作為浙派人物畫(huà)第二代領(lǐng)軍人物之一，吳山明以其虛淡空明的淡宿墨人物畫(huà)飲譽(yù)當(dāng)代中國(guó)畫(huà)壇，大型水墨動(dòng)畫(huà)《山水情》的人物造型就是他設(shè)計(jì)的。9月28日，由中國(guó)美術(shù)學(xué)院潘天壽紀(jì)念館自主策劃的“記得先生”筆墨研究系列展迎來(lái)第六回展覽“虛靈之光——吳山明中國(guó)畫(huà)筆墨傳習(xí)展”。

虛靈之光——吳山明中國(guó)畫(huà)筆墨傳習(xí)展 現(xiàn)場(chǎng)

吳山明（1940年—2021年）是中國(guó)美術(shù)學(xué)院二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師，中國(guó)國(guó)家畫(huà)院國(guó)畫(huà)院副院長(zhǎng)。此次展覽共展出吳山明精品力作近百件，涵蓋從傳承先輩到創(chuàng)新拓疆等各個(gè)階段，力圖全面呈現(xiàn)他在中國(guó)畫(huà)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中所作出的思考與貢獻(xiàn)。他1940年生于浙江省浦江縣前吳村，1959年考入浙江美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院）中國(guó)畫(huà)系人物專業(yè)，1964年本科畢業(yè)并留校任教直至2019年。出版畫(huà)冊(cè)、教材數(shù)十本，有《中國(guó)意筆線描人物畫(huà)研究》《宿墨法》等著作。

附中時(shí)期同學(xué)集體合影（二排左八為吳山明）

據(jù)中國(guó)美術(shù)學(xué)院潘天壽紀(jì)念館介紹，“吳山明中國(guó)畫(huà)筆墨傳習(xí)展”集中呈現(xiàn)大量寫(xiě)生原稿與各時(shí)期精品力作，其中不少為首次公開(kāi)展出，其本科畢業(yè)創(chuàng)作《飛雪迎春》，已與觀眾闊別近60年；曾參加全國(guó)美展的《孺子?！?，則是自1984年第六屆全國(guó)美展后第一次對(duì)外展出；展覽還將多組細(xì)線稿與相應(yīng)意筆線描作品之間進(jìn)行對(duì)比式呈現(xiàn)，為理解吳山明的藝術(shù)方法與教學(xué)思想提供了珍貴的一手材料。。

吳山明 《飛雪迎春》1963年 

吳山明《孺子?！?984年

展覽主題為“虛靈之光”。吳山明先生在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中，尤其在對(duì)宿墨的運(yùn)用中，將宿墨的枯、板、結(jié)轉(zhuǎn)化為晶瑩鮮亮的風(fēng)格，發(fā)展出兼具空明與朦朧感的筆墨語(yǔ)言，體現(xiàn)出他在現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型中對(duì)中國(guó)畫(huà)主體性的堅(jiān)守。而這一變革則進(jìn)一步證明筆墨的演進(jìn)不僅是技法層面的，更是審美和精神層面的拓進(jìn)。展覽呈現(xiàn)了吳山明1985年至1995年創(chuàng)變期的精品力作，以及后期一批宿墨精品來(lái)闡釋展覽主題。

吳山明 《雪山之鷹》1985年

展覽里還有一批吳山明先生學(xué)生時(shí)代的素描、連環(huán)畫(huà)、水墨人物作品，展現(xiàn)了他繪畫(huà)的基本功和天賦。展品中，也有他繪制的黃賓虹、吳茀之等先師畫(huà)像，及其收藏的李震堅(jiān)、方增先等先生的作品。吳山明早年受教于潘天壽、吳茀之、李震堅(jiān)等老先生，深諳“浙派人物畫(huà)”風(fēng)貌。

吳山明 《造化為師》1996年 

吳山明畫(huà) 諸樂(lè)三題 《吳茀之先生像》1977年

吳山明曾說(shuō)：“浙派人物畫(huà)是在潘老這一代老先生建立的深厚的傳統(tǒng)背景下產(chǎn)生和發(fā)展的。潘先生在構(gòu)架學(xué)院中國(guó)畫(huà)教學(xué)體系上很有思想，倡導(dǎo)中國(guó)畫(huà)教學(xué)重視臨摹，又為其配備注重承繼傳統(tǒng)的教師。當(dāng)時(shí)山水有顧坤伯先生、潘韻先生，后來(lái)又有陸儼少先生；人物有黃羲先生；花鳥(niǎo)就更多了。傳統(tǒng)這一塊主要是老先生教，年輕教師們主要上造型與專業(yè)寫(xiě)生課。潘老的這種安排，使我們一進(jìn)中國(guó)畫(huà)系就接受了傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)教育……可以這樣說(shuō)，這個(gè)時(shí)期中國(guó)人物畫(huà)的創(chuàng)作在反映當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活方面是最為突出的。從初創(chuàng)開(kāi)始，創(chuàng)作與教學(xué)一直在互動(dòng)、互補(bǔ)中共同發(fā)展，浙派人物畫(huà)在不斷求索中形成并逐漸走向成熟……我經(jīng)常思考的是，老師們已經(jīng)到達(dá)了他們那個(gè)時(shí)代的高峰，我們這代該怎么辦？”

吳山明的藝術(shù)實(shí)踐，沒(méi)有止步于流派成法，轉(zhuǎn)而構(gòu)建出婉約靈動(dòng)的意筆人物系列和虛靈沖和的宿墨人物畫(huà)體系。吳山明的藝術(shù)探索，既反映出對(duì)老先生教學(xué)理念的深刻理解，也展現(xiàn)出在新時(shí)期文化語(yǔ)境下對(duì)中國(guó)畫(huà)前途命運(yùn)的獨(dú)立思考。

吳山明 《綠曲草原》 1980年 

吳山明（后排左起第四位）與潘天壽等老先生合影

“記得先生”筆墨研究系列展以20世紀(jì)五六十年代潘天壽、吳茀之、諸樂(lè)三、陸維釗、顧坤伯、陸抑非、陸儼少、黃羲等為代表的中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系老教授群體的教學(xué)思想為研究對(duì)象，以曾師從這些先生的學(xué)生為觀察點(diǎn)，通過(guò)這些學(xué)生講述老先生如何教學(xué)傳授，他們又如何體會(huì)傳習(xí)、探索創(chuàng)新，來(lái)梳理當(dāng)時(shí)中國(guó)畫(huà)教學(xué)的體系文脈，展現(xiàn)中國(guó)畫(huà)筆墨的精髓，以及中國(guó)美術(shù)學(xué)院深厚的筆墨傳承積淀。

此次展覽將持續(xù)至10月28日。