最近，筆者上電梯，進(jìn)門時(shí)一個(gè)小男孩按住上行鍵，等大家都上去了再上，他的母親站在一旁，微笑鼓勵(lì)。大伙兒被暖到了，直夸他是個(gè)“小紳士”，孩子眼睛亮閃閃的，仿佛有光。

“小紳士”讓人喜歡，可生活中也不乏有些“小霸王”。近日，一個(gè)男孩大罵書店店員的視頻引發(fā)熱議。男孩在書店里“學(xué)外語”，店員上前提醒，卻被他指著鼻子罵。家長不僅沒有道歉，還說“他還只是個(gè)孩子”，真是令人錯(cuò)愕。

都說孩子是家長的一面鏡子，一個(gè)行為文明，一個(gè)舉止霸道，其實(shí)折射出的正是家長們不同的教育理念。

有些家長，抱有“樹大自然直”的錯(cuò)誤觀念，在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不允許別人指責(zé)，還總要強(qiáng)調(diào)，“他還只是個(gè)孩子”。言下之意，因?yàn)楹⒆舆€小，所以別人必須理解、包容，攪得四鄰不安，大家也只能忍讓。

這樣的教育理念，實(shí)在太糟糕了。孩子犯了錯(cuò)，造成了后果，損害了他人的利益；家長不管，甚至還縱容、鼓勵(lì)，行為就會(huì)升級(jí)，后果就會(huì)更嚴(yán)重。筆者坐火車時(shí)最怕碰上個(gè)鬧騰孩子，又跳又叫，舉座不安。家長通情理，趕緊制止，問題不大；家長再一味“護(hù)短”，孩子的鬧騰可能會(huì)變本加厲，筆者就見過小孩踢前排座椅靠背導(dǎo)致大人間矛盾的。這些還好，有的行為性質(zhì)更惡劣，老話說：“小時(shí)偷針，長大偷金”，從小養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣，長遠(yuǎn)看可能會(huì)毀掉一個(gè)孩子。

愛子之心人皆有之，孩子淘氣一點(diǎn)兒、犯點(diǎn)錯(cuò)兒，也屬正常，當(dāng)然不能拿出成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求；正因?yàn)槿绱?，更需要家長的引導(dǎo)、教育。讓孩子從小就知道基本的是非，懂得美丑和對(duì)錯(cuò)。因“年齡小”就放任不管，讓別人為孩子的行為后果埋單，這說不過去。

該咋管呢？孩子如同小樹，該施肥時(shí)就要施肥，該整枝時(shí)就要整枝。突破底線、影響他人、不能做的事，起碼要嚴(yán)肅、及時(shí)制止。當(dāng)然，也要講究方式方法。簡單粗暴的打罵，并不可取。

當(dāng)父母的，沒有不盼著孩子有出息的。要想有出息，扣好人生第一?？圩又陵P(guān)重要。得從小打好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的底子，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確處理自己與他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系。老話說，“慈母多敗兒”，過度的寵愛就是溺愛，雖曰愛之，實(shí)則害之，為人父母者不可不深思。

（原題為《該整枝時(shí)要整枝》）