女生打架，很多人都見過，但是幾十號(hào)女生打群架呢？

近日，黑龍江依蘭縣第二中學(xué)學(xué)生蓋某，與該縣職教中心學(xué)生隋某，在校外五國(guó)城廣場(chǎng)附近約架。蓋某召集20余人，隋某召集10余人參與斗毆。從現(xiàn)場(chǎng)視頻中可以看出，雙方不僅拳打腳踢，還持械互斗。

事后當(dāng)?shù)赝▓?bào)，截至目前共抓獲參與人員22人，均為未成年人，其中16人為在校學(xué)生，6人為社會(huì)人員，另有14人尚未到案。依蘭縣教育局兩名副局長(zhǎng)被黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，涉事兩所學(xué)校的校長(zhǎng)被免職。

被處分的教育局副局長(zhǎng)和校長(zhǎng)，冤嗎？我覺得大致是不冤的。教育的功夫在平時(shí)，一場(chǎng)幾十人的群架能夠誕生，背后必然有著長(zhǎng)久的問題在滋長(zhǎng)。身為該地教育的主要負(fù)責(zé)人，對(duì)此失察，便是罪過。

就這次事件，兩邊人員究竟為何起沖突，目前依然沒有清晰和詳細(xì)的信息。僅有媒體報(bào)道稱是“為了爭(zhēng)奪一姐”，再無(wú)細(xì)節(jié)。顯然，針對(duì)該事件的后續(xù)調(diào)查和反思，還應(yīng)保持在線狀態(tài)。

其實(shí)，類似的群毆事件，并不是個(gè)案。2018年11月，齊齊哈爾某職教中心在校學(xué)生小佳，因?yàn)樵谝患沂謾C(jī)視頻網(wǎng)站“秀”了一段兒，結(jié)果引發(fā)上百人約架斗毆，造成一人二級(jí)重傷，一人輕傷和三名無(wú)辜群眾被打。

依蘭縣這一案例當(dāng)中，涉事人員大部分也是中學(xué)和職教中心的學(xué)生。這個(gè)年齡，正好處于青春叛逆期。如果他們?nèi)狈θ粘５慕逃完P(guān)懷，就很容易做出一些出格的事情來。

所以，不妨把這次事件作為一個(gè)典型的研究案例。比如，我們不知道這些孩子當(dāng)中，有多少是留守青少年，甚至有多少是單親家庭、重組家庭等特殊家庭，有多少是寄宿，有多少生活在農(nóng)村，等等。

北京師范大學(xué)心理學(xué)院黨委書記喬志宏曾介紹稱，全國(guó)15%-20%的青少年存在不同程度的心理問題，部分留守兒童的情況更為嚴(yán)重和特殊，其攻擊行為、違紀(jì)行為、品行問題也更多。這顯然和他們的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。

也正因此，不能把這一事件簡(jiǎn)單地當(dāng)做一次“小孩子打架”。而是要深入調(diào)查分析，這場(chǎng)群毆之所以產(chǎn)生的原因和誘因，把這一案例吃透，如此才能從源頭上解決問題，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)和解決更多的類似問題。

這次群毆事件，就是一次爆發(fā)式的提醒，是對(duì)將來可能會(huì)發(fā)生的更嚴(yán)重的違法犯罪活動(dòng)的預(yù)警。那些平日里不被重視的孩子，那些平日里被忽視的問題，這一次既然都“打”了出來，那就多“關(guān)照關(guān)照”吧。