在當(dāng)代生物醫(yī)學(xué)前沿，納米生物材料正以其獨(dú)特的物理化學(xué)性質(zhì)和精準(zhǔn)的生物調(diào)控能力，在藥物遞送、診斷成像、組織修復(fù)等方面展現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭和巨大的發(fā)展?jié)摿?。近年?lái)，揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授劉晶晶也致力于在多功能納米生物材料領(lǐng)域從事交叉學(xué)科研究，并重點(diǎn)聚焦配位聚合物納米材料和仿生納米材料的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用。“我們希望能借助材料優(yōu)勢(shì)去開(kāi)發(fā)更好、更有效的治療制劑。”她說(shuō)。

▲劉晶晶

2013年，劉晶晶保研到蘇州大學(xué)功能納米與軟物質(zhì)研究院，從此踏上了跨學(xué)科研究之路?！皫煆膭⑶f教授后，我開(kāi)始接觸納米生物材料。由于本科階段學(xué)習(xí)化學(xué)，我在材料領(lǐng)域入門還算順利，但對(duì)生物學(xué)不太了解?！痹趯?dǎo)師的指引下，她通過(guò)不斷學(xué)習(xí)終于步入正軌，開(kāi)始探索多功能配位聚合物納米材料在腫瘤診療中的應(yīng)用。這5年，她深刻體會(huì)到多功能納米生物材料的魅力，并在獲得博士學(xué)位后前往新加坡國(guó)立大學(xué)化學(xué)與生物分子工程系從事博士后研究，合作導(dǎo)師為劉斌教授?！肮?jié)奏很快”，劉晶晶如此形容她的新加坡生活。獨(dú)立做課題后，她要面對(duì)的問(wèn)題明顯增多了，從實(shí)驗(yàn)前期采購(gòu)、實(shí)驗(yàn)方案制定到團(tuán)隊(duì)溝通、合作等，都要考慮周全，劉晶晶也因此迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

“兩位劉老師是真正將科研當(dāng)作興趣，幾乎全年無(wú)休，還一直保有激情，‘比你優(yōu)秀的人還比你更努力’，這對(duì)我是一種莫大的鞭策?！眲⒕ЬП硎?，這直接影響了她的科研風(fēng)格。2021年年底，劉晶晶加入揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院，開(kāi)啟了事業(yè)新篇。而經(jīng)過(guò)多年的努力，她也取得了一定的成果進(jìn)展。基于配位聚合物納米材料結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)的多樣性，她針對(duì)腫瘤獨(dú)特的微環(huán)境特征設(shè)計(jì)了多種智能響應(yīng)體系，實(shí)現(xiàn)了對(duì)腫瘤微環(huán)境的改善，進(jìn)一步提高了腫瘤治療效果；通過(guò)改造融合抗體，提高對(duì)靶蛋白的選擇性，她開(kāi)發(fā)出高效蛋白降解劑，靶向降解腫瘤相關(guān)蛋白，有效提升了腫瘤治療效果，具有潛在的臨床轉(zhuǎn)化價(jià)值；通過(guò)解析瓣結(jié)構(gòu)特異性核酸內(nèi)切酶1（FEN1）等分泌蛋白的致癌機(jī)制，并對(duì)以其為靶點(diǎn)的生物治療手段進(jìn)行研發(fā)，她證明了FEN1可作為乳腺癌早診標(biāo)志物，顯著提升乳腺癌早期診斷的敏感性和準(zhǔn)確性；她還構(gòu)建了人工改造的天然生物體系（骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞、血小板），實(shí)現(xiàn)對(duì)代謝功能障礙相關(guān)脂肪性肝炎（MASH）及MASH相關(guān)纖維化的特異性、非侵入性診斷（熒光成像、磁共振成像）和治療?；谶@些成果，她以第一/共一/通訊作者在《自然·通訊》《先進(jìn)材料》《生物材料》等國(guó)際高水平期刊上發(fā)表多篇科學(xué)引文索引（SCI）論文。

盡管早期研究多以腫瘤為中心，但劉晶晶敏銳地意識(shí)到，隨著中國(guó)社會(huì)老齡化加劇及人們生活方式的改變，慢性病管理正在成為日益突出的公共衛(wèi)生問(wèn)題。“不僅糖尿病、高血壓、高血鉀癥等屬于慢性病范疇，就連很多癌癥其實(shí)都是慢性的。以肝病為例，如果能在肝臟出現(xiàn)炎癥或者纖維化階段能及時(shí)診斷并加以干預(yù)，可能就不會(huì)發(fā)展成肝硬化或肝癌?！彼J(rèn)為，真正要研究清楚其中的奧秘絕對(duì)是一個(gè)大工程，這其中大有可為。如今，劉晶晶主持的國(guó)家自然科學(xué)基金委青年科學(xué)基金項(xiàng)目即將結(jié)題，而由她負(fù)責(zé)的江蘇省青年科技人才托舉工程項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目也正步入正軌。她有信心能夠和團(tuán)隊(duì)探索出一條更具生命力的路。

目前，劉晶晶團(tuán)隊(duì)中共有3位核心教師，她本人目前指導(dǎo)6名碩士和2名博士。作為一位90后導(dǎo)師，她非常注重培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)中，互通有無(wú)、共同進(jìn)步已經(jīng)成為共識(shí)，甚至實(shí)行學(xué)生的聯(lián)合培養(yǎng)。

“將人工材料與生物材料聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)而發(fā)揮更好的功效，是我們每一項(xiàng)工作的基本邏輯線?？蒲型局锌赡軙?huì)遇到不盡如人意之處，不會(huì)百分之百按照預(yù)期和計(jì)劃來(lái)展開(kāi)，需要在不斷修正中前進(jìn)，但這也是科研的樂(lè)趣所在?！闭劦轿磥?lái)，劉晶晶希望能夠取得更具突破性的成果，并推動(dòng)臨床轉(zhuǎn)化，她也在計(jì)劃申請(qǐng)更高層次的科研項(xiàng)目和人才計(jì)劃支持?！叭丝傄心繕?biāo)，不管相距多遠(yuǎn)，只要能看得到，就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)?！?/p>