3月2日是上海各大中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)上課的第一天。今天上午，上海143.5萬中小學(xué)生準(zhǔn)時坐在電視機或者平板電腦前開啟了與眾不同的新學(xué)期。遠離了課堂，沒有老師的監(jiān)督和管教，也沒有了全班同學(xué)一起上課的氛圍，學(xué)生們的第一堂在線課程體驗如何？

穿校服系領(lǐng)巾，儀式感滿滿

澎湃新聞從部分家長那里獲悉，大多學(xué)校要求學(xué)生們從儀式上進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。早上八點五十，升旗儀式開始。孩子們端端正正地戴好了綠領(lǐng)巾和紅領(lǐng)巾，站在電視或電腦前，行隊禮，唱國歌，元氣滿滿開啟一天的學(xué)習(xí)。各位班主任們對于在線開學(xué)的第一天格外用心。一早就在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上督促各位學(xué)生用整齊的儀容，飽滿的精神姿態(tài)迎接新學(xué)期的開始。

在精神飽滿升旗儀式后，孩子們正式開始在線學(xué)習(xí)。同學(xué)們按照老師的指導(dǎo)，進入自己所在年級對應(yīng)的專屬頻道和鏈接，開始聽講。根據(jù)課程安排，一節(jié)課40分鐘分為兩部分，前20分鐘觀看上海市教委統(tǒng)一錄制的課程內(nèi)容，后20分鐘為老師和學(xué)生的線上討論部分。

此次上海中小學(xué)在線教育，組織了全市各學(xué)段、各學(xué)科1000多名優(yōu)秀骨干教師，按照課程標(biāo)準(zhǔn)錄制相關(guān)課程。本市中小學(xué)12個年級每周在線教育視頻課共計380節(jié)，其中小學(xué)11個學(xué)科共159節(jié)，初中17個學(xué)科共123節(jié)，高中13個學(xué)科共98節(jié)。這些覆蓋中小學(xué)各年級段的名校名師將會在接下來的幾天內(nèi)陸續(xù)登臺，這些名師課程讓優(yōu)秀的師資和教育資源人人共享，用網(wǎng)絡(luò)送達到每一名學(xué)生的面前。

信號不好簽不了到，學(xué)生和老師還在磨合

從多個學(xué)校的老師和學(xué)生的反饋綜合來看，課堂效果基本達到了預(yù)期。上海某小學(xué)班主任表示，學(xué)生們在課堂討論環(huán)節(jié)都十分積極，從交流平臺上的文字溝通留言和語音連線中她感受到了學(xué)生們重回課堂的積極性?！安簧俸⒆訐屩e手和老師語音連線，這個空中課堂內(nèi)也有了平時在教室里嘰嘰喳喳的學(xué)習(xí)氛圍?！钡情_學(xué)第一天，老師和不少家長們也遇到了一些小問題。

“我們有幾個學(xué)生家里的網(wǎng)絡(luò)不是十分暢通，有些學(xué)生住在郊區(qū)農(nóng)村可能信號上時斷時續(xù)，并沒有順利參加課堂上的討論環(huán)節(jié)，課后通過社交軟件詢問了我不少課堂的問題。”老師表示，技術(shù)上的問題可能需要繼續(xù)升級解決。

來自楊浦區(qū)的韓女士和孩子忙活了一早上，也沒有進入在線課堂。她向記者表示，幾天前每科老師都給自己的孩子發(fā)了今天上課的鏈接，但是可能因為第一天集體上課，網(wǎng)絡(luò)帶寬不夠的問題，自己的孩子僅僅觀看了在線課程，之后直到中午才連上平臺，進入班級討論組。“我在我孩子的平板和手機上下載了足足8個軟件，每個軟件都有需要用到，這樣的選擇太多了，對于孩子和家長的操作造成了不小的麻煩。”

另外一部分家長表示，自己的孩子在討論部分表現(xiàn)出了不適應(yīng)。“有些孩子上課討論很積極，有些孩子在討論過程中開小差或者不知道討論什么，一部分教師也沒有做到很好的引導(dǎo)?！睂τ谶@樣的上課質(zhì)量，他們表示還要積極地和老師以及校方反映。

遇到問題的不止學(xué)生家長，一部分老師也被系統(tǒng)難住了。一所學(xué)校的老師表示自己在上午高峰時期下課后，因為網(wǎng)絡(luò)擁堵無法上傳課件。一直到三點多網(wǎng)絡(luò)通暢后才將課件上傳到曉黑板平臺上。“今天下課后，我們學(xué)校的老師們都在總結(jié)遇到的問題，校方也在積極開會討論如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)層面造成的困難。相信很快就能解決，保證每個學(xué)生的上課質(zhì)量。”

對于這些大大小小的問題，幾乎所有老師都持樂觀態(tài)度，表示大家都是第一次嘗試在線教育，這樣的教學(xué)方式更加考驗家校之間的緊密聯(lián)系?！拔覀兝蠋煏閷W(xué)生們做好各種課堂教學(xué)方面的準(zhǔn)備，但是我們也希望孩子們和家長也配合好校方，多加監(jiān)督，在這個特殊時期，共同保證教學(xué)質(zhì)量?！?/p>