。
說句難聽的,這樣的孩子,不就廢了嗎?
正因?yàn)樵缭缯J(rèn)識到了電子產(chǎn)品對孩子的危害,所以我家是堅(jiān)決不允許孩子玩手機(jī)的。我和妻子在家也從來不玩,手機(jī)上沒有下載任何游戲。
孩子從小也沒接觸過,所以也從來不玩。認(rèn)識我們的人都說,如今像我們家這種不玩手機(jī)的孩子太少了,太難得了。
而遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的好處也在我家孩子身上有著明顯的體現(xiàn):
首先,保護(hù)了視力。我家孩子今年14歲了,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但視力正常。
其次,孩子有了更多的閱讀時(shí)間,并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,每天都會自覺主動地看書,從來不用我們督促。
最后,因?yàn)闆]有被電子產(chǎn)品誘惑,孩子有機(jī)會拓展更多的興趣愛好,我家孩子學(xué)會了下各種棋,喜歡好多種運(yùn)動。
在我家,從來沒有一家人各抱一部手機(jī)互不理睬的現(xiàn)象,我們和孩子之間有很多親密相處和有效互動的時(shí)間,經(jīng)常一起做游戲、聊天、嬉戲,親子關(guān)系特別好。我覺得這都跟孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品有直接關(guān)系。所以,我堅(jiān)決支持禁止未成年人“觸屏”。
02
反對!類似立法可能導(dǎo)致下一代跟不上時(shí)代發(fā)展。
——柳女士,33歲,二孩全職媽媽
首先我承認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有很多孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)等電子產(chǎn)品,而令家長苦惱。但若要因此禁止未成年人“觸屏”,我認(rèn)為有因噎廢食之嫌。畢竟,屏幕類電子產(chǎn)品有其兩面性,用不好有害,但用好了也有利,大可不必當(dāng)成洪水猛獸。
而且我覺得,即使出臺禁止未成年人“觸屏”的相關(guān)法律,真正執(zhí)行起來也很難。怎么個(gè)禁止法?家長如何有效監(jiān)管孩子?如果孩子違反了如何處罰?這些都很難操作。
因?yàn)槭謾C(jī)等電子產(chǎn)品現(xiàn)在已是我們?nèi)粘I铍x不開的必需品,幾乎每個(gè)人每天都要用到,比如支付、打車、娛樂?,F(xiàn)在幼兒園的有些作業(yè),也要用手機(jī)來完成。所以,基本不可能讓孩子與手機(jī)隔絕。這是我反對的第一個(gè)原因。
我反對的第二個(gè)原因是,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、信息時(shí)代,正朝著智能時(shí)代發(fā)展。而屏幕類電子產(chǎn)品是信息的重要載體,如果從小不讓孩子接觸這些東西,將來孩子無法跟上時(shí)代發(fā)展。
我反對的第三個(gè)原因是,如果大部分孩子都接觸電子產(chǎn)品,而你家孩子完全不懂,會影響孩子的人際交往,導(dǎo)致孩子難以融入群體,甚至被孤立。
比如當(dāng)某個(gè)手機(jī)游戲火爆成為眾多孩子交流的話題時(shí),不接觸手機(jī)的孩子就可能因此被嘲笑、孤立。
我反對的第四個(gè)原因是對將來的擔(dān)憂。如果在孩子很小的時(shí)候禁止他“觸屏”,等孩子長大了,脫離了父母的視線,有了手機(jī),就可能出于補(bǔ)償心理狠命地玩,更容易成癮。雖然不可能每個(gè)孩子都這樣,但肯定會有這樣的孩子。
最后還有個(gè)原因,就是屏幕類電子產(chǎn)品用好了,也可以成為陪伴孩子成長、幫助孩子學(xué)習(xí)的工具。

比如我家,有時(shí)我陪大寶學(xué)習(xí)就陪不了二寶,若二寶鬧人,我會用平板放一些益智類動畫片讓她看;再比如,我每晚會用手機(jī)給大寶放英語音頻,這能幫助她英語啟蒙;還有,孩子們平時(shí)能通過網(wǎng)絡(luò)教程學(xué)習(xí)一些技能,比如做手工。
因此我認(rèn)為,不能對未成年人“觸屏”一禁了之。最好的辦法,是重視未成年人“觸屏”的危害,并對未成年人“觸屏”合理管控。
03
“觸屏”對孩子的影響,主要取決于家長。
——秦老師,42歲,家庭教育指導(dǎo)師
作為一名家庭教育指導(dǎo)師,最近幾年我接觸過太多因孩子沉迷手機(jī)等屏幕類電子產(chǎn)品而搞得整個(gè)家庭雞犬不寧、家庭關(guān)系劍拔弩張的案例。有的孩子甚至為此走極端,媽媽因此而抑郁,讓人看了很痛心。
關(guān)于禁止未成年人“觸屏”,近幾年已有多個(gè)國家出臺相關(guān)法律,如澳大利亞禁止16歲以下未成年人使用社交媒體,荷蘭各地小學(xué)課堂禁用手機(jī)、智能手表和平板電腦等電子產(chǎn)品,美國佛羅里達(dá)州的法案規(guī)定不滿14歲的未成年人不得開設(shè)社交媒體賬號,等等。
