近日，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)擬用2.93億元，收購(gòu)開(kāi)發(fā)商490套存量房解決學(xué)生宿舍不足一事，引發(fā)關(guān)注。對(duì)此，開(kāi)發(fā)商、隱山觀湖·觀山府房地產(chǎn)項(xiàng)目置業(yè)顧問(wèn)接受媒體采訪表示，此事由國(guó)資委牽頭，現(xiàn)在還在談。

據(jù)報(bào)道，目前該校內(nèi)沒(méi)有可開(kāi)發(fā)的土地，周邊幾公里范圍內(nèi)也沒(méi)有合適的土地可出讓，短期內(nèi)達(dá)不到自建的條件。如果確實(shí)受制于客觀條件，學(xué)校不得不向外尋求學(xué)生宿舍，購(gòu)買現(xiàn)成的商品房進(jìn)行改造，未必不是一個(gè)多贏的方案。

事實(shí)上，此前不少專家就提出過(guò)用類似方案解決高校宿舍不足或陳舊等問(wèn)題，而早在1999年，教育部就提出要推進(jìn)高校后勤社會(huì)化改革。2024年1月，國(guó)家發(fā)改委、教育部等七部門發(fā)布指導(dǎo)意見(jiàn)，鼓勵(lì)高校通過(guò)購(gòu)買、租賃學(xué)校周邊的人才公寓、商住樓等社會(huì)用房來(lái)補(bǔ)充宿舍資源。

此前，武漢城建·水岸學(xué)生宿舍改造項(xiàng)目，成為全國(guó)首個(gè)以購(gòu)置存量房代建設(shè)學(xué)生公寓的創(chuàng)新實(shí)踐。前不久，教育部、住建部聯(lián)合調(diào)研組實(shí)地調(diào)研該項(xiàng)目時(shí)還指出：既有效盤活了市場(chǎng)存量資產(chǎn)，為房地產(chǎn)去庫(kù)存提供了新思路，又精準(zhǔn)破解了高校宿舍資源緊張的難題。

近年來(lái)，中南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等高校也相繼發(fā)布采購(gòu)需求，有的整棟收購(gòu)，有的租賃社會(huì)用房，用以解決“宿舍荒”。高校購(gòu)買商品房做宿舍，已然成為一個(gè)可復(fù)制的路徑。

客觀來(lái)說(shuō)，這種采購(gòu)或租賃模式，也是市場(chǎng)化思維的體現(xiàn)。以前的高校設(shè)施建設(shè)，多是封閉式的“自給自足”，一棟宿舍樓從拿地到規(guī)劃設(shè)計(jì)、建造裝修，往往需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。而有些高校眼前就面臨著住宿資源短缺的難題，向存量的商品房求解，整體符合社會(huì)成本和完事效率的最大公約數(shù)。

當(dāng)然，在收購(gòu)過(guò)程中，高校應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，做到充分的公開(kāi)、透明，既要價(jià)格公道，也要保障質(zhì)量。

而“買下來(lái)”僅僅是第一步，如何確保學(xué)生順利“住進(jìn)去”“住得好”，還需要高校對(duì)接社會(huì)資源做更多工作。為此，也可以多征求學(xué)生的意見(jiàn)，在聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程中看見(jiàn)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和需求，并針對(duì)性地及時(shí)解決。

比如，從地圖上可以看到，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)距離觀山府尚有一段距離。未來(lái)學(xué)生入住后，日常通勤如何解決？是否會(huì)安排固定班車擺渡？宿舍管理和安保模式對(duì)比傳統(tǒng)宿舍又是否需要改進(jìn)？這些“售后”和“服務(wù)”問(wèn)題也都要提前考慮到，充分做好預(yù)案。

整體來(lái)看，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，高校宿舍已經(jīng)在從傳統(tǒng)的集體宿舍，向公寓化、品質(zhì)化轉(zhuǎn)變，有的還提供了多元化的選擇。而住得舒心、安心，也可以讓學(xué)生以更好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

因此，好事更要“辦好”，對(duì)高校購(gòu)買商品房做宿舍，要持開(kāi)放態(tài)度，而高校在開(kāi)展工作時(shí)，既要有魄力，也要足夠細(xì)致。