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夜讀|人生有涯,讀書無(wú)涯
我這一代人,大多都是從童年的小人書走上閱讀之路的。作為幾代人的開(kāi)蒙讀物,小人書類似于今天的繪本,以連環(huán)圖畫加上文字說(shuō)明的形式,來(lái)講述一個(gè)完整的故事。只是那時(shí)候的小人書,沒(méi)有像現(xiàn)在的繪本這樣種類繁多,但并不妨礙我讀得津津有味。
集藏小人書,是我童年時(shí)代最大的樂(lè)趣。我最喜歡的是“打仗的”,最得意的是集全了六冊(cè)一套的《敵后武工隊(duì)》。盡管我后來(lái)又陸續(xù)集全了《林海雪原》等套書,但《敵后武工隊(duì)》之于我仍有著不同的意義。它不僅是我擁有的第一套成套的小人書,而且內(nèi)容有趣——這成為我日后衡量一本書是否值得閱讀的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我喜歡上讀書,父親的影響也是重要因素。父親的藏書雖然不多,但在無(wú)書可讀的年代,還是讓我如獲至寶。特別是一套中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編輯的舊版《中國(guó)文學(xué)史》,其中的唐宋部分寫得既文雅蘊(yùn)藉,又通俗流暢。我反復(fù)翻閱了很多遍,直到很多年后才知道,這部分文字竟然出自錢鍾書等大師之手。通過(guò)這套書,我第一次知道了李白、杜甫和白居易,唐詩(shī)與宋詞從此為我打開(kāi)了一扇大門,讓我進(jìn)入一個(gè)充滿瑰麗想象與審美的文學(xué)世界。
1980年代,是全民閱讀的年代,各種人文讀物如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái),我至今依然記得書店門前排起長(zhǎng)龍、很多新書剛上架就被搶購(gòu)一空的景象。我躬逢其盛,開(kāi)始大量閱讀國(guó)內(nèi)和最新引進(jìn)的外國(guó)文學(xué)名著,諸如《苦菜花》《紅旗譜》《青春之歌》,以及《紅與黑》《懺悔錄》《呼嘯山莊》等。幾乎每天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),幾乎每天都會(huì)有一個(gè)新作家走進(jìn)我的世界,從儒勒·凡爾納到柯南道爾,從雨果到羅曼·羅蘭。世間竟然還有那么多好看與好玩的書籍,我的閱讀視野一下變得闊大起來(lái)。自此,我便堅(jiān)執(zhí)地相信,讀書未必能改變一個(gè)人的命運(yùn),但一定能改變一個(gè)人的生活。
在濟(jì)南生活期間,是我讀書的黃金時(shí)期。每逢周末,我總會(huì)流連在大大小小的書店中,緯三路的那家“內(nèi)部書店”,更是我經(jīng)常光顧的去處。書店設(shè)在一座有著斑駁年輪的老式建筑物二樓,沒(méi)有門面,還要走過(guò)一段曲里拐彎的幽暗樓梯。進(jìn)入書店,才會(huì)發(fā)現(xiàn)別有洞天,這里四壁都聳立著高高的書架,中間是一個(gè)寬大的木案,上面擺滿了各種書籍,周圍零亂地放著幾把椅子,供顧客休息。在這個(gè)像庫(kù)房一般的書店里,你可以泡一整天,或者閱讀,或者摘抄,沉浸在書的海洋里陶然忘我。
尤其令我難忘的,是幾位負(fù)責(zé)管理圖書的姑娘,她們和我差不多年紀(jì),但都舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)不凡。我在淘書的時(shí)候,會(huì)忍不住地想起卞之琳的那首小詩(shī):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)?!痹谶@個(gè)書店,我首次接觸到弗洛伊德、尼采、叔本華和靄里士的著作,繼而買到了魏爾倫、波德萊爾、蘭波和馬拉美的詩(shī)集。彼時(shí)的我節(jié)衣縮食,買書如山倒,而一本厚厚的小說(shuō),用不了一天就能夠讀完……這樣的讀書經(jīng)歷讓我真切地感受到,青春如此美好!
隨著年齡漸長(zhǎng),我的閱讀口味也發(fā)生著微妙的變化。比如詩(shī)歌,年輕時(shí)喜歡熱烈奔放的詩(shī)風(fēng),轉(zhuǎn)而更欣賞簡(jiǎn)約寡淡的風(fēng)格。臺(tái)灣詩(shī)人周夢(mèng)蝶的空寂與孤絕的禪意,便讓我讀來(lái)惺惺相惜。有一個(gè)時(shí)期,我很少讀小說(shuō),更加專注于一些作家的日記、書信和文集的收集,比如胡適、二周兄弟、林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋等人的作品。也正是通過(guò)閱讀周作人和黃裳等人的作品,我逐漸喜歡上歷代的地方志、筆記史料、以及明清小品……
過(guò)去,我買書總是貪多求全,以為自己有足夠的時(shí)間讀完。但我最終發(fā)現(xiàn),書是買不完的,更是讀不完的,人生有涯,讀書無(wú)涯,總不能沒(méi)完沒(méi)了地買下去。所以,我痛下決心,除了一些必讀書之外,再不買大部頭的套書。但決心下過(guò)不久,我就遇到考驗(yàn),買還是不買?我不由得又陷入糾結(jié)之中。
我的辦法是,先找不買的理由:這套書價(jià)格高,體量大,書房無(wú)處可放;再找買的理由:這套書有著很高的史料價(jià)值,對(duì)我的寫作大有裨益;不買,以后肯定后悔——最后這條理由,讓我在誘惑面前敗下陣來(lái),終于自食其言。






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