9月至10月期間，在中外語(yǔ)言交流合作中心的支持下，大連理工大學(xué)成功舉辦“白俄羅斯中文教育云講堂”活動(dòng)。四場(chǎng)高水平講座共吸引來(lái)自中國(guó)-白俄羅斯大學(xué)聯(lián)盟中白語(yǔ)言發(fā)展與區(qū)域合作集群子聯(lián)盟和白俄羅斯中文教育協(xié)作體成員單位的360余名師生參加。本次活動(dòng)作為白俄羅斯中文教育協(xié)作機(jī)制的重要實(shí)踐，通過(guò)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外專家資源，以“國(guó)內(nèi)海外協(xié)同聯(lián)動(dòng)”模式，深化國(guó)際中文教育理論研究，提升各成員單位國(guó)際中文教育建設(shè)能力，推動(dòng)白俄羅斯中文教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

     首場(chǎng)講座，白俄羅斯國(guó)立大學(xué)共和國(guó)漢學(xué)孔子學(xué)院外方院長(zhǎng)阿納托利·托濟(jì)克帶來(lái)《白俄羅斯?jié)h語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展空間》的講座。他指出當(dāng)前白俄羅斯教育機(jī)構(gòu)漢語(yǔ)課程規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，師資短缺已成為關(guān)鍵挑戰(zhàn)，白大孔院創(chuàng)造性地提出從其他語(yǔ)種教師中轉(zhuǎn)型培養(yǎng)漢語(yǔ)教師的解決方案。

    第二場(chǎng)講座，白俄羅斯國(guó)立大學(xué)共和國(guó)漢學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)及中國(guó)國(guó)情學(xué)教研室主任莫洛特科娃·尤莉亞帶來(lái)《白俄羅斯共和國(guó)普通中等教育機(jī)構(gòu)中的漢語(yǔ)教學(xué)》。她在講座中詳細(xì)介紹了符合歐洲標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系，并分享了教學(xué)大綱、教材編寫與課堂實(shí)踐方面的本土化經(jīng)驗(yàn)。

    第三場(chǎng)講座，華東師范大學(xué)白俄羅斯研究中心主任貝文力帶來(lái)《白俄羅斯文學(xué)藝術(shù)中的民族記憶與身份追尋》。他以歷史為線，梳理白俄羅斯文學(xué)與藝術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，通過(guò)賞析建筑、繪畫、雕塑、紀(jì)念建筑群等藝術(shù)符號(hào)，介紹民族生活與斗爭(zhēng)傳統(tǒng)，讓師生感受真實(shí)立體的白俄羅斯，理解人民對(duì)記憶的守護(hù)與身份的追尋。

    第四場(chǎng)講座，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)戴桂菊帶來(lái)《加強(qiáng)中白人文交流，助力白俄羅斯?jié)h語(yǔ)教學(xué)》。她指出，隨著中白關(guān)系持續(xù)深化，白俄羅斯?jié)h語(yǔ)學(xué)習(xí)者數(shù)量快速增長(zhǎng)，對(duì)課程、教材、師資和培養(yǎng)模式均提出新挑戰(zhàn)。中白人文交流活動(dòng)應(yīng)作為漢語(yǔ)教學(xué)的“第二課堂”，助力國(guó)際中文教師師資培養(yǎng)，并為學(xué)習(xí)者搭建與中文母語(yǔ)者溝通的橋梁。

    隨著四場(chǎng)講座的圓滿落幕，“白俄羅斯中文教育云講堂”活動(dòng)正式畫上句點(diǎn)。本次活動(dòng)不僅為國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者搭建了高質(zhì)量的交流平臺(tái)，也進(jìn)一步提升了白俄羅斯中文教育在學(xué)界的關(guān)注度。未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)深化模塊協(xié)作，拓展共享生態(tài)，為國(guó)際中文教育的高質(zhì)量發(fā)展注入持久動(dòng)能。