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人民日?qǐng)?bào)刊文評(píng)男孩大罵書店店員:該整枝時(shí)就要整枝
最近,筆者上電梯,進(jìn)門時(shí)一個(gè)小男孩按住上行鍵,等大家都上去了再上,他的母親站在一旁,微笑鼓勵(lì)。大伙兒被暖到了,直夸他是個(gè)“小紳士”,孩子眼睛亮閃閃的,仿佛有光。
“小紳士”讓人喜歡,可生活中也不乏有些“小霸王”。近日,一個(gè)男孩大罵書店店員的視頻引發(fā)熱議。男孩在書店里“學(xué)外語”,店員上前提醒,卻被他指著鼻子罵。家長不僅沒有道歉,還說“他還只是個(gè)孩子”,真是令人錯(cuò)愕。
都說孩子是家長的一面鏡子,一個(gè)行為文明,一個(gè)舉止霸道,其實(shí)折射出的正是家長們不同的教育理念。
有些家長,抱有“樹大自然直”的錯(cuò)誤觀念,在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),不允許別人指責(zé),還總要強(qiáng)調(diào),“他還只是個(gè)孩子”。言下之意,因?yàn)楹⒆舆€小,所以別人必須理解、包容,攪得四鄰不安,大家也只能忍讓。
這樣的教育理念,實(shí)在太糟糕了。孩子犯了錯(cuò),造成了后果,損害了他人的利益;家長不管,甚至還縱容、鼓勵(lì),行為就會(huì)升級(jí),后果就會(huì)更嚴(yán)重。筆者坐火車時(shí)最怕碰上個(gè)鬧騰孩子,又跳又叫,舉座不安。家長通情理,趕緊制止,問題不大;家長再一味“護(hù)短”,孩子的鬧騰可能會(huì)變本加厲,筆者就見過小孩踢前排座椅靠背導(dǎo)致大人間矛盾的。這些還好,有的行為性質(zhì)更惡劣,老話說:“小時(shí)偷針,長大偷金”,從小養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,長遠(yuǎn)看可能會(huì)毀掉一個(gè)孩子。
愛子之心人皆有之,孩子淘氣一點(diǎn)兒、犯點(diǎn)錯(cuò)兒,也屬正常,當(dāng)然不能拿出成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求;正因?yàn)槿绱?,更需要家長的引導(dǎo)、教育。讓孩子從小就知道基本的是非,懂得美丑和對(duì)錯(cuò)。因“年齡小”就放任不管,讓別人為孩子的行為后果埋單,這說不過去。
該咋管呢?孩子如同小樹,該施肥時(shí)就要施肥,該整枝時(shí)就要整枝。突破底線、影響他人、不能做的事,起碼要嚴(yán)肅、及時(shí)制止。當(dāng)然,也要講究方式方法。簡單粗暴的打罵,并不可取。
當(dāng)父母的,沒有不盼著孩子有出息的。要想有出息,扣好人生第一??圩又陵P(guān)重要。得從小打好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的底子,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確處理自己與他人的關(guān)系、和社會(huì)的關(guān)系。老話說,“慈母多敗兒”,過度的寵愛就是溺愛,雖曰愛之,實(shí)則害之,為人父母者不可不深思。
(原題為《該整枝時(shí)要整枝》)





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