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網(wǎng)友建議江西撫州先期組建撫州學(xué)院擇機(jī)更名大學(xué),官方回應(yīng)
近日,有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板向江西撫州市領(lǐng)導(dǎo)建言,可嘗試將東華理工大學(xué)長江學(xué)院和撫州醫(yī)學(xué)院合并先期組建撫州學(xué)院,待條件成熟再進(jìn)行更名大學(xué)工作,另外,江西中醫(yī)藥高??蓢L試與江西中醫(yī)藥大學(xué)合并,成為江西中醫(yī)藥大學(xué)撫州校區(qū)等等。
撫州市教體局回應(yīng)稱,這名網(wǎng)友對(duì)撫州市高等教育發(fā)展提出的建議有的很有建設(shè)性,但有些與上級(jí)政策、部署和該市高等教育發(fā)展規(guī)劃、現(xiàn)實(shí)條件有一定的出入。
網(wǎng)友稱,撫州市高等教育在全省較為落后,因歷史原因存在諸多待完善的地方。其中,東華理工大學(xué)撫州師范學(xué)院系原撫州師專,當(dāng)年為了壯大撫州市唯一的高水平大學(xué)東華理工而并給其作為二級(jí)學(xué)院。然而,目前東華理工大學(xué)的主體事實(shí)上已搬遷至南昌,撫州新校區(qū)短期內(nèi)還不能正式招生,這對(duì)撫州師范學(xué)院辦學(xué)、招生存在較大不確定因素。高校直屬二級(jí)學(xué)院獨(dú)立設(shè)置公辦本科院校已有諸多成功案例,適逢國家教育部對(duì)新時(shí)代師范高等教育的重視和傾斜政策,撫州師范學(xué)院獨(dú)立辦學(xué)的獲批成功性勢(shì)必大增!
撫州市教體局就此回應(yīng),原撫州師專并入東華理工大學(xué)后,經(jīng)多年發(fā)展已經(jīng)融入東華理工大學(xué),成為東華理工大學(xué)不可分割的組成部分,其高招投檔錄取線高于其他設(shè)區(qū)市本科院校師范類專業(yè)錄取線,生源質(zhì)量較高,目前發(fā)展較好。待東華理工大學(xué)撫州新校區(qū)建成后,其師范學(xué)院將設(shè)置在撫州新校區(qū)。同時(shí),國家目前對(duì)高校的非獨(dú)立設(shè)置的二級(jí)學(xué)院沒有相關(guān)剝離、獨(dú)立設(shè)置為公辦本科院校的鼓勵(lì)政策,東華理工大學(xué)師范學(xué)院繼續(xù)留在東華理工大學(xué)更有利于其發(fā)展,更有利于發(fā)揮其為我市乃至全省、全國培養(yǎng)師資的重要作用。
網(wǎng)友還在建議中提出,教育部規(guī)定今年所有獨(dú)立學(xué)院都需完成轉(zhuǎn)設(shè)或出示具體轉(zhuǎn)設(shè)方案,故東華理工大學(xué)長江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作已刻不容緩。同時(shí),南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院本是南昌大學(xué)直屬的公辦二級(jí)學(xué)院,由于江西省高等教育的改革和調(diào)整,需轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立的撫州醫(yī)學(xué)院,或許是由于撫州財(cái)力有限,撫州醫(yī)學(xué)院擬被定為民辦高校。筆者認(rèn)為,要解決東華理工大學(xué)長江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)困境和損失一所公辦醫(yī)學(xué)院的情況下,外加撫州財(cái)力有限,可嘗試將東華理工大學(xué)長江學(xué)院和撫州醫(yī)學(xué)院合并組建以撫州名稱命名的撫州大學(xué)及其醫(yī)學(xué)部(江西省贛州的江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院也已準(zhǔn)備轉(zhuǎn)設(shè)為公辦本科院校),這對(duì)于撫州創(chuàng)建歷史文化名城提供宣傳作用,并能堅(jiān)定撫州文化自信。由于兩所高校暫無碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),可先期組建撫州學(xué)院,待條件成熟再進(jìn)行更名大學(xué)工作。
撫州市教體局在答復(fù)中介紹,今年5月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》;6月1日,東華理工大學(xué)向市政府提交了《東華理工大學(xué)關(guān)于加快推進(jìn)長江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的請(qǐng)示》。目前,東華理工大學(xué)和市委市政府雙方正共同會(huì)商、通力合作,全力推進(jìn)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作;南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院已完成了與南昌大學(xué)剝離并移交撫州市政府接管、在全國范圍招商并遴選社會(huì)力量舉辦方、市政府與社會(huì)力量舉辦方簽署合作協(xié)議等工作環(huán)節(jié),社會(huì)力量舉辦方已進(jìn)駐學(xué)院行使辦學(xué)權(quán),學(xué)院已順利開啟了建院升本進(jìn)程。綜上,上述兩所學(xué)院均在快速發(fā)展中,并不適合合并組建新學(xué)院。
上述網(wǎng)友還提出,近期教育部政策轉(zhuǎn)變,高專升普本已十分困難,只能升為職業(yè)本科。國家“雙一流”建設(shè)對(duì)中醫(yī)藥高校有非常大的傾斜,位于南昌的江西中醫(yī)藥大學(xué)屬于該領(lǐng)域知名高校且擁有B+學(xué)科,有一定希望在未來入選,江西中醫(yī)藥高??蓢L試與江西中醫(yī)藥大學(xué)合并,成為江西中醫(yī)藥大學(xué)撫州校區(qū)。如此將實(shí)現(xiàn)升本愿望又有望得到一所高水平大學(xué)并助推撫州大健康和中醫(yī)藥發(fā)展。另外,教育部已與江西省合作,部省共建國家職業(yè)教育發(fā)展高地。趁此機(jī)會(huì)撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院可嘗試申請(qǐng)升為職業(yè)技術(shù)大學(xué),這樣除原本??普猩猓€可吸納本科生源。
關(guān)于江西中醫(yī)藥高專與江西中醫(yī)藥大學(xué)合并成為撫州校區(qū)的建議,撫州市教體局回應(yīng)稱,2019年4月,市政府同意加快推進(jìn)江西中醫(yī)藥高專“辦學(xué)能力提升工程”并成立了中醫(yī)藥高專建院升本工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組,11月,新校區(qū)擴(kuò)建工程一期項(xiàng)目正式開工,為提升該校辦學(xué)水平、守住國家對(duì)公辦專科院校升本政策“窗口期”創(chuàng)造條件。目前,省教育廳受國家政策限制尚未將該?!敖ㄔ荷尽绷腥虢魇「咝TO(shè)置規(guī)劃。市教體局將對(duì)您的建議進(jìn)行認(rèn)真研究,在政策許可、國家不打開升本“窗口”的情況下,不失為該校升本的一個(gè)選項(xiàng)。但也要汲取歷史教訓(xùn),全面、綜合、審慎考量,畢竟江西中醫(yī)藥高專是我市一所質(zhì)量較高、特色鮮明、發(fā)展?jié)摿Υ蟮母叩仍盒!?/p>
關(guān)于撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院嘗試申請(qǐng)升格為職業(yè)技術(shù)大學(xué)的建議,撫州市教體局指出,本次部省共建職教改革創(chuàng)新高地工作中,教育部給予江西列入“雙高計(jì)劃”的高職院校升本的指標(biāo)只有1-2所,而撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在辦學(xué)基礎(chǔ)(由原來的5所中職學(xué)校合并而成)、高水平師資隊(duì)伍、科研水平等方面與江西省高水平職業(yè)院校(全省10所)還有一定差距,在短期內(nèi)還難以實(shí)現(xiàn)升本目標(biāo),該校力爭在“十四五”期間建成為省高水平職業(yè)院校,為今后升本奠定基礎(chǔ)。





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