8 月 5 日晚，上海兒童藝術(shù)劇場內(nèi)座無虛席。由上海益優(yōu)青年服務(wù)中心主辦、上海宋慶齡基金會作為主要支持方的“來自大山” 2025 年民族文化才藝匯演在此圓滿落幕。

在這場以“山?；ジ瑁褡逋x” 為主題的演出中，來自侗族、鄂倫春族、嘉絨藏族、蒙古族、納西族、藏族等 6 個民族的師生，以 16 個原生態(tài)節(jié)目完成了一場跨越山河的文化對話，生動呈現(xiàn)了傳遞民族文化火種的 “追光之旅”。

匯演現(xiàn)場，民族文化的多元魅力通過孩子們的演繹自然流淌：藏族《楠木特藏戲 —— 松贊干布》中，臉譜上的紅與藍，流轉(zhuǎn)著藏戲傳承六百年的 “歷史之光”；嘉絨藏族《熱巴卓霞》舞蹈里，裙擺旋轉(zhuǎn)時的銀飾輕響，躍動著能歌善舞的 “生活之光”；鄂倫春族《高高的興安嶺》合唱中，孩子們清亮如松濤的歌聲，激蕩著與森林共生的 “自然之光”；納西族《納西敬酒歌》里，酒碗相碰的爽朗韻律，傳遞著熱情好客的 “人文之光”；侗族《布谷催春》中，悠揚歌聲里的活潑旋律，跳動著以歌傳情的 “靈動之光”；蒙古族《馬背上的星星》心理劇里，故事流淌的草原情懷，閃耀著追尋自我的 “信仰之光”…… 這些節(jié)目從未被簡單定義為 “表演”，更是民族文化 “活” 在孩子身上的鮮活證據(jù) —— 它們是孩子們從爺爺?shù)墓适吕?、媽媽的歌聲里、奶奶的銀飾里，親手接住的 “光”。

演出落幕時，身著民族盛裝的孩子們主動走向觀眾，熱情邀請大家合影留念，分享手工藝品背后的家鄉(xiāng)故事，將這份 “光” 傳遞給更多人。一位帶孩子觀演的市民坦言：“看到孩子們在舞臺上綻放，我深有感觸，他們舉手投足里跳動的民族心跳，正是屬于他們的自信之光?！?這種零距離的文化對話，讓山海相隔的文化記憶悄然相融。

作為 2025 年“來自大山” 夏令營為期十天行程的收官之作，本場匯演見證了孩子們的成長軌跡：從開營儀式時的羞澀試探，到才藝表演時的從容綻放；他們在博物館與美術(shù)館的文化探尋中觸摸文明脈絡(luò)，在民族歌舞與快閃互動的藝術(shù)碰撞中加深情誼，在成長實踐的全新視角中拓寬認知，收獲了前所未有的體驗?！皝碜源笊健?搭建的珍貴交流平臺，讓孩子們在文化探尋中深化對本民族的認同，在跨民族交流中收獲真摯友誼。上海之行的所見所聞、所學(xué)所感，已在他們心中播下種子；而作為民族文化的 “小小傳承人”，他們亦將帶著這份熱忱，繼續(xù)傳遞民族文化的多元之美，為民族文化傳承持續(xù)注入生機。

山是文化的根脈，海是展示的舞臺，光則是文化傳承的希望火種。當匯演的燈光漸暗，現(xiàn)場觀眾的掌聲和歡呼聲響起，真正的“追光之旅”也隨之啟程 —— 這些 “小小傳承人” 帶著在上海收獲的感動與自信回到家鄉(xiāng)，民族文化的光芒，也將隨他們走向更遼闊的山海。

“來自大山”項目設(shè)立于2012年，通過在少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)開設(shè)民族文化課堂，讓孩子們學(xué)習(xí)和傳承民族傳統(tǒng)文化和才藝，培養(yǎng)基于文化認同的自尊和自信，并通過夏令營等活動，推動民族文化的交流和傳播。

該項目成立至今先后與全國9個省20個民族的47所中小學(xué)展開合作，其中有4所學(xué)校被評選為“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)?！薄ｉ_設(shè)至今，參與“來自大山”的師生人數(shù)累計達近兩萬名，支持開辦了98種民族文化才藝課堂，其中包括21項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

13年來，“來自大山”始終致力于民族文化的傳承和傳播，讓孩子們在中華各民族文化的滋養(yǎng)中——眼里有光，自信有根。