?為促進(jìn)校際間的教育教學(xué)交流，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提升教師的教育教學(xué)水平，5月21—22日，衡水武強(qiáng)街關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了區(qū)域內(nèi)三所完小的部分年級(jí)校際交流送課活動(dòng)。本次活動(dòng)中，三?；ニ驼n程，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，三校教師互學(xué)互鑒，共同探索教學(xué)新路徑，為課堂教學(xué)注入新活力。

5月21日上午，街關(guān)明德小學(xué)教師韓媛、趙丹、齊田田、張瑞紅、徐秋娟、杜紅月老師分別在教學(xué)副校長(zhǎng)王萍和教導(dǎo)主任韓琛的帶領(lǐng)下，前往郭莊完全小學(xué)和留貫明德小學(xué)開(kāi)展校際交流活動(dòng)。教師們以扎實(shí)的教學(xué)功底、創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)，呈現(xiàn)了六堂兼具實(shí)效性與啟發(fā)性的課程。如語(yǔ)文課堂的情境化閱讀、數(shù)學(xué)課堂的探究式教學(xué)，充分展現(xiàn)了街關(guān)明德小學(xué)的教學(xué)特色與教師風(fēng)采。

5月22日上午，郭莊完全小學(xué)馬倩茹、王素君、郭菁菁老師，留貫明德小學(xué)盧景良、鄭金格、吳春燕老師來(lái)到街關(guān)明德小學(xué)課堂，為師生們帶來(lái)了各具特色的教學(xué)展示。課堂的趣味互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也為街關(guān)明德小學(xué)的課堂注入了新的教學(xué)思路。

課堂教學(xué)結(jié)束后，各學(xué)科分組開(kāi)展了評(píng)課研討活動(dòng)。教師們秉持“共同進(jìn)步，共同提高”的原則，進(jìn)行了坦誠(chéng)深入的交流。在交流中，教師們既高度肯定了課堂中的亮點(diǎn)，如巧妙的問(wèn)題設(shè)計(jì)、生動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)、有效的小組合作等；也結(jié)合教學(xué)實(shí)際，提出了針對(duì)性的優(yōu)化建議，如進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異、加強(qiáng)課堂生成資源的利用等。思維的碰撞在研討中不斷迸發(fā)，為教師們的專業(yè)成長(zhǎng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

此次區(qū)域內(nèi)校際交流送課活動(dòng)，為三校教師搭建了相互學(xué)習(xí)、交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，對(duì)提升課堂教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。街關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，深入推進(jìn)“開(kāi)放共研”計(jì)劃，持續(xù)探索教育教學(xué)新路徑，致力于打造高質(zhì)量教育共同體，為培養(yǎng)全面發(fā)展的新時(shí)代人才而不懈努力。

編輯：東方