11月12日，德勤在全球AI+智適應(yīng)教育峰會(huì)上發(fā)布《中國(guó)教育智能化發(fā)展報(bào)告》，指出AI+教育行業(yè)或?qū)⑦M(jìn)入教育巨頭大舉投資和并購(gòu)的時(shí)代。

報(bào)告解釋稱(chēng)，人工智能教育是人工智能技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)業(yè)的賦能，通過(guò)人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的運(yùn)用，來(lái)實(shí)現(xiàn)其輔助甚至是替代作用。從行業(yè)發(fā)展階段來(lái)看，目前人工智能教育行業(yè)仍處在發(fā)展階段，尚未成熟。

這份報(bào)告對(duì)人工智能教育的發(fā)展階段、國(guó)內(nèi)外應(yīng)用比較、關(guān)鍵技術(shù)、人工智能教育投資趨勢(shì)等進(jìn)行介紹和分析。

投資趨勢(shì)層面，報(bào)告分析稱(chēng)，雖然中國(guó)人工智能教育發(fā)展較晚，由于應(yīng)用落地方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，目前中國(guó)人工智能教育公司的獲投次數(shù)已超過(guò)世界其他地區(qū)?！坝纱丝梢?jiàn)，中國(guó)正成為全球人工智能教育領(lǐng)域投資最熱門(mén)的區(qū)域之一?！眻?bào)告指出，人工智能教育細(xì)分領(lǐng)域投資持續(xù)分化，其中，K12教育投資進(jìn)入成熟期，外語(yǔ)培訓(xùn)投資進(jìn)入快速擴(kuò)張期，素質(zhì)教育正在成為投資藍(lán)海。

然而，現(xiàn)階段各AI教育企業(yè)并沒(méi)有打通技術(shù)及行業(yè)，應(yīng)用仍然聚集在相對(duì)垂直的領(lǐng)域。報(bào)告分析，隨著時(shí)間的推移，各企業(yè)縱向市場(chǎng)細(xì)分領(lǐng)域越來(lái)越深，2019年，各企業(yè)會(huì)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上多維度貫通，細(xì)分領(lǐng)域大融合。

“教育行業(yè)巨頭加快空白領(lǐng)域布局，AI+教育行業(yè)或?qū)⑦M(jìn)入教育巨頭大舉投資和并購(gòu)的時(shí)代”。報(bào)告特別提到，2004—2018年間，全球已有多家智適應(yīng)明星創(chuàng)業(yè)公司被國(guó)際大型教育集團(tuán)收購(gòu)，并在2018年迎來(lái)了收購(gòu)峰。特別是國(guó)際上智適應(yīng)教育先行國(guó)家的投融資趨勢(shì)，也對(duì)中國(guó)未來(lái)人工智能教育行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)具有一定的預(yù)示作用。

“未來(lái)，隨著中國(guó)人工智能在教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入紅海，中國(guó)教育行業(yè)或?qū)⑷鐨W美教育巨頭一樣，在持續(xù)加大投資的同時(shí)，對(duì)特定細(xì)分領(lǐng)域的公司進(jìn)行兼并和收購(gòu)?！?/p>

目前，AI在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用分類(lèi)主要有拍照搜題、智能語(yǔ)言處理的應(yīng)用、語(yǔ)音測(cè)評(píng)、雙師課堂、人機(jī)對(duì)話和智適應(yīng)學(xué)習(xí)。其中，智適應(yīng)學(xué)習(xí)（Intelligent Adaptive Learning）技術(shù)是模擬老師對(duì)學(xué)生一對(duì)一教學(xué)的過(guò)程，賦予學(xué)習(xí)系統(tǒng)個(gè)性化教學(xué)的能力的人工智能教育技術(shù)。