咱們國內(nèi)也有專家呼吁在這方面立法。其實(shí)這些都釋放出了同一個(gè)信號:兒童長時(shí)間沉迷屏幕類電子產(chǎn)品的現(xiàn)象已非常普遍,危害日漸呈現(xiàn)。同時(shí)也是提醒家長們,這個(gè)問題應(yīng)該引起重視了。
以我個(gè)人的看法,我支持立法,以便全局性地管控未成年人“觸屏”。它如果成為一項(xiàng)法律,就會成為全民關(guān)注的一件事,各方共同努力,可能收效更佳。
另外,這也符合我國法律關(guān)于年齡與民事行為能力的關(guān)系。法律規(guī)定不滿8周歲的未成年人為無民事行為能力人,8周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人。而未成年人對“觸屏”行為危害性的認(rèn)識顯然是不成熟的。
因此,未成年人“觸屏”,作為監(jiān)護(hù)人的家長理應(yīng)予以監(jiān)督、指導(dǎo)。
但不管立不立法,家長作為教育孩子的第一責(zé)任人,都應(yīng)肩負(fù)起監(jiān)督與管控的責(zé)任,在這方面主動做些工作。而且,孩子手里的電子產(chǎn)品大多來自父母,因此父母要守住這個(gè)門戶。
孩子長期“觸屏”的危害大家都知道,可以說是對身心的雙重摧殘。
第一,它會危害身體健康。比如損傷視力,導(dǎo)致近視;因沉迷手機(jī)缺乏運(yùn)動,影響肢體協(xié)調(diào)發(fā)展;輻射可能不利于幼兒大腦發(fā)育。
第二,會危害心理健康。比如孩子沉迷電子產(chǎn)品,會阻礙面對面交流,親子溝通少,影響家庭親密關(guān)系,還會導(dǎo)致孩子的情感體驗(yàn)不足,讓孩子變得冷漠、孤僻。
另外,網(wǎng)上難免有一些不健康的信息,也會危害孩子的心理健康。比如有的孩子因?yàn)榭纯植榔瑤黼y以消除的恐懼感;有的孩子模仿網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)言行,對孩子成長也是不利的。

那么,家長應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)根據(jù)孩子不同的年齡給予不同的“觸屏”管理。
我個(gè)人建議,3歲以下幼兒最好嚴(yán)禁“觸屏”,具體做法可參考法國衛(wèi)生總局向父母推出的新版兒童健康手冊的要求:即便兒童沒有直視屏幕,也不要在任何有屏幕的房間內(nèi)逗留;出門在外,父母應(yīng)為孩子準(zhǔn)備好玩具或書籍,而不是給他們玩手機(jī);睡覺前1小時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電子產(chǎn)品屏幕。
3~8歲的兒童,可在家長有效指導(dǎo)下短時(shí)間地接觸屏幕類電子產(chǎn)品,比如限定玩的時(shí)長一次不超過半小時(shí),并嚴(yán)格限定內(nèi)容,保證孩子觀看的內(nèi)容是家長篩選過的。而對于8歲以上兒童,應(yīng)提前約定使用規(guī)則,比如關(guān)于時(shí)長限制、使用時(shí)間段、使用禁忌、違反規(guī)則的懲罰等。
家長應(yīng)將手機(jī)設(shè)置成“未成年人模式”。
國家網(wǎng)信辦發(fā)布的《移動互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式建設(shè)指南》要求,移動設(shè)備、應(yīng)用程序和應(yīng)用程序商店需設(shè)置“未成年人模式”,將用戶每日的屏幕時(shí)間限制在最多2小時(shí)內(nèi)。
家長要利用好這一模式,為孩子健康“觸屏”增加一道屏障。不同手機(jī)品牌的設(shè)置開啟方式大同小異,比如?華為手機(jī)是打開“設(shè)置”,點(diǎn)擊“健康使用手機(jī)”,然后點(diǎn)擊頁面底部的“開啟”按鈕,選擇“使用者”為“孩子使用”,并根據(jù)需求設(shè)置“時(shí)間”和“內(nèi)容訪問限制”等功能。
開啟?“未成年人模式”便于時(shí)間管理,可限制孩子每天使用手機(jī)的時(shí)長、時(shí)段,防止過度使用;還可以過濾?內(nèi)容?,屏蔽不適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,確保未成年人接觸到的信息健康安全。
家長應(yīng)以身作則,不在孩子面前玩手機(jī),多陪伴孩子,培養(yǎng)孩子的廣泛興趣。
與孩子在一起時(shí),家長不應(yīng)看手機(jī),而應(yīng)專心陪孩子,多跟孩子互動。
另外,多培養(yǎng)孩子的興趣,引導(dǎo)孩子尋找自己更多的愛好點(diǎn),用其他健康的娛樂方式充實(shí)生活,減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴。
總之,關(guān)于未成年人“觸屏”,無論立不立法,禁止都是很難的。想要消除屏幕類電子產(chǎn)品對孩子的危害,關(guān)鍵還是家長的有效管控。家長在這方面做的工作越多、越細(xì),孩子受到屏幕危害的程度就會越低,受益也會越多。
作者:胡運(yùn)玲
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