法治宣傳教育法草案擬將法治素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范圍。9月5日，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)舉行記者會(huì)，發(fā)言人黃海華介紹立法工作有關(guān)情況并回答記者提問(wèn)。

澎湃新聞注意到，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十七次會(huì)議將于9月8日至12日在京舉行。其中，法治宣傳教育法草案三次審議稿擬提交審議。

2025年6月，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議對(duì)法治宣傳教育法草案進(jìn)行了二次審議。黃海華表示，根據(jù)各方面意見(jiàn)，草案三次審議稿擬作以下主要修改：一是進(jìn)一步充實(shí)完善法治宣傳教育內(nèi)容相關(guān)規(guī)定；二是著眼于提升全社會(huì)的法治觀念，增加“在全社會(huì)樹(shù)立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念”的規(guī)定；三是整合監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)開(kāi)展法治宣傳教育的規(guī)定。

黃海華介紹，6月27日至7月26日，前述草案在中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求意見(jiàn)期間，共收到965人次提出的1231條意見(jiàn)，另收到來(lái)信1封。社會(huì)公眾主要圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家工作人員和青少年法治宣傳教育、加大基層法治宣傳教育保障力度、豐富法治宣傳教育的形式等，提出了意見(jiàn)建議。 

黃海華介紹，在立法過(guò)程中，我們積極踐行全過(guò)程人民民主，認(rèn)真梳理研究37位代表通過(guò)代表工作信息化平臺(tái)提出的80條修改建議；邀請(qǐng)?zhí)岢鱿嚓P(guān)議案、建議的買世蕊、陳燦代表參加座談會(huì)、評(píng)估會(huì)；赴地方調(diào)研時(shí)，當(dāng)面聽(tīng)取羅振、黃達(dá)昌等代表的意見(jiàn)建議。兩次通過(guò)法工委基層立法聯(lián)系點(diǎn)工作平臺(tái)征求意見(jiàn)，33個(gè)聯(lián)系點(diǎn)共提交1143條意見(jiàn)。其中，天津小白樓、廣東福田等聯(lián)系點(diǎn)提出的發(fā)揮好基層立法聯(lián)系點(diǎn)在法治宣傳教育中的作用，遼寧大連人民廣場(chǎng)等聯(lián)系點(diǎn)提出的增強(qiáng)法治宣傳教育針對(duì)性和實(shí)效性等建議，在相關(guān)條文中予以吸收體現(xiàn)。 

“法治宣傳教育是全民守法的前提和基礎(chǔ)，必須從小抓起?！秉S海華表示，法治宣傳教育法草案第四章專門對(duì)青少年法治宣傳教育作了規(guī)定。該章確定了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭協(xié)同配合，根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，對(duì)青少年開(kāi)展法治宣傳教育的總體原則；明確了教育行政部門等國(guó)家機(jī)關(guān)，以及學(xué)校、監(jiān)護(hù)人等方面的宣傳教育職責(zé)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，教育行政部門應(yīng)當(dāng)將法治教育融入學(xué)校教育的各個(gè)階段，加強(qiáng)法治教育教材建設(shè)和師資培養(yǎng)，將法治素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范圍；審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及公安、司法行政等部門，律師協(xié)會(huì)等社會(huì)組織應(yīng)當(dāng)提供法治實(shí)踐教育資源，支持學(xué)校開(kāi)展法治教育；各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)法治課程，將法治宣傳教育融入學(xué)校教育與日常管理；父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成守法行為習(xí)慣